Metze Thomas (9 results)

Softcover. Condition: leichte Gebrauchsspuren. guter bis sehr guter Zustandleichte Lagerspuren am Cover, keine Leseknicke am Buchrücken, keine Eintragungen, sauber 308.

Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

No Binding. Condition: Near Fine. 1st Edition. Orange Sheet, Folded. "You Are Cordially Invited To The First One Man Show Of The Art Works Of Robert Thomas.At The Robin Metze Gallery . The Reception Will Be Saturday, October 12Th .". Undated But Saturday Oct. 12 Would Be 1959.

Softcover. Condition: Très bon. Ancien livre de bibliothèque. Pages cornées. Edition 2000. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Dog-eared pages. Edition 2000. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Taschenbuch. Condition: Wie neu. 2. 167 S. Alle Bücher & Medienartikel von Book Broker sind stets in gutem & sehr gutem gebrauchsfähigen Zustand. Die Ausgabe des gelieferten Exemplars kann um bis zu 10 Jahre vom angegebenen Veröffentlichungsjahr abweichen und es kann sich um eine abweichende Auflage handeln. Unser Produktfoto entspricht dem hier angebotenen Artikel, dieser weist folgende Merkmale auf: Helle/saubere Seiten in fester Bindung. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 310.

Hardcover. Condition: gut. 2005. Vorschulkinder interessieren sich brennend für alle Phänomene zwischen Himmel und Erde Leben Steine? Wo wohnt Gott? Wie sieht er aus? Was passiert, wenn man stirbt? Das sind typische Kinderfragen, bei denen Erwachsene oft an ihre Grenzen stoßen, denn es gibt sie eben nichtdie eine, richtige Antwort darauf. Wie auf diese existienziellen Fragen eingegangen werden kann - keineswegs abstrakt, sondern forschend und entdeckend -, zeigt dieses Praxisbuch. Kinder philosophieren, um Sinn und Ordnung in ihre Welt zu bringen. ErzieherInnen können diese Prozesse im Kindergarten fördern, indem sie den Kindern Impulse geben, die ihnen neue Einblicke eröffnen und Anlass für weitere Fragen bieten. Solche kindgemäßen Impulse haben die AutorInnen zu den Themen Himmel und Erde, Leben und Tod zusammengestellt. Kindliche Verstehensprozesse vollziehen sich über konkretes Handeln. Deshalb brauchen Kindergartenkinder in erster Linie die handelnde Auseinandersetzung, um sich existenziellen Themen zu nähern. Diese kann in verschiedenen Bildungsbereichen stattfinden. Dabei wird das Atelier zum wichtigsten Lernort, weil es Kindern ermöglicht, nicht Fassbares zu gestalten und damit greifbar zu machen. Das reich bebilderte Buch ist auch im Rahmen der verschiedenen Bildungsprogramme der Bundesländer bestens für den Einsatz in Kindertageseinrichtungen geeignet. Autor: Antje Bostelmann, Jahrgang 1960, Erzieherin, bildende Künstlerin und Geschäftsführerin bei der KLAX GmbH in Berlin, zu der 20 Kindergärten, 2 Malschulen und eine freie Grundschule gehören. Thomas Metze arbeitet als Geschäftsführer bei der Klax GmbH, zu der 20 Kindergärten, 2 Malschulen und eine freie Grundschule in Berlin gehören. Zwischen Himmel und Erde: Philosophieren und Nachdenken mit Kindern über Leben und Tod (Hundert Welten entdeckt das Kind) [Gebundene Ausgabe] Antje Bostelmann (Herausgeber), Thomas Metze (Herausgeber), Benjamin Bell (Autor) Sprache deutsch Maße 202 x 220 mm Einbandart gebunden Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik Pädagogik Kindergarten- und Vorschulpädagogik Kinder Kinderfragen Kindergarten Kinderphilosophie Tod ISBN-10 3-407-56279-9 / 3407562799 ISBN-13 978-3-407-56279-1 / 9783407562791 In deutscher Sprache. 96 pages. 22,4 x 20,8 x 1,2 cm.

Hardcover. Condition: gut. 2004. Bis auf das Schreiben ihres eigenen Namens hatten Kindergartenkinder bisher kaum Berührung mit Schrift. Heute sollen sie bereits im Elementarbereich spielerischen Zugang zu Schrift und Schriftkultur bekommen ("Literacy-Erziehung"). Wie das praktisch aussehen kann, erfahren Sie in diesem reich bebilderten Buch. Ausgehend von der Individualität des Kindes, seinen Interessen und Stärken kann der Lese- und Schreiblernprozess in die vorschulische Arbeit eingebettet werden, ohne dass schulische Vermittlungsformen vorweggenommen werden. Kinder erfahren die Funktion der Zeichen im Tun, um erst viel später die eigentliche Bedeutung der Schrift zu verstehen. Die Autorin zeigt anhand zahlreicher Lerngeschichten, wie eng Bildungsprozesse mit kreativer Betätigung und spaßmachenden Spielsituationen verknüpft sind. Daneben geht sie auch auf die Rahmenbedingungen ein, z.B. die Frage nach der Ausstattung von Schreibecken und Kinderbüros. Ein rundum gelungenes Buch, das nicht nur zum Schmökern, sondern auch zum Nachmachen animiert. Autor und weitere Mitwirkende: Petra Maria Zinke (1948), Diplomfachlehrerin für Kunsterziehung und Deutsch, seit 1992 Kurs- und Atelierleiterin bei KLAX, gestaltet künstlerische Bildungsangebote für alle Altersgruppen, insbesondere aber für Kindergarten- und Vorschulkinder. Antje Bostelmann, Jahrgang 1960, Erzieherin, bildende Künstlerin und Geschäftsführerin bei der KLAX GmbH in Berlin, zu der 20 Kindergärten, 2 Malschulen und eine freie Grundschule gehören. Thomas Metze arbeitet als Geschäftsführer bei der Klax GmbH, zu der 20 Kindergärten, 2 Malschulen und eine freie Grundschule in Berlin gehören. In deutscher Sprache. 96 pages. 22,2 x 20,8 x 1,2 cm.

Gebunden. Fester Pappeinband. Condition: Gut. 164 S., 23,5 cm, Abb. Guter Zustand. AS1931 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 581.