Language: German
Published by Akademie Verlag, Berlin, 2004
ISBN 10: 3050041021 ISBN 13: 9783050041025
24 x 17 cm. Condition: Gut. 383 Seiten Softcover. Original Broschure. Bibliotheksschild auf Buchrücken. Abgelöstes Bibliotheksschild mit Restklebespuren auf hinterem Innendeckel. Vorder- und Rückendeckel minimal fleckig. Bibliotheksexemplar mit den üblichen Bibliotheksstempeln und Einträgen. Stellenweise mit Diagrammen und Tabellen. Teilweise ganz- und doppelseitig. Innen sauberer, sehr guter Zustand. B11-03-01C|L27 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 770.
Softcover. 383 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. Q08400 9783050041025 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Language: English
Published by De Gruyter, De Gruyter, 2015
ISBN 10: 311034355X ISBN 13: 9783110343557
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Buch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Where is the locus of language variation In the grammar, outside the grammar or somewhere in between Taking up the debate between system- and usage-based approaches, this volume provides new discussions of fundamental issues of language variation. It includes several highly insightful theoretical contributions as well as innovative empirical studies considering different types of data, the role of priming in language change and rare phenomena.
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Condition: New. pp. 374.
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Add to basketHardcover. Condition: Brand New. illustrated edition. 374 pages. 9.21x6.38x0.87 inches. In Stock.
Condition: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 324 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Where is the locus of language variation? In the grammar, outside the grammar or somewhere in between? Taking up the debate between system- and usage-based approaches, this volume provides new discussions of fundamental issues of language variation. It includes several highly insightful theoretical contributions as well as innovative empirical studies considering different types of data, the role of priming in language change and rare phenomena.
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Condition: Sehr Gut. Zustandsbeschreibung: etwas angeschmutzt. Die Studie vereinbart generativ-grammatische als auch soziolinguistische Ansätze anhand von Daten aus der französischen Interrogativsyntax ein; u.a. zur wh-in-situ-Form, zur stilistischen Inversion, zur langen Extraktion und zur que-qui-Problematik. Gradierte Grammatikalitätsurteile bilden die empirische Hauptdatenquelle, wobei auch Daten aus qualitativen Interviewerhebungen und Lesezeitmessungen einbezogen werden. Zugleich werden methodologische Fragen zur Messbarkeit von Grammatikalität behandelt. Die Auswertung des empirischen Materials revidiert und präzisiert einige vertraute Auffassungen. Beispielsweise erweist sich die Evidenzgrundlage für die Annahme von LF-Bewegung bei wh-in-situ-Strukturen des Französischen als überraschend dünn. In einem weiteren Schritt wird der Einfluss externer Faktoren auf die Grammatikalitätsurteile statistisch untersucht. 383 Seiten mit einigen Abb., broschiert (Studia grammatica; Band 58/Akademie Verlag 2004). Statt EUR 109,95. Gewicht: 753 g - Softcover/Taschenbuch.
Language: German
Published by Oldenbourg Akademieverlag 2004,., 2004
ISBN 10: 3050041021 ISBN 13: 9783050041025
Seller: Antiquariat Maiwald, Langen, HES, Germany
Taschenbuch. Condition: Gut. 383 Seiten, Ausgabe von 2004, Broschur Softcover, 383 Seiten, Strich am unteren Schritt, Einband mit Lagerspuren, obere Ecke des vorderen Deckels mit kleinem Knick, in gutem Zustand Interne Angebotsnummer: 0707OY9QWN1 GW-207 07.07.2014 9783050041025 Auf Grund der EPR-Regelung kann zur Zeit kein Versand mehr in folgende Länder erfolgen: Spanien, Polen, Bulgarien, Dänemark, Estland, Finnland, Griechenland, Irland, Luxemburg, Portugal, Rumänien, Schweden, Slowakei, Slowenien, Ungarn, Zypern Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 739.
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Condition: New.
Language: German
Published by de Gruyter Akademie Forschung, 2004
ISBN 10: 3050041021 ISBN 13: 9783050041025
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Hardback. Condition: New. Reprint 2015 ed.
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Condition: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 384 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Es kommt nicht oft vor, dass man innerhalb einer Arbeit sowohl einen generativ-grammatischen als auch einen soziolinguistischen Ansatz findet. Die vorliegende Studie versucht diesen Brückenschlag anhand von Daten aus der französischen Interrogativsyntax, u.a. zur wh-in-situ-Form, zur stilistischen Inversion, zur langen Extraktion und zur que-qui-Problematik. Gradierte Grammatikalitätsurteile bilden die empirische Hauptdatenquelle, wobei auch Daten aus qualitativen Interviewerhebungen und Lesezeitmessungen einbezogen werden. Zugleich werden methodologische Fragen zur Messbarkeit von Grammatikalität behandelt. Die Auswertung des empirischen Materials revidiert und präzisiert einige vertraute Auffassungen. Beispielsweise erweist sich die Evidenzgrundlage für die Annahme von LF-Bewegung bei wh-in-situ-Strukturen des Französischen als überraschend dünn. In einem weiteren Schritt wird der Einfluss externer Faktoren auf die Grammatikalitätsurteile statistisch untersucht. Hierbei beschränkt sich die Arbeit nicht auf den Standardsatz soziodemographischer Merkmale. Sie bezieht das Lebensstilkonzept aus der soziokulturellen Theorie von Pierre Bourdieu ein, das sich in der Tat als besonders relevant für die Identifikation und Erklärung von Variationsphänomenen in der Grammatik (z. B. Präferenzen für bestimmte Wortstellungsvarianten) erweist. Diese Studie zeigt, wie die gemeinsame Berücksichtigung einer grammatiktheoretischen und sozialstrukturellen Analyse zu einem präziseren Verständnis der französischen wh-Interrogation führt.
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Language: German
Published by de Gruyter Akademie Forschung, 2004
ISBN 10: 3050041021 ISBN 13: 9783050041025
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Hardback. Condition: New. Reprint 2015 ed.
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Condition: New. pp. 383.
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Add to basketHardcover. Condition: Brand New. reprint edition. 383 pages. German language. 9.50x6.70x1.10 inches. In Stock.
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Buch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Es kommt nicht oft vor, dass man innerhalb einer Arbeit sowohl einen generativ-grammatischen als auch einen soziolinguistischen Ansatz findet. Die vorliegende Studie versucht diesen Brückenschlag anhand von Daten aus der französischen Interrogativsyntax, u.a. zur wh-in-situ-Form, zur stilistischen Inversion, zur langen Extraktion und zur que-qui-Problematik. Gradierte Grammatikalitätsurteile bilden die empirische Hauptdatenquelle, wobei auch Daten aus qualitativen Interviewerhebungen und Lesezeitmessungen einbezogen werden. Zugleich werden methodologische Fragen zur Messbarkeit von Grammatikalität behandelt. Die Auswertung des empirischen Materials revidiert und präzisiert einige vertraute Auffassungen. Beispielsweise erweist sich die Evidenzgrundlage für die Annahme von LF-Bewegung bei wh-in-situ-Strukturen des Französischen als überraschend dünn. In einem weiteren Schritt wird der Einfluss externer Faktoren auf die Grammatikalitätsurteile statistisch untersucht. Hierbei beschränkt sich die Arbeit nicht auf den Standardsatz soziodemographischer Merkmale. Sie bezieht das Lebensstilkonzept aus der soziokulturellen Theorie von Pierre Bourdieu ein, das sich in der Tat als besonders relevant für die Identifikation und Erklärung von Variationsphänomenen in der Grammatik (z. B. Präferenzen für bestimmte Wortstellungsvarianten) erweist. Diese Studie zeigt, wie die gemeinsame Berücksichtigung einer grammatiktheoretischen und sozialstrukturellen Analyse zu einem präziseren Verständnis der französischen wh-Interrogation führt.