Jenny Kipper (9 results)

Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Condition: Very Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.

Condition: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

Condition: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 358 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

Paperback. Condition: Brand New. 240 pages. German language. 8.27x5.83x0.55 inches. In Stock.

Taschenbuch. Condition: Neu. Die lernende Organisation? | Personalentwicklung und Qualitätsmanagement - pädagogische Wissensformen und Technologien in Großunternehmen | Jenny Kipper | Taschenbuch | 240 S. | Deutsch | 2014 | epubli | EAN 9783844286687 | Verantwortliche Person für die EU: Neopubli GmbH, Sebastian Stude, Köpenicker Str. 154a, 10997 Berlin, produktsicherheit[at]epubli[dot]com | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Die erziehungswissenschaftlichen Diskurse thematisieren in den letzten Jahren vermehrt die Phänomene Entgrenzung der Pädagogik und Pädagogisierung der Wirtschaft. In der erwachsenbildnerischen Praxis macht sich dies zum Beispiel in den Berufswünschen junger Studierender bemerkbar. Diese sind nicht mehr nur auf die klassischen Felder der Erwachsenenbildung fokussiert, sondern orientieren sich immer stärker in ihrer Berufswahl an dem Bereich der Großunternehmen. Die vorliegende Studie untersucht deshalb zwei Handlungsfelder primär ökonomisch-orientierter Unternehmen, mit hohen Anteilen pädagogischer Handlungspraxis: Personalentwicklung und Qualitätsmanagement.Mithilfe eines qualitativ-rekonstruktiven Analyseverfahrens werden Einblicke in die Handlungspraxis von Großunternehmen gewonnen. Besonderes Augenmerk liegt hierbei auf der Analyse vorhandener pädagogischer Wissensanteile und Handlungsformen in den Praxisfeldern der befragten Experten. Die Untersuchung basiert auf einem Datensample von 28 Experteninterviews mit Interviewpartnern aller Hierarchieebenen in Großunternehmen der Rhein-Main-Region und beantwortet die Frage: Wie viele pädagogische Anteile stecken in Personalentwicklung und Qualitätsmanagement als initiierende und flankierende Elemente von Lernprozessen in Organisationen 240 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Die erziehungswissenschaftlichen Diskurse thematisieren in den letzten Jahren vermehrt die Phänomene Entgrenzung der Pädagogik und Pädagogisierung der Wirtschaft. In der erwachsenbildnerischen Praxis macht sich dies zum Beispiel in den Berufswünschen junger Studierender bemerkbar. Diese sind nicht mehr nur auf die klassischen Felder der Erwachsenenbildung fokussiert, sondern orientieren sich immer stärker in ihrer Berufswahl an dem Bereich der Großunternehmen. Die vorliegende Studie untersucht deshalb zwei Handlungsfelder primär ökonomisch-orientierter Unternehmen, mit hohen Anteilen pädagogischer Handlungspraxis: Personalentwicklung und Qualitätsmanagement.Mithilfe eines qualitativ-rekonstruktiven Analyseverfahrens werden Einblicke in die Handlungspraxis von Großunternehmen gewonnen. Besonderes Augenmerk liegt hierbei auf der Analyse vorhandener pädagogischer Wissensanteile und Handlungsformen in den Praxisfeldern der befragten Experten. Die Untersuchung basiert auf einem Datensample von 28 Experteninterviews mit Interviewpartnern aller Hierarchieebenen in Großunternehmen der Rhein-Main-Region und beantwortet die Frage: Wie viele pädagogische Anteile stecken in Personalentwicklung und Qualitätsmanagement als initiierende und flankierende Elemente von Lernprozessen in Organisationen 240 pp. Deutsch.

Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Paedagogik in Personalentwicklung und QualitaetsmanagementDie erziehungswissenschaftlichen Diskurse thematisieren in den letzten Jahren vermehrt die Phaenomene Entgrenzung der Paedagogik und Paedagogisierung der Wirtschaft. In der erwachsenbildnerischen Prax.