Progresint 24 - Comprension del Lenguaje. This item is unavailable.
Language: Spanish
Published by Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2010
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: Progresint 24 - Comprension del Lenguaje es un libro de Carlos Yuste Hernanz, publicado en marzo de 2000. Este libro en formato de tapa blanda, editado por Ciencias de La Educacion Preescolar y Especia, está escrito en español y aborda temas generales de psicología. EAN: 9788478691975 Tipo: Libros Categoría: Otros Título: Progresint 24 - Comprension del Lenguaje Autor: Carlos Yuste Hernanz Idioma: es-ES Formato: tapa blanda.
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- Title
- Progresint 24 - Comprension del Lenguaje
- Author
- Carlos Yuste Hernanz
- Publisher
- Ciencias de la Educación Preescolar y Especial
- Publication year
- 2010
- Condition
- Good
- Binding
- Soft cover
- Language
- Spanish
- ISBN 10
- 8478691979
- ISBN 13
- 9788478691975
Los cuadernos PROGRESINT (PROGRamas de EStimulación de la INTeligencia) constituye una colección de más de 30 títulos dirigida a estimular el desarrollo cognitivo en edades entre los 3 y los 16 años. En cada uno de sus cuatro niveles y en cada cuaderno, se trabaja una aptitud básica para actualizarla como competencia. PROGRESINT está considerado como un programa integrador de las aportaciones de la psicometría, el cognitivismo actual, la psicología del aprendizaje o la psicología evolutiva. Entre otras cosas destaca por: Puede ser usado por cualquier educador/a sin una preparación especial. Cubre la mayoría de las habilidades o aptitudes de la inteligencia. Tiene escasa presencia de contenidos culturales y/o escolares: esto lo hace más atractivo al niño o adolescente que no lo asocia con el aula. Insiste en aspectos perceptivos y en las habilidades de base para el aprendizaje de la lectoescritura, orientación espacio-temporal, coordinación visomanual, comprensión verbal, percepción de formas... Crea una mente flexible, ágil para cambiar los puntos de vista en el espacio y el tiempo, agilizando los procesos reversibles con contenidos figurativos, numéricos... Ofrece un material entretenido, como un juego mental cuya solución correcta proporciona satisfacción y cuya aplicación al entorno vital es constante. Los cuadernos del 23 al 31 conforman el nivel de Educación Secundaria (de 12 a 16 años) y en ellos se tratan las siguientes 7 áreas de trabajo: Razonamiento Lógico Inductivo-Proposicional. Comprensión del Lenguaje. Velocidad lectora. Estrategias de Cálculo y Resolución de Problemas Numérico-Verbales. Pensamiento Creativo. Atención-Observación Estrategias de Aprendizaje.
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