Book Description Condition: New. Idioma/Language: Espa�ol. El aprendizaje a trav�s de la indagaci�n relata la experiencia de un grupo de docentes que trabaj� en una investigaci�n coordinada, en un proceso que las llev� a explorar y elaborar junto con sus alumnos el curr�culo en sus clases. A trav�s del ciclo de la indagaci�n alentaron a sus alumnos a buscar las preguntas que les resultaban significativas y a reflexionar sobre esas preguntas. Las autoras emplearon el concepto general de "descubrimiento" para comenzar el a�o y relacionar entre s� los estudios de indagaci�n que cada clase desarrollar�a. Si bien estas docentes trabajaron juntas en la planificaci�n de sus curr�culos, cada uno de ellos se desarroll� en forma diferente, por lo que este libro ofrece una muestra excelente de adaptaci�n de un marco curricular a distintas edades. Al tratarse del ejemplo real de una experiencia exitosa, El aprendizaje a trav�s de la indagaci�n es una gu�a de gran utilidad pr�ctica para planificar ciclos de indagaci�n en la ense�anza inicial y elemental. Kathy Short es profesora asociada de la Universidad de California. Trabaja con maestros para desarrollar curr�culos involucrando a los estudiantes como autores e indagadores. *** Nota: Los env�os a Espa�a peninsular, Baleares y Canarias se realizan a trav�s de mensajer�a urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Seller Inventory # 76054

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EL APRENDIZAJE A TRAV�S DE LA INDAGACI�N

SHORT, KATHY G.

Published by GEDISA, BARCELONA (2000)

ISBN 10: 8474327601 ISBN 13: 9788474327601

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Ant�rtica
(Madrid, MAD, Spain)

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Book Description R�stica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. El aprendizaje a trav�s de la indagaci�n relata la experiencia de un grupo de docentes que trabaj� en una investigaci�n coordinada, en un proceso que las llev� a explorar y elaborar junto con sus alumnos el curr�culo en sus clases. A trav�s del ciclo de la indagaci�n alentaron a sus alumnos a buscar las preguntas que les resultaban significativas y a reflexionar sobre esas preguntas. . Las autoras emplearon el concepto general de descubrimiento para comenzar el a�o y relacionar entre s� los estudios de indagaci�n que cada clase desarrollar�a. Si bien estas docentes trabajaron juntas en la planificaci�n de sus curr�culos, cada uno de ellos se desarroll� en forma diferente, por lo que este libro ofrece una muestra excelente de adaptaci�n de un marco curricular a distintas edades. . Al tratarse del ejemplo real de una experiencia exitosa, El aprendizaje a trav�s de la indagaci�n es una gu�a de gran utilidad pr�ctica para planificar ciclos de indagaci�n en la ense�anza inicial y elemental. LIBRO. Seller Inventory # 949804