STRATEGIA EDUCATIVA

Rubisel Fonseca Reyes

ISBN 10: 6205945851 / ISBN 13: 9786205945858

Published by Edizioni Sapienza Apr 2023, 2023

About this Item

This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -L'uso crescente di Internet e lo sviluppo del cyberspazio hanno stimolato nuovi modi di concepire e determinare le modalità di apprendimento, socializzazione e lavoro. La penetrazione e l'interazione delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione nel processo di insegnamento-apprendimento della materia informatica nell'istruzione pre-universitaria fa parte dell'oggetto di studio della ricerca. L'obiettivo della ricerca è sviluppare una strategia pedagogica per l'implementazione di un ambiente virtuale, che consenta di rispondere alle carenze nel processo di insegnamento-apprendimento della materia informatica, individuate nei contenuti delle unità 'Reti sociali' e 'Teleformazione'. Nella strategia pedagogica vengono individuate azioni di ordine teorico e pratico, per progettare e implementare un ambiente virtuale che garantisca contenuti digitali che fungano da supporto audiovisivo e uno spazio virtuale per lo studio e l'utilizzo di una piattaforma di teleformazione (Moodle). I risultati valutativi della strategia di implementazione sono stati approvati positivamente da specialisti e utenti con esperienza nell'insegnamento. 80 pp. Italienisch.

Seller Inventory # 9786205945858

Bibliographic Details

• Title: STRATEGIA EDUCATIVA
• Publisher: Edizioni Sapienza Apr 2023
• Publication Date: 2023
• Language: Italian
• ISBN 10: 6205945851
• ISBN 13: 9786205945858
• Binding: Taschenbuch
• Condition: Neu
• Dimensions: 220W x 150H x 5D millimeters 220 millimeters width by 150 millimeters height by 5 millimeters depth
• Weight: 137 grams

About this title

Synopsis

L'uso crescente di Internet e lo sviluppo del cyberspazio hanno stimolato nuovi modi di concepire e determinare le modalità di apprendimento, socializzazione e lavoro. La penetrazione e l'interazione delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione nel processo di insegnamento-apprendimento della materia informatica nell'istruzione pre-universitaria fa parte dell'oggetto di studio della ricerca. L'obiettivo della ricerca è sviluppare una strategia pedagogica per l'implementazione di un ambiente virtuale, che consenta di rispondere alle carenze nel processo di insegnamento-apprendimento della materia informatica, individuate nei contenuti delle unità "Reti sociali" e "Teleformazione". Nella strategia pedagogica vengono individuate azioni di ordine teorico e pratico, per progettare e implementare un ambiente virtuale che garantisca contenuti digitali che fungano da supporto audiovisivo e uno spazio virtuale per lo studio e l'utilizzo di una piattaforma di teleformazione (Moodle). I risultati valutativi della strategia di implementazione sono stati approvati positivamente da specialisti e utenti con esperienza nell'insegnamento.