Die innere Differenzierung des Unterrichtes als Problem der pädagogischen Psychologie: empirische Untersuchung an Schülern der vierten Schulstufe. Schriften der pädagogischen Psychologie, Heft 367-371.

Wagner, Werner:

Published by Ketterl Verlag; Wien

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73 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 80.

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Bibliographic Details

• Title: Die innere Differenzierung des Unterrichtes als Problem der pädagogischen Psychologie: empirische Untersuchung an Schülern der vierten Schulstufe. Schriften der pädagogischen Psychologie, Heft 367-371.
• Publisher: Ketterl Verlag; Wien
• Language: German
• Binding: Broschiert
• Condition: Gut
• Weight: 80 grams
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  • 503 Psychologie