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Educação Feminina no Amazonas: A instrução de meninas órfãs e desvalidas no Instituto Benjamin Constant no alvorecer da República de 1892 a 1896. (Portuguese Edition) - Softcover
Educação Feminina no Amazonas: a instrução de meninas órfãs e desvalidas no Instituto Benjamin Constant no alvorecer da República de 1892 a 1896 é o título de nosso pequeno livro. O objetivo geral que visamos alcançar é compreender que tipo de educação e instrução estava sujeitas as meninas do Instituto Benjamim Constant durante o período de 1892 a 1896, percebe-se que a formação destinada era o ensino primário, entretanto, a ênfase era a educação moral e doméstica com o intuito de formar boas mães de família. A abordagem teórica foi forjada a partir dos conceitos de História das Mulheres e Relações de Gênero. Buscando com isso alçar as mulheres a condição de sujeitos e objetos da história, e fazê-las existir, falar, viver e ser. Utilizamos a metodologia de pesquisa bibliográfica, além da ampla análise sobre bibliografias que tratam do tema pesquisado. Encontramos documentos nos Arquivos do Instituto Geográfico e Histórico do Amazonas (IGHA),e no site da Hemeroteca Digital Brasileira. Outras fontes analisadas foram: diário oficial, regulamentos, leis, decretos, mensagens dos administradores do período de 1850 a 1892, jornais que circulavam na época 1892 a 1896 e álbuns com fotografias da instituição. Acreditamos que muito há a se fazer, não esgotamos o assunto. Novas pesquisas sobre educação e educação feminina no Brasil e no Amazonas com outros recortes históricos devem ser elaboradas. Observarmos que a conquista da instrução, da educação e a consequente atuação foi fundamental para o feminino tornar-se sujeito ativo na história.
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About the Author:
Daniel Rodrigues de Lima é nascido em Manaus, capital do estado do Amazonas. É licenciado em História pelo Centro Universitário Leonardo Da Vinci-UNIASSELVI. É especialista em Ensino de História pela Faculdade de Educação e Tecnologia da Região Missioneira-FETREMIS. Mestrando em História Social pela Universidade Federal do Amazonas-UFAM. É membro associado da Associação Brasileira de Educação a Distância- ABED e da ANPUH. Trabalhou no Centro Cultural Reunidos em pesquisa histórica, em que participou dos trabalhos de restauração do Mercado Publico Adolpho Lisboa (2013). Foi professor de ensino médio do Centro de Educação SESC José Roberto Tadros.
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- PublisherCreateSpace Independent Publishing Platform
- Publication date2015
- ISBN 10 1507553609
- ISBN 13 9781507553602
- BindingPaperback
- Edition number1
- Number of pages100
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