Bulletin de Psychologie - Tome X - N° 14
Favez-Boutonier, Stoetzel, Oleron, Debesse, Greco, Fraisse, Jacques Lacan, Paillard
Published by Groupe d'Études de Psychologie de l'Université de Paris, 1957
Used
Couverture souple
From
Librairie Lalibela, Ckelles, PARIS, France
Seller rating 4 out of 5 stars
AbeBooks Seller since March 25, 2024
This specific copy is no longer available. Here are our closest matches for Bulletin de Psychologie - Tome X - N° 14 by Favez-Boutonier, Stoetzel, Oleron, Debesse, Greco, Fraisse, Jacques Lacan, Paillard.
About this Item
Description:
In-8° broché, paginé de 816 à 876 - Articles originaux : Programmes d'examen : liste des questions d'oral du certificat de psychologie générale 1956-1957. - Sujets d'examen de la licence de psychologie (juin et octobre 1956). - Problèmes de psychologie générale. - L'étude du temps. - Psychologie sociale appliquée. - Psychopédagogie : la scolarisation de l'enfant et ses anomalies. - Les relations entre la perception et l'intelligence dans le développement de l'enfant. - L'apprentissage. - A travers les revues ; à travers les livres. Seller Inventory # son23043
Bibliographic Details
Title: Bulletin de Psychologie - Tome X - N° 14
Publisher: Groupe d'Études de Psychologie de l'Université de Paris
Publication Date: 1957
Binding: Couverture souple
Condition: Très bon
Edition: Edition originale
Top Search Results from the AbeBooks Marketplace
Bulletin de Psychologie - Tome X - N° 14
Published by
Groupe d'Études de Psychologie de l'Université de Paris, 1957
Used
Couverture souple
First Edition
Seller: PRISCA, Paris, France
Seller rating 4 out of 5 stars
Couverture souple. Condition: Très bon. Edition originale. In-8° broché, paginé de 816 à 876 - Articles originaux : Programmes d'examen : liste des questions d'oral du certificat de psychologie générale 1956-1957. - Sujets d'examen de la licence de psychologie (juin et octobre 1956). - Problèmes de psychologie générale. - L'étude du temps. - Psychologie sociale appliquée. - Psychopédagogie : la scolarisation de l'enfant et ses anomalies. - Les relations entre la perception et l'intelligence dans le développement de l'enfant. - L'apprentissage. - A travers les revues ; à travers les livres. Seller Inventory # son23043
Quantity: 1 available