Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,3, Technische Universität Dresden, 2 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In Anlehnung an das im Seminar gehaltene Referat zum Thema „Grundzüge einer pädagogischen Metaphernlehre" soll in der vorliegenden Abhandlung noch einmal zusammenfassend dargestellt werden, welche Funktionen einer pädagogischen Metaphorologie zukommen, inwiefern es sich bei der pädagogischen Metaphorologie um eine räumliche Metaphorologie handelt, welcher Zusammenhang zwischen der räumlichen Metaphorologie und der menschlichen Körperlichkeit besteht und ob die Raummetaphorik dem Gegenstand der Pädagogik gerecht werden kann. Am Ende der Arbeit soll die Erkenntnis stehen, was eine pädagogische Metaphorologie zu leisten vermag und was nicht.
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