Learning to Think: A Reader. Child Development in a Social Context, Band 2.

Light, Paul, Martin Woodhead and Sue Sheldon:

ISBN 10: 0415058244 / ISBN 13: 9780415058247

Published by Routledge, 1991

About this Item

354 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 455.

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Bibliographic Details

• Title: Learning to Think: A Reader. Child Development in a Social Context, Band 2.
• Publisher: Routledge
• Publication Date: 1991
• Language: English
• ISBN 10: 0415058244
• ISBN 13: 9780415058247
• Binding: Broschiert
• Condition: Gut
• Weight: 455 grams
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  • 90 Varia

About this title

Synopsis

Analyses the shift in thinking from seeing the child as a solitary thinker to one in which learning is seen as being embedded in social relationships. This can come through close cultural understandings with parents and teachers.