This book provides another perspective to the way educators think about and use educational technologies in secondary and tertiary classrooms. Technology in learning settings has often been used in cautious ways, typically replicating existing, non-technological educational processes. This book proposes that educators be more ambitious with the way they conceive of, and use, technology in secondary and tertiary classrooms. It provides guidance towards that end by considering the history of application of educational technologies, by interrogating common fears around their use, and by exploring the benefits of contemporary uses of technology in assessment and virtual reality, for learning through the presentation and analysis of empirical research. It also charts a history of application of various educational technologies amid the dominant pedagogies in which they are introduced. This book offers another perspective on the role of technology in education, and provides ample practical applications. It serves as a useful resource for educators and educational leaders in secondary and tertiary institutions.

About the Author

Dr Walter Barbieri is a Senior Lecturer in Education at the University of Adelaide, Australia. He coordinates the School of Education’s eLearning Program and teaches a range of undergraduate and postgraduate courses, focusing on the optimal use of technologies in the classroom. Walter’s research interests span the breadth of educational technologies, but are more closely focused on: personalised mobile technologies and their impact on learning and assessment; online engagement; augmented reality and its impact on education.

Edward Palmer is Professor of Educational Technologies at the University of Adelaide, Australia. He is interested in how people learn using technology, and how assessment and design drives that learning. Edward is a national award winner in using technology for learning, and is interdisciplinary in his skills, with degrees in engineering, science, medicine and the arts. He has worked in fields ranging from online formative learning approaches in medicine and physics, and focuses on the role technology, narrative and media plays in promoting learning. Edward is currently looking at the role of artificial intelligence in education and is working on virtual reality projects investigating situational awareness and medical training. He aims to improve the way we use technology to learn and train in schools, and in the workplace.

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Informationen zum Zustandekommen des Vertrages

Die technischen Schritte zum Vertragsschluss, der Vertragsschluss selbst und die Korrekturm�glichkeiten erfolgen nach Ma�gabe der Regelungen "Zustandekommen des Vertrages" unserer Allgemeinen Gesch�ftsbedingungen (Teil I.).

Vertragssprache, Vertragstextspeicherung

3.1. Vertragssprache ist deutsch .

3.2. Der vollst�ndige Vertragstext wird von uns nicht gespeichert. Vor Absenden der Bestellung k�nnen die Vertragsdaten �ber die Druckfunktion des Browsers ausgedruckt oder elektronisch gesichert werden. Nach Zugang der Bestellung bei uns werden die Bestelldaten, die gesetzlich vorgeschriebenen Informationen bei Fernabsatzvertr�gen und die Allgemeinen Gesch�ftsbedingungen nochmals per E-Mail an Sie �bersandt.

Wesentliche Merkmale der Ware oder Dienstleistung

Die wesentlichen Merkmale der Ware und/oder Dienstleistung finden sich im jeweiligen Angebot.

Preise und Zahlungsmodalit�ten

5.1. Die in den jeweiligen Angeboten angef�hrten Preise sowie die Versandkosten stellen Gesamtpreise dar. Sie beinhalten alle Preisbestandteile einschlie�lich aller anfallenden Steuern.

5.2. Die anfallenden Versandkosten sind nicht im Kaufpreis enthalten. Sie sind �ber eine entsprechend bezeichnete Schaltfl�che auf unserer Internetpr�senz oder im jeweiligen Angebot aufrufbar, werden im Laufe des Bestellvorganges gesondert ausgewiesen und sind von Ihnen zus�tzlich zu tragen, soweit nicht die versandkostenfreie Lieferung zugesagt ist.

5.3. Die Ihnen zur Verf�gung stehenden Zahlungsarten sind unter einer entsprechend bezeichneten Schaltfl�che auf unserer Internetpr�senz oder im jeweiligen Angebot ausgewiesen.

5.4. Soweit bei den einzelnen Zahlungsarten nicht anders angegeben, sind die Zahlungsanspr�che aus dem geschlossenen Vertrag sofort zur Zahlung f�llig.

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6.1. Die Lieferbedingungen, der Liefertermin sowie gegebenenfalls bestehende Lieferbeschr�nkungen finden sich unter einer entsprechend bezeichneten Schaltfl�che auf unserer Internetpr�senz oder im jeweiligen Angebot.

Soweit im jeweiligen Angebot oder unter der entsprechend bezeichneten Schaltfl�che keine andere Frist angegeben ist, erfolgt die Lieferung der Ware innerhalb von 3-5 Tagen nach Vertragsschluss (bei vereinbarter Vorauszahlung jedoch erst nach dem Zeitpunkt Ihrer Zahlungsanweisung).

6.2. Soweit Sie Verbraucher sind ist gesetzlich geregelt, dass die Gefahr des zuf�lligen Untergangs und der zuf�lligen Verschlechterung der verkauften Sache w�hrend der Versendung erst mit der �bergabe der Ware an Sie �bergeht, unabh�ngig davon, ob die Versendung versichert oder unversichert erfolgt. Dies gilt nicht, wenn Sie eigenst�ndig ein nicht vom Unternehmer benanntes Transportunternehmen oder eine sonst zur Ausf�hrung der Versendung bestimmte Person beauftragt haben.

Sind Sie Unternehmer, erfolgt die Lieferung und Versendung auf Ihre Gefahr.

Gesetzliches M�ngelhaftungsrecht

Die M�ngelhaftung richtet sich nach der Regelung "Gew�hrleistung" in unseren Allgemeinen Gesch�ftsbedingungen (Teil I).

letzte Aktualisierung: 23.10.2019

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