Buisson Ferdinand, Signed (6 results)

Couverture souple. Condition: Satisfaisant. Un volume 14,5 x 19 cm broché de 137 pages. Couverture défraîchie. Envoi de l'auteur à la plume sur la page de faux-titre. Bon état intérieur. A PROPOS : La collection Réformateurs sociaux était dirigée par Célestin Bouglé avec le concours du Centre de documentation sociale de l'Ecole normale supérieure. Ferdinand Buisson (1841-1932), co-fondateur de la Ligue des droits de l'homme (1898) a été directeur de l'Enseignement primaire de 1879 à 1896. Il a tenté une réforme de l'orthographe qui lui a valu d'être accusé de faire baisser le niveau. Dédicacé par l'auteur.

PARIS, Les Primaires - 1933 - Petit in-8 broché - Illustrations de P. ORZONI - 3 autographes du Maître & 6 HT photographiques NB - 229 pages - Dos skotché sinon très frais Livres.

No Binding. Condition: Good. Ferdinand Buisson. Prix Nobel. Lettre autographe signee, Dictionnaire de Pedagogie, 1882 Philosophe, pedagogue et homme politique francais Lettre autographe signee de Ferdinand Buisson, datee du 1er Aout 1882 a Paris. Redigee a l'encre noire sur un double feuillet de papier verge, a entete imprimee du Ministere de l'Instruction Publique et des Beaux-Arts, Direction de l'Enseignement Primaire, Cabinet du Directeur. « Mon cher confrere, Je vous ai en vain cherche aux dernieres seances pour vous demander un service qui vous sera peut-etre plus difficile de me rendre a bref delai. C'est pour lundi prochain derniere limite. Il s'agirait de me donne en quelques lignes vos vues et vos conseils aux maitres d'ecole normale & aux instituteurs sur l'enseignement de l'horticulture a l'ecole normale et a l'ecole primaire. Il me semble me rappeler que vous aviez prepare jadis une note pour le developpement du programme plus succinct qui a ete adopte. Peut-etre pourriez vous ou la retrouver ou la reconstituer tres aisement, a l'intention du Dictionnaire de pedagogie. Et ce faisant vous obligeriez grandement les instituteurs d'abord et entre tous Votre devoue » Dimensions : 13,6 x 20,7 cm Etat : Traces d'onglets au dos de la lettre sinon bel etat de conservation. Voir photos pour plus de details. Nombre de pages : 2 pages. Signed by author or artist.

Couverture souple. Condition: Bon. Edition originale. Deux très forts in-4° broché, 440+512pp. Ferdinand Buisson est né le 20 décembre 1841 dans une famille protestante. Il fait ses études secondaires à Saint-Étienne et prépare l'entrée à l'École normale supérieure au lycée Condorcet. Il est recalé à l'École normale supérieure, pour raison de santé (surdité), et prépare une licence de philosophie tout en travaillant comme précepteur. Il est classé deuxième à l'agrégation de philosophie en 1868. Figure historique du protestantisme libéral, il s'exile volontairement en Suisse sous le Second Empire, de 1866 à 1870, car il refuse de prêter serment au nouveau pouvoir ; il est professeur à l'Académie de Neuchâtel. En 1867, il suit les trois congrès internationaux de la Ligue de la paix et de la liberté. C'est au dernier congrès à Lausanne, en 1869, qu'il lit un discours. Parallèlement, il tente de mettre en place une Église protestante libérale, faisant appel aux pasteurs Jules Steeg et Félix Pécaut. Dès l'instauration de la Troisième République, il rentre en France et participe activement aux initiatives politiques et sociales de la municipalité du 17e arrondissement de Paris. En décembre 1870, il prend la direction de l'orphelinat municipal du 17e arrondissement, premier orphelinat laïque, qui deviendra plus tard l'orphelinat de la Seine. Il est inspecteur de l'enseignement primaire de 1872 à 1886 Refusant d'enseigner la philosophie, car désireux d'oeuvrer en faveur des enfants les plus pauvres, il est, grâce à son amitié avec le ministre de l'Instruction publique Jules Simon, nommé à la direction des établissements scolaires parisiens. Une violente campagne, menée tant par le parti catholique que les protestants orthodoxes, contraint Jules Simon à faire marche arrière. Buisson sera chargé de réunir une vaste documentation sur les pratiques pédagogiques dans le monde. Soucieux de l'avenir des enfants de l'orphelinat, il se met en relation avec le philanthrope Joseph Gabriel Prévost et place les enfants dans l'orphelinat de Cempuis que celui-ci a créé. En 1880, Buisson nomme Paul Robin directeur de l'établissement. De 1879 à 1896, il est appelé par Jules Ferry, successeur de Jules Simon, à la direction de l'Enseignement primaire. En 1890, il devient professeur de pédagogie à la Sorbonne et il est docteur ès Lettres en 1891. En 1896, il est également professeur de Science de l'éducation au sein de cette université11. Alors que l'orthographe devient la discipline phare de l'enseignement au cours du xixe siècle, Jules Ferry et Ferdinand Buisson, qui rénovent ensemble le système éducatif à partir de 1880, s'efforcent d'endiguer cette vague orthographique, en substituant à cet enseignement un enseignement plus vivant et riche du français. Ferdinand Buisson retire aux écoles normales la préparation du brevet élémentaire et tente une réforme de l'orthographe. Il sera immédiatement accusé de faire baisser le niveau en orthographe de la France. En 1914 et pendant la Première Guerre mondiale, Buisson se range parmi les patriotes et défend l'Union sacrée. Il est élu de nouveau député de 1919 à 1924, et oeuvre à la réconciliation franco-allemande surtout après l'occupation de la Ruhr en 1923. Partisan de la première heure de la Société des Nations, il invite des pacifistes allemands à Paris et se rend à Berlin. Il reçoit le prix Nobel de la paix en 1927, colauréat avec le professeur allemand Ludwig Quidde pour ces efforts de rapprochement entre les peuples. Il le dédie aux instituteurs et institutrices de l'école publique. Signé par l'auteur.

Autograph letter signed, two pages (both sides), 5,25 x 8 inch, `Ministere de L`Instruction Publique et des Beaux-Arts` letterhead, Paris, 26.03.1885, in French, to author Jean Ajalbert (1863-1947) - concerning a report in the journal `Revue Pédagogique`, written and signed in dark ink "F. Buisson" - additionally inscribed in pencil by a collector to the upper edge, with intersecting letter folds and very mild creases - in fine to very fine condition.In parts:"Cher Monsieur, Pouvez vous m'aider à trouver quelqu'un qui voulait bien rendre compte dans la `Revue Pédagogique` du Livingston que vient de publier en Rod [illegible]."Translated:"Dear Sir, Can you help me to find someone who would report in Livingston's `Revue Pédagogique` just published by Rod [illegible].".

1 lettre autographe signée 2 pp. 1/2 In-4 [1880] En-tête du Ministère de l'Instruction Publique. Bon "Merci bien de vos deux volumes. Macte animo, il nous en faudrait bien d'autres. Et ce n'est pas tout ce que j'attends de vous. Voilà la campagne d'hiver qui commence, il faut que notre comité consultatif secoue un peu sa torpeur et vous fasse un grand et beau plan de réformes du brevet et des progr[ammes] d'éc[ole] n[orm]ale. M. Delagrave a-t-il fait envoyer pour examen vos 3 1er volumes au comité des bibl[iothèques] pédagogiques. Cela presse. Je ne sais si mon frère [Benjamin Buisson (1846-1924), journaliste spécialiste de l'enseignement et de la pédagogie] est en mesure de vous faire qq chose. Il est extrêmement occupé, et sa manie de journaliste achève de lui faire perdre son temps. Si vous avez qq idée là-dessus, faites lui écrire [.]. Je trouve qu'il n'y a pas assez de notes dans votre Émile. Votre annotation p. 291 des mots maîtresses et amants me paraît sujette à critique." Il conclut dans un postscriptum : "C'est bien malheureux que vous et vos collègues vous n'ayez pu retrouver et rendu au 2e Bureau les rapports des recteurs sur le brevet de capacité de février dernier. Nous voilà cloués faute des rapports de Clermont et Douai que nous ne pouvons faire imprimer, parce qu'un ou deux d'entre vous les ont égarés ou déposés je ne sais où". Ferdinand Buisson retira aux écoles normales la préparation du brevet élémentaire. Le destinataire est probablement Paul Souquet (1848-1923), professeur des Lycées et agrégé de philosophe, qui préfaça et commenta, en 1880, chez Delagrave, une édition d'Émile ou de l'éducation de Rousseau ; il publia cette même année chez le même éditeur, Les écrivains pédagogues du XVIe siècle. Philosophe et homme politique, co-fondateur de la Ligue des droits de l'homme, lauréat du prix Nobel de la Paix (1927), il préside la commission chargée de la mise en oeuvre de la loi de séparation de l'Église et de l'État.