Alberto Romo (37 results)

Paperback. Condition: Good. Pat Soper (illustrator).

Paperback. Condition: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.

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paperback. Condition: Very Good. 1st Edition. Used - Very Good.

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Condition: Good. Good solid copy, mild to moderate reading/age wear, no DJ if issued, may have some light markings or exowner inscription. We take great pride in accurately describing the condition of our books and media, ship within 48 hours, and offer a 100% money back guarantee. Customers purchasing more than one item from us may be entitled to a shipping discount.…

Condition: As New. : Libro de texto de Física y Química para 3º de Secundaria, perteneciente al proyecto Revuela de la Comunidad de Madrid. Este libro está diseñado para ayudar a los estudiantes a interpretar la realidad a través del análisis de procesos físico-químicos, utilizando la experimentación como base para la construcción de conocimientos. El proyecto Revuela, desarrollado con la colaboración de profesores, especialistas y alumnos, busca fomentar un modelo de ciudadano activo, crítico y global, preparando a los estudiantes para los desafíos del futuro. EAN: 9788413927978 Tipo: Libros Categoría: Educación|Ciencias Título: Física y Química. 3 Secundaria. Revuela. Comunidad de Madrid Autor: Aureli Caamaño Ros| Fernando De Prada| José González López de Guereñu| Nicolás Romo Baldominos Editorial: EDICIONES SM Idioma: es-ES Páginas: 268 Formato: tapa blanda. Illa Gómez, Aarón; Moreno Arrastio, Félix; Pedrosa Pérez, José Manuel; Collado, Fran; Colera Cañas, Ramón; Aguado, Jesús; Fernández Prímola, Nicolás; Mosquera Arancibia, Luis; Muñoz Tenllado, Antonio; Gómez Castro, David; Jurado, Pablo; De Arce Borda, Ricardo; Burdío Román, Diego; Rodríguez Montoro, Jacinto; Montiel Rodríguez, Juan Manuel; Conte Peralta, Diego; Alberto Moralejo, Santiago; Gubianas Escudé, Jaume; García Marquez, Myriam Alicia; Sánchez Manzanera, Héctor; Hernández Pintor, Nuria; González García, David; García Ayerbe, Alberto; (Enrique Ibáñez Fernández), Kike Ibáñez; Tejerina Martínez, Germán; Gómez, Ariel Alejandro; Cobos, Juan Francisco; Chicote Juiz, Marta; Rocafort, Juan Antonio; Martí Saurí, Lluís; Istock,; Shutterstock,; Archivo SM, (illustrator).…

Encuadernación de tapa dura. Condition: Aceptable. R281924. Servicio Publicaciones Facultad Derecho - Universidad Complutense Madrid - 504pp Cartoné. Subrayado y con anotaciones a lápiz. Sello del anterior propietario. S.

Condition: Normal. Universidad Complutense de Madrid. Madrid 1989 22 x 15 cm., 435 pag. Guaflex editorial estampado; texto parcialmente subrayado con lapicero; buen estado de conservacion. DERECHO . Ejemplares disponibles: 1 Normal.

Condition: Normal. Colex. Madrid, 2000 25 x 17 cm., 927 pag. Sello del propietario. Tapa dura, buen estado de conservacion. DERECHO . Ejemplares disponibles: 1 Normal.

Encuadernación de tapa dura. Condition: Aceptable. A100101. Servicio Publicaciones Facultad Derecho - Universidad Complutense Madrid - 504pp Cartoné. Subrayado y con anotaciones a lápiz. Algunas páginas con mancha. Firma de anterior propietario. NA.

Condition: Fair. : Este libro de texto de Física y Química, perteneciente a la serie Revuela de Ediciones SM, está diseñado para estudiantes de 3º de secundaria. El objetivo principal es facilitar la comprensión de los procesos físico-químicos a través de la experimentación, conectando la ciencia con situaciones cotidianas para construir un pensamiento científico sólido. El libro aborda temas como la materia, los cambios químicos, la energía y la electricidad, promoviendo un aprendizaje competencial y una evaluación integral. EAN: 9788413927862 Tipo: Libros Categoría: Educación|Ciencias Título: Física y Química. 3 Secundaria. Revuela Autor: Aureli Caamaño Ros| Fernando Ignacio de Prada Pérez de Azpeitia| José González López de Guereñu| Nicolás Romo Baldominos Editorial: EDICIONES SM Idioma: es-ES Páginas: 236 Formato: tapa blanda. Illa Gómez, Aarón; Moreno Arrastio, Félix; Pedrosa Pérez, José Manuel; Collado, Fran; Colera Cañas, Ramón; Aguado, Jesús; Fernández Prímola, Nicolás; Mosquera Arancibia, Luis; Muñoz Tenllado, Antonio; Gómez Castro, David; Jurado, Pablo; De Arce Borda, Ricardo; Burdío Román, Diego; Rodríguez Montoro, Jacinto; Montiel Rodríguez, Juan Manuel; Conte Peralta, Diego; Alberto Moralejo, Santiago; Gubianas Escudé, Jaume; García Marquet, Alicia; Gómez, Ariel Alejandro; Cobos, Juan Francisco; Chicote Juiz, Marta; Martí Saurí, Lluís; Rocafort, Juan Antonio; Istock,; Shutterstock,; Archivo SM,; Marquet, Myriam G. (illustrator).…

Encuadernación de tapa dura. Condition: Bien. R737. Colex - 925pp Firma del anterior propietario. S.

Condition: Nuevo. Fsica y qumica 3ºeso. revuela. murcia 2022 editado por Sm. Illa Gómez, Aarón; Moreno Arrastio, Félix; Pedrosa Pérez, José Manuel; Collado, Fran; Colera Cañas, Ramón; Aguado, Jesús; Fernández Prímola, Nicolás; Mosquera Arancibia, Luis; Muñoz Tenllado, Antonio; Gómez Castro, David; Jurado, Pablo; De Arce Borda, Ricardo; Burdío Román, Diego; Rodríguez Montoro, Jacinto; Montiel Rodríguez, Juan Manuel; Conte Peralta, Diego; Alberto Moralejo, Santiago; Gubianas Escudé, Jaume; García Marquez, Myriam Alicia; Sánchez Manzanera, Héctor; Hernández Pintor, Nuria; González García, David; García Ayerbe, Alberto; (Enrique Ibáñez Fernández), Kike Ibáñez; Tejerina Martínez, Germán; Gómez, Ariel Alejandro; Cobos, Juan Francisco; Chicote Juiz, Marta; Rocafort, Juan Antonio; Martí Saurí, Lluís; Istock,; Shutterstock,; Archivo SM, (illustrator). …

Encuadernación de tapa dura. Condition: Bien. R12183. Universidad Complutense de Madrid., Madrid Universidad Complutense de Madrid., Madrid, 1989. 22x15 cm., 435 pp.

Condition: New. Illa Gómez, Aarón; Moreno Arrastio, Félix; Pedrosa Pérez, José Manuel; Collado, Fran; Colera Cañas, Ramón; Aguado, Jesús; Fernández Prímola, Nicolás; Mosquera Arancibia, Luis; Muñoz Tenllado, Antonio; Gómez Castro, David; Jurado, Pablo; De Arce Borda, Ricardo; Burdío Román, Diego; Rodríguez Montoro, Jacinto; Montiel Rodríguez, Juan Manuel; Conte Peralta, Diego; Alberto Moralejo, Santiago; Gubianas Escudé, Jaume; García Marquez, Myriam Alicia; Cobos, Juan Francisco; Gómez, Ariel Alejandro; Chicote Juiz, Marta; Rocafort, Juan Antonio; Martí Saurí, Lluís; Istock,; Shutterstock,; Archivo SM, (illustrator). …

Condition: New. Idioma/Language: Español. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 docentes, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. En SM, creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a docentes, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios. Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida cotidiana. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz. El proyecto se sustenta en los siguientes ejes: -Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: #Los objetivos de desarrollo sostenible #La ética del cuidado Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que implica a alumnos, docentes y familias. -Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para adaptarse mejor a las particularidades del currículo y las necesidades del aula. Así se pone en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros mediante: #Una secuenciación transversal a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria. #La posibilidad de editar la secuencia de situaciones de aprendizaje en el entorno digital. #Una amplia propuesta de actividades de refuerzo, consolidación y profundización, así como la gradación de actividades por nivel de dificultad, en el entorno digital. -Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, se trabaja de forma práctica siguiendo una secuencia de exploración, estructuración y aplicación del aprendizaje, que concluye con la resolución de un reto mediante un entregable. -Evaluación integral. La estructura curricular de la LOMLOE establece que la evaluación se ha de basar en el grado de desarrollo de las competencias establecidas. Siguiendo este esquema, Revuela presenta un modelo de evaluación integral a partir de actividades evaluables o evidencias clave. Además, se plantean distintas propuestas para aumentar las posibilidades de recoger evidencias como autoevaluaciones, rúbricas competenciales o escalas de evaluación, además de herramientas en el entorno digital de aprendizaje para facilitar el feedback formativo o la elaboración de pruebas de evaluación autocorregibles o abiertas, y con posibilidad de realizarse de manera síncrona en línea o imprimirse. -Atención a la diversidad. Revuela ofrece medidas de accesibilidad al aprendizaje, que garantizan que todos los estudiantes desarrollen las competencias necesarias para alcanzar los objetivos marcados por la ley educativa. -Diseño Universal de Aprendizaje (DUA): Revuela atiende a las necesidades de todo el alumnado y a la diversidad del aula de forma global a través de: #Metodología competencial. #Presentación visual de los contenidos. #Programas transversales que ofrecen andamiajes de aprendizaje (Programa de trabajo cooperativo, Programa de Aprender a pensar, Programa de Oratoria y debate). #Materiales que facilitan el cambio de etapa. #Recursos específicos como resúmenes, audios, fichas, material manipulativo, plantillas, videotutoriales, actividades catalogadas por nivel# Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: -Dar respuesta a la necesidad de transformación social. -Desarrollar un nuevo modelo de persona. -Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo. -Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Rodríguez Montoro, Jacinto; Archivo SM,; García Ayerbe, Alberto; Mark, Alya; Gómez, Ariel Alejandro; Avi,; Gómez Castro, David; Conte Peralta, Diego; Drop Ilustración,; Moreno Arrastio, Félix; Díez Celaya, Guillermo; Istock,; Delgado, Jesús; Pedrosa Pérez, José Manuel; Santos González, José; Cobos, Juan Francisco; Mosquera Arancibia, Luis; García Marquez, Myriam Alicia; Fernández Prímola, Nicolás; Colera Cañas, Ramón; De Arce Borda, Ricardo; Alberto Moralejo, Santiago; Jurado, Pablo; OTHER LANDS, (illustrator).…

Condition: Fair. : Libro de texto de Física y Química para 3º de Secundaria, perteneciente a la serie Revuela de la editorial SM. Este libro está diseñado para ayudar a los estudiantes a interpretar la realidad a través del análisis de procesos físico-químicos, utilizando la experimentación como base para la construcción de conocimientos. El enfoque competencial del libro plantea cuestiones científicas basadas en la observación del mundo en situaciones cotidianas, fomentando la comprensión y el desarrollo del pensamiento científico. EAN: 9788411207898 Tipo: Libros Categoría: Educación|Ciencias|Libros de Texto Título: Física y Química. 3 Secundaria. Revuela. Aragón Autor: Aureli Caamaño Ros| Fernando Ignacio de Prada Pérez de Azpeitia| José González López de Guereñu| Nicolás Romo Baldominos Editorial: EDICIONES SM Idioma: es-ES Páginas: 180 Formato: tapa blanda. Illa Gómez, Aarón; Moreno Arrastio, Félix; Pedrosa Pérez, José Manuel; Collado, Fran; Colera Cañas, Ramón; Aguado, Jesús; Fernández Prímola, Nicolás; Mosquera Arancibia, Luis; Muñoz Tenllado, Antonio; Gómez Castro, David; Jurado, Pablo; De Arce Borda, Ricardo; Burdío Román, Diego; Rodríguez Montoro, Jacinto; Montiel Rodríguez, Juan Manuel; Conte Peralta, Diego; Alberto Moralejo, Santiago; Gubianas Escudé, Jaume; García Marquez, Myriam Alicia; Istock,; Shutterstock,; Archivo SM,; OTHER LANDS, (illustrator).…

Encuadernación de tapa dura. Condition: Bien. 1ª Edición. 311 pág. ; 19x14 cms. (MS 2) A 337.

Condition: New. Illa Gómez, Aarón; Moreno Arrastio, Félix; Pedrosa Pérez, José Manuel; Collado, Fran; Colera Cañas, Ramón; Aguado, Jesús; Fernández Prímola, Nicolás; Mosquera Arancibia, Luis; Muñoz Tenllado, Antonio; Gómez Castro, David; Jurado, Pablo; De Arce Borda, Ricardo; Burdío Román, Diego; Rodríguez Montoro, Jacinto; Montiel Rodríguez, Juan Manuel; Conte Peralta, Diego; Alberto Moralejo, Santiago; Gubianas Escudé, Jaume; García Marquez, Myriam Alicia; Cobos, Juan Francisco; Gómez, Ariel Alejandro; Chicote Juiz, Marta; Rocafort, Juan Antonio; Martí Saurí, Lluís; Istock,; Shutterstock,; Archivo SM, (illustrator). …

Condition: New. Illa Gómez, Aarón; Moreno Arrastio, Félix; Pedrosa Pérez, José Manuel; Collado, Fran; Colera Cañas, Ramón; Aguado, Jesús; Fernández Prímola, Nicolás; Mosquera Arancibia, Luis; Muñoz Tenllado, Antonio; Gómez Castro, David; Jurado, Pablo; De Arce Borda, Ricardo; Burdío Román, Diego; Rodríguez Montoro, Jacinto; Montiel Rodríguez, Juan Manuel; Conte Peralta, Diego; Alberto Moralejo, Santiago; Gubianas Escudé, Jaume; García Marquez, Myriam Alicia; Cobos, Juan Francisco; Gómez, Ariel Alejandro; Chicote Juiz, Marta; Rocafort, Juan Antonio; Martí Saurí, Lluís; Istock,; Shutterstock,; Archivo SM, (illustrator). …

Condition: New. Idioma/Language: Español. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios. Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz. Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social. - Desarrollar un nuevo modelo de persona. - Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo. - Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos. El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias. - Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque. * Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria. * Permite la editabilidad en el entorno digital. * Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática. - Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo la secuencia de aprendizaje, APRENDO, que finaliza con un entregable o reto. - Evaluación integral. La estructura curricular de la LOMLOE establece que la evaluación se ha de basar en el grado de desarrollo de las competencias establecidas. Siguiendo este esquema, Revuela presenta un modelo de evaluación integral a partir de evidencias clave. - Atención a la diversidad. Revuela ofrece medidas de accesibilidad al aprendizaje, que garantizan que todos los alumnos desarrollen las competencias necesarias para alcanzar los objetivos marcados por la ley educativa. Se ajusta al concepto de Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) para atender a las necesidades de todo el alumnado y atiende a la diversidad de forma global a través de:* Metodología competencial. * Presentación visual de los contenidos. * Programas transversales que ofrecen andamiajes de aprendizaje (Programa de trabajo cooperativo, Programa de Aprender a pensar, Programa de Expresión),* Materiales que facilitan el cambio de etapa. * Adaptaciones curriculares. * Recursos específicos como apps de papel, fichas, material manipulativo, plantillas, videotutoriales, actividades catalogadas por nivel. . . *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. García Ayerbe, Alberto; Mark, Alya; Archivo SM,; Gómez, Ariel Alejandro; Avi,; Gómez Castro, David; Conte Peralta, Diego; Drop Ilustración,; Moreno Arrastio, Félix; Díez Celaya, Guillermo; Istock,; Rodríguez Montoro, Jacinto; Pedrosa Pérez, José Manuel; Santos González, José; Cobos, Juan Francisco; Mosquera Arancibia, Luis; García Marquez, Myriam Alicia; Fernández Prímola, Nicolás; Jurado, Pablo; Colera Cañas, Ramón; De Arce Borda, Ricardo; Alberto Moralejo, Santiago (illustrator).…

Encuadernación de tapa blanda. Condition: Nuevo. Idioma español. Ejemplar nuevo. New. Dimensiones: 21x14 - 212 pp.

TAPA DURA. CASTELLANO FEDERICO DE CASTRO / COLEX ALGUNOS SUBRAYADOS A LAPIZ-RESTO BUEN ESTADO.

Encuadernación de tapa dura. Condition: Bien. 1ª Edición. 311 p. ; 19x14 cms. Portada y texto con viñeta. Encuadernado sin cubiertas originales. Prosa chilena (A-188E)( 36502).

Condition: New. García Ayerbe, Alberto; Mark, Alya; Archivo SM,; Gómez, Ariel Alejandro; Avi,; Gómez Castro, David; Conte Peralta, Diego; Drop Ilustración,; Moreno Arrastio, Félix; Díez Celaya, Guillermo; Istock,; Rodríguez Montoro, Jacinto; Pedrosa Pérez, José Manuel; Santos González, José; Cobos, Juan Francisco; Mosquera Arancibia, Luis; García Marquez, Myriam Alicia; Fernández Prímola, Nicolás; Jurado, Pablo; Colera Cañas, Ramón; De Arce Borda, Ricardo; Alberto Moralejo, Santiago (illustrator). …

Condition: New. García Ayerbe, Alberto; Mark, Alya; Archivo SM,; Gómez, Ariel Alejandro; Avi,; Gómez Castro, David; Conte Peralta, Diego; Drop Ilustración,; Moreno Arrastio, Félix; Díez Celaya, Guillermo; Istock,; Rodríguez Montoro, Jacinto; Pedrosa Pérez, José Manuel; Santos González, José; Cobos, Juan Francisco; Mosquera Arancibia, Luis; García Marquez, Myriam Alicia; Fernández Prímola, Nicolás; Jurado, Pablo; Colera Cañas, Ramón; De Arce Borda, Ricardo; Alberto Moralejo, Santiago (illustrator). …

Condition: New. García Ayerbe, Alberto; Mark, Alya; Archivo SM,; Gómez, Ariel Alejandro; Avi,; Gómez Castro, David; Conte Peralta, Diego; Drop Ilustración,; Moreno Arrastio, Félix; Díez Celaya, Guillermo; Istock,; Rodríguez Montoro, Jacinto; Pedrosa Pérez, José Manuel; Santos González, José; Cobos, Juan Francisco; Mosquera Arancibia, Luis; García Marquez, Myriam Alicia; Fernández Prímola, Nicolás; Jurado, Pablo; Colera Cañas, Ramón; De Arce Borda, Ricardo; Alberto Moralejo, Santiago (illustrator). …

Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. Objective:Interpret the closest reality by analyzing the physical-chemical processes through experimentation as a basis for the construction of knowledge.Revuela gets it by:-áá áCompetency approach. Approach to scientific questions based on direct or indirect observation of the world in common situations and contexts.-áá áComprender para aprender. Establishing connections with everyday situations through the analysis and observation of processes in order to build science and develop scientific thinking. Illa Gómez, Aarón; Moreno Arrastio, Félix; Pedrosa Pérez, José Manuel; Collado, Fran; Colera Cañas, Ramón; Aguado, Jesús; Fernández Prímola, Nicolás; Mosquera Arancibia, Luis; Muñoz Tenllado, Antonio; Gómez Castro, David; Jurado, Pablo; De Arce Borda, Ricardo; Burdío Román, Diego; Rodríguez Montoro, Jacinto; Montiel Rodríguez, Juan Manuel; Conte Peralta, Diego; Alberto Moralejo, Santiago; Gubianas Escudé, Jaume; García Marquez, Myriam Alicia; Cobos, Juan Francisco; Gómez, Ariel Alejandro; Chicote Juiz, Marta; Rocafort, Juan Antonio; Martí Saurí, Lluís; Istock,; Shutterstock,; Archivo SM, (illustrator). LIBRO.…