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Published by Verlag Unser Wissen Feb 2022, 2022
ISBN 10: 6202931736ISBN 13: 9786202931731
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Dies ist ein Buch über Einstellungen und Einstellungsphänomene. Es nähert sich diesen Fragen auf einzigartige Weise aus einem simbabwischen Kontext im Vergleich zu ähnlichen Forschungen anderswo in der Welt. Das Buch stellt eine umfassende Konzeptualisierung der Phänomene dar. Es stellt Messungen der Einstellungen der Schülerinnen und Schüler der Klasse 3 zur Mathematik und zu verwandten Themen in städtischen Sekundarschulen in Simbabwe vor, die auf den Variablen Geschlecht und Schultyp basieren, wobei sich herausgestellt hat, dass diese Variablen die Einstellungen beeinflussen, die sich wiederum auf die Leistung auswirken. Mit solchem Wissen ausgestattet, sind Lernende, Ausbilder und sogar politische Entscheidungsträger in Bezug auf Lern- und Unterrichtsfragen in der Mathematik auf Sekundarschulebene besser positioniert. 104 pp. Deutsch.
Published by Ediciones Nuestro Conocimiento Feb 2022, 2022
ISBN 10: 6202931752ISBN 13: 9786202931755
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Este es un libro sobre actitudes y fenómenos de actitud. Aborda estos temas de manera única desde un contexto zimbabuense en comparación con investigaciones similares en otras partes del mundo. El libro retrata una conceptualización integral de los fenómenos. Presenta mediciones de las actitudes de los alumnos de la forma 3 hacia las matemáticas y temas relacionados en las escuelas secundarias urbanas de Zimbabwe, basadas en las variables: género y tipo de escuela. Se ha descubierto que estas variables influyen en las actitudes, que a su vez afectan al rendimiento. Con estos conocimientos, los alumnos, los instructores e incluso los encargados de formular políticas están mejor situados en lo que respecta al aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas en la escuela secundaria. 100 pp. Spanisch.
Published by Wydawnictwo Nasza Wiedza Feb 2022, 2022
ISBN 10: 6202931795ISBN 13: 9786202931793
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Jest to ksi¿¿ka o postawach i zjawiskach postawowych. Podchodzi ona do tych zagadnie¿ w wyj¿tkowy sposób z kontekstu Zimbabwe w porównaniu z podobnymi badaniami prowadzonymi w innych cz¿¿ciach ¿wiata. Ksi¿¿ka ukazuje kompleksow¿ konceptualizacj¿ tych zjawisk. Przedstawia ona pomiary postawy uczniów klasy trzeciej wobec matematyki i zwi¿zanych z ni¿ zagadnie¿ w miejskich szko¿ach ¿rednich w Zimbabwe, oparte na zmiennych: p¿e¿ i typ szko¿y. Stwierdzono, ¿e zmienne te wp¿ywaj¿ na postawy, a te z kolei na wyniki. Uzbrojeni w tak¿ wiedz¿ uczniowie, instruktorzy, a nawet osoby odpowiedzialne za ksztätowanie polityki, znajduj¿ si¿ w lepszej sytuacji, je¿li chodzi o kwestie zwi¿zane z uczeniem si¿ i nauczaniem matematyki na poziomie szko¿y ¿redniej. 96 pp. Polnisch.
Published by Editions Notre Savoir Feb 2022, 2022
ISBN 10: 6202931744ISBN 13: 9786202931748
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Il s'agit d'un livre sur les attitudes et les phénomènes d'attitude. Il aborde ces questions d'une manière unique dans le contexte zimbabwéen, en comparaison avec des recherches similaires menées ailleurs dans le monde. Le livre présente une conceptualisation complète des phénomènes. Il présente des mesures de l'attitude des élèves de la classe de troisième à l'égard des mathématiques et des questions connexes dans les écoles secondaires urbaines du Zimbabwe, sur la base de variables telles que le sexe et le type d'école, dont on a constaté qu'elles influençaient les attitudes, qui à leur tour influent sur les performances. Grâce à ces connaissances, les apprenants, les instructeurs et même les décideurs politiques sont mieux placés pour aborder les questions d'apprentissage et d'enseignement des mathématiques au niveau de l'école secondaire. 104 pp. Französisch.
Published by Edizioni Sapienza Feb 2022, 2022
ISBN 10: 6202931779ISBN 13: 9786202931779
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Questo è un libro sugli atteggiamenti e i fenomeni attitudinali. Esso affronta questi temi in un modo unico dal contesto dello Zimbabwe in confronto a ricerche simili in altre parti del mondo. Il libro descrive una concettualizzazione completa dei fenomeni. Presenta le misurazioni degli atteggiamenti degli alunni della forma 3 nei confronti della matematica e dei problemi correlati nelle scuole secondarie urbane dello Zimbabwe, sulla base delle variabili: genere e tipo di scuola, variabili che influenzano gli atteggiamenti, che a loro volta influenzano il rendimento. Armati di tali conoscenze, gli allievi, gli istruttori e persino i responsabili politici, si trovano in una posizione migliore per quanto riguarda l'apprendimento e le questioni educative in matematica a livello di scuola secondaria. 100 pp. Italienisch.
Published by Edições Nosso Conhecimento Feb 2022, 2022
ISBN 10: 6202931760ISBN 13: 9786202931762
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Este é um livro sobre atitudes e fenómenos atitudinais. Aborda estas questões de uma forma única a partir de um contexto Zimbabweano, em comparação com pesquisas semelhantes noutras partes do mundo. O livro retrata uma conceptualização abrangente dos fenómenos. Apresenta medições das atitudes dos alunos da forma 3 em relação à matemática e questões relacionadas nas escolas secundárias urbanas do Zimbabué, com base nas variáveis: género e tipo de escola. Munidos de tais conhecimentos, alunos, instrutores e mesmo decisores políticos, estão mais bem colocados no que diz respeito a questões de aprendizagem e instrução em matemática a nível do ensino secundário. 96 pp. Portugiesisch.
Published by Uitgeverij Onze Kennis Feb 2022, 2022
ISBN 10: 6202931787ISBN 13: 9786202931786
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Dit is een boek over houdingen en houdingen. Het benadert deze kwesties op een unieke manier vanuit een Zimbabwaanse context in vergelijking met soortgelijke onderzoeken elders in de wereld. Het boek geeft een uitgebreide conceptualisering van de fenomenen weer. Het presenteert metingen van de attitudes van leerlingen van vorm 3 ten opzichte van wiskunde en aanverwante kwesties in stedelijke middelbare scholen in Zimbabwe, gebaseerd op de variabelen: geslacht en schooltype. Gewapend met dergelijke kennis zijn leerlingen, instructeurs en zelfs beleidsmakers beter geplaatst met betrekking tot leer- en onderwijskwesties in wiskunde op het niveau van het voortgezet onderwijs. 96 pp. Niederländisch.
Published by LAP Lambert Academic Publishing, 2011
ISBN 10: 3844317767ISBN 13: 9783844317763
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
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Condition: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Fast Shipping from the UK. No. book.
Published by LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011
ISBN 10: 3844317767ISBN 13: 9783844317763
Seller: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
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Condition: New.
Published by LAP Lambert Academic Publishing 2011-03, 2011
ISBN 10: 3844317767ISBN 13: 9783844317763
Seller: Chiron Media, Wallingford, United Kingdom
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PF. Condition: New.
Published by Verlag Unser Wissen, 2022
ISBN 10: 6202931736ISBN 13: 9786202931731
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Dies ist ein Buch über Einstellungen und Einstellungsphänomene. Es nähert sich diesen Fragen auf einzigartige Weise aus einem simbabwischen Kontext im Vergleich zu ähnlichen Forschungen anderswo in der Welt. Das Buch stellt eine umfassende Konzeptualisierung der Phänomene dar. Es stellt Messungen der Einstellungen der Schülerinnen und Schüler der Klasse 3 zur Mathematik und zu verwandten Themen in städtischen Sekundarschulen in Simbabwe vor, die auf den Variablen Geschlecht und Schultyp basieren, wobei sich herausgestellt hat, dass diese Variablen die Einstellungen beeinflussen, die sich wiederum auf die Leistung auswirken. Mit solchem Wissen ausgestattet, sind Lernende, Ausbilder und sogar politische Entscheidungsträger in Bezug auf Lern- und Unterrichtsfragen in der Mathematik auf Sekundarschulebene besser positioniert.
Published by Wydawnictwo Nasza Wiedza, 2022
ISBN 10: 6202931795ISBN 13: 9786202931793
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Jest to ksi¿¿ka o postawach i zjawiskach postawowych. Podchodzi ona do tych zagadnie¿ w wyj¿tkowy sposób z kontekstu Zimbabwe w porównaniu z podobnymi badaniami prowadzonymi w innych cz¿¿ciach ¿wiata. Ksi¿¿ka ukazuje kompleksow¿ konceptualizacj¿ tych zjawisk. Przedstawia ona pomiary postawy uczniów klasy trzeciej wobec matematyki i zwi¿zanych z ni¿ zagadnie¿ w miejskich szko¿ach ¿rednich w Zimbabwe, oparte na zmiennych: p¿e¿ i typ szko¿y. Stwierdzono, ¿e zmienne te wp¿ywaj¿ na postawy, a te z kolei na wyniki. Uzbrojeni w tak¿ wiedz¿ uczniowie, instruktorzy, a nawet osoby odpowiedzialne za ksztätowanie polityki, znajduj¿ si¿ w lepszej sytuacji, je¿li chodzi o kwestie zwi¿zane z uczeniem si¿ i nauczaniem matematyki na poziomie szko¿y ¿redniej.
Published by Edições Nosso Conhecimento, 2022
ISBN 10: 6202931760ISBN 13: 9786202931762
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Este é um livro sobre atitudes e fenómenos atitudinais. Aborda estas questões de uma forma única a partir de um contexto Zimbabweano, em comparação com pesquisas semelhantes noutras partes do mundo. O livro retrata uma conceptualização abrangente dos fenómenos. Apresenta medições das atitudes dos alunos da forma 3 em relação à matemática e questões relacionadas nas escolas secundárias urbanas do Zimbabué, com base nas variáveis: género e tipo de escola. Munidos de tais conhecimentos, alunos, instrutores e mesmo decisores políticos, estão mais bem colocados no que diz respeito a questões de aprendizagem e instrução em matemática a nível do ensino secundário.
Published by Editions Notre Savoir, 2022
ISBN 10: 6202931744ISBN 13: 9786202931748
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Il s'agit d'un livre sur les attitudes et les phénomènes d'attitude. Il aborde ces questions d'une manière unique dans le contexte zimbabwéen, en comparaison avec des recherches similaires menées ailleurs dans le monde. Le livre présente une conceptualisation complète des phénomènes. Il présente des mesures de l'attitude des élèves de la classe de troisième à l'égard des mathématiques et des questions connexes dans les écoles secondaires urbaines du Zimbabwe, sur la base de variables telles que le sexe et le type d'école, dont on a constaté qu'elles influençaient les attitudes, qui à leur tour influent sur les performances. Grâce à ces connaissances, les apprenants, les instructeurs et même les décideurs politiques sont mieux placés pour aborder les questions d'apprentissage et d'enseignement des mathématiques au niveau de l'école secondaire.
Published by Edizioni Sapienza, 2022
ISBN 10: 6202931779ISBN 13: 9786202931779
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Questo è un libro sugli atteggiamenti e i fenomeni attitudinali. Esso affronta questi temi in un modo unico dal contesto dello Zimbabwe in confronto a ricerche simili in altre parti del mondo. Il libro descrive una concettualizzazione completa dei fenomeni. Presenta le misurazioni degli atteggiamenti degli alunni della forma 3 nei confronti della matematica e dei problemi correlati nelle scuole secondarie urbane dello Zimbabwe, sulla base delle variabili: genere e tipo di scuola, variabili che influenzano gli atteggiamenti, che a loro volta influenzano il rendimento. Armati di tali conoscenze, gli allievi, gli istruttori e persino i responsabili politici, si trovano in una posizione migliore per quanto riguarda l'apprendimento e le questioni educative in matematica a livello di scuola secondaria.
Published by Uitgeverij Onze Kennis, 2022
ISBN 10: 6202931787ISBN 13: 9786202931786
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Dit is een boek over houdingen en houdingen. Het benadert deze kwesties op een unieke manier vanuit een Zimbabwaanse context in vergelijking met soortgelijke onderzoeken elders in de wereld. Het boek geeft een uitgebreide conceptualisering van de fenomenen weer. Het presenteert metingen van de attitudes van leerlingen van vorm 3 ten opzichte van wiskunde en aanverwante kwesties in stedelijke middelbare scholen in Zimbabwe, gebaseerd op de variabelen: geslacht en schooltype. Gewapend met dergelijke kennis zijn leerlingen, instructeurs en zelfs beleidsmakers beter geplaatst met betrekking tot leer- en onderwijskwesties in wiskunde op het niveau van het voortgezet onderwijs.
Published by Ediciones Nuestro Conocimiento, 2022
ISBN 10: 6202931752ISBN 13: 9786202931755
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Este es un libro sobre actitudes y fenómenos de actitud. Aborda estos temas de manera única desde un contexto zimbabuense en comparación con investigaciones similares en otras partes del mundo. El libro retrata una conceptualización integral de los fenómenos. Presenta mediciones de las actitudes de los alumnos de la forma 3 hacia las matemáticas y temas relacionados en las escuelas secundarias urbanas de Zimbabwe, basadas en las variables: género y tipo de escuela. Se ha descubierto que estas variables influyen en las actitudes, que a su vez afectan al rendimiento. Con estos conocimientos, los alumnos, los instructores e incluso los encargados de formular políticas están mejor situados en lo que respecta al aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas en la escuela secundaria.
Published by LAP LAMBERT Academic Publishing Mrz 2011, 2011
ISBN 10: 3844317767ISBN 13: 9783844317763
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This is a book on attitudes and attitudinal phenomena. It approaches these issues in a unique way from a Zimbabwean context in comparison with similar researches elsewhere in the world. The book portrays a comprehensive conceptualisation of the phenomena. It presents measurements of form 3 pupils attitudes towards mathematics and related issues in urban secondary schools in Zimbabwe, based on the variables: gender and school type.These variables have been found to influence attitudes, which in turn affect performance. Armed with such knowledge, learners, instructors and even policy makers, are better placed concerning learning and instructional issues in mathematics at secondary school level. 108 pp. Englisch.
Published by LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011
ISBN 10: 3844317767ISBN 13: 9783844317763
Seller: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
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PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Published by LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011
ISBN 10: 3845473754ISBN 13: 9783845473758
Seller: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
Book
Condition: New.
Published by Edições Nosso Conhecimento, 2022
ISBN 10: 6202931760ISBN 13: 9786202931762
Seller: moluna, Greven, Germany
Book
Condition: New.
Published by Editions Notre Savoir, 2022
ISBN 10: 6202931744ISBN 13: 9786202931748
Seller: moluna, Greven, Germany
Book
Condition: New.
Published by Uitgeverij Onze Kennis, 2022
ISBN 10: 6202931787ISBN 13: 9786202931786
Seller: moluna, Greven, Germany
Book
Condition: New.
Published by Edizioni Sapienza, 2022
ISBN 10: 6202931779ISBN 13: 9786202931779
Seller: moluna, Greven, Germany
Book
Condition: New.
Published by Wydawnictwo Nasza Wiedza, 2022
ISBN 10: 6202931795ISBN 13: 9786202931793
Seller: moluna, Greven, Germany
Book
Condition: New.
Published by Ediciones Nuestro Conocimiento, 2022
ISBN 10: 6202931752ISBN 13: 9786202931755
Seller: moluna, Greven, Germany
Book
Condition: New.
Published by LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011
ISBN 10: 3844317767ISBN 13: 9783844317763
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This is a book on attitudes and attitudinal phenomena. It approaches these issues in a unique way from a Zimbabwean context in comparison with similar researches elsewhere in the world. The book portrays a comprehensive conceptualisation of the phenomena. It presents measurements of form 3 pupils attitudes towards mathematics and related issues in urban secondary schools in Zimbabwe, based on the variables: gender and school type.These variables have been found to influence attitudes, which in turn affect performance. Armed with such knowledge, learners, instructors and even policy makers, are better placed concerning learning and instructional issues in mathematics at secondary school level.
Published by LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011
ISBN 10: 3844317767ISBN 13: 9783844317763
Seller: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, United Kingdom
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PAP. Condition: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Published by Verlag Unser Wissen, 2022
ISBN 10: 6202931736ISBN 13: 9786202931731
Seller: moluna, Greven, Germany
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Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Dies ist ein Buch ueber Einstellungen und Einstellungsphaenomene. Es naehert sich diesen Fragen auf einzigartige Weise aus einem simbabwischen Kontext im Vergleich zu aehnlichen Forschungen anderswo in der Welt. Das Buch stellt eine umfassende Konzeptualisierun.
Published by LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011
ISBN 10: 3844317767ISBN 13: 9783844317763
Seller: moluna, Greven, Germany
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Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Rwodzi ManuelManuel Rwodzi is an educational psychology lecturer at the University of Zimbabwe. He has spent more than two decades in the teaching profession, spanning the high school, polytechnic and teachers colleges and univers.