Programma di supervisione didattica nella scuola secondaria (Paperback)

Paperback. Questo volume affronta il concetto di interesse, dal punto di vista del lettore-ricercatore nel campo dell'educazione, nelle guide alla redazione professionale relative alla politica di riforma del curriculum e alla gestione, che richiede un adeguamento dei ruoli svolti dagli attori del contesto scolastico. Tale riforma obbliga il dirigente scolastico a rivedere un modello di gestione caratterizzato da una nuova regolamentazione sul piano amministrativo e pedagogico. L'autore ha avuto modo di riflettere su un modello di leadership pedagogica in grado di garantire efficacemente i ruoli e le responsabilita della supervisione pedagogica. Si e chiesto quali tipi di azioni consentano al dirigente scolastico di instaurare una pratica volta a migliorare la qualita dell'insegnamento. Questo lavoro e dedicato alle idee emerse nei discorsi di grandi autori e ai fondamenti teorici, mettendo in evidenza i punti di convergenza e divergenza su cui l'autore si e basato per sviluppare la leadership del preside legata alla gestione pedagogica e per interpretare i risultati che gli hanno permesso di elaborare un modello di supervisione pedagogica applicabile nel contesto cambogiano. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.…