La dicotomía cuantitativo/cualitativo:: Falsos dilemas en investigación social (Spanish Edition) - Softcover

Chavarría-González, María Celina

Softcover

ISBN 10: 3659064963 ISBN 13: 9783659064968

Publisher: Editorial Académica Española, 2012

Synopsis

La dicotomía cuantitativo-cualitativo es abordada desde la perspectiva de paradigmas, respondiendo a la interrogante: ¿desde qué niveles ontológicos, epistemológicos, axiológicos o metodológicos se genera y mantiene tal disyunción? Se parte de consideraciones desde el paradigma de la complejidad, como aquel que articula una lectura unificadora y organizadora desde el hoy de la ciencia como quehacer histórico, retomando también la discusión preclara de Vygotski, desde la dimensión histórico-cultural: el ser humano, al construir y reconstruir su mundo, se reconstruye históricamente a sí mismo. A la mira de este viraje actual la dicotomía cuantitativo-cualitativo resulta falaz, ontológica y epistemológicamente. Se deriva que la concepción de métodos mixtos es confusa, al suponer que se debe religar aquello que no está desligado. Por este motivo, se aboga por una reconsideración que contemple más bien una visión epistemológicamente coherente como abordaje multi-método, así como una serie de consideraciones para la enseñanza y el diseño de la investigación social.

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About the Author:

Psicóloga humanista, profesora catedrática de la Universidad de Costa Rica, con doctorado en Desarrollo Humano y Familia de PSU y posdoctorado Fullbright en Berkeley, California. Desde el Instituto de Investigaciones Psicológicas (UCR) ha realizado procesos de investigación-acción decodificación de lo cotidiano en formación inicial.

About this edition

• Publisher: Editorial Académica Española
• Publication date: 2012
• ISBN 10: 3659064963
• ISBN 13: 9783659064968
• Binding: Paperback
• Number of pages: 64