Language: English
Published by Cambridge University Press, 1995
ISBN 10: 0521476437 ISBN 13: 9780521476430
Seller: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Condition: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Language: English
Published by Cambridge University Press, 1995
ISBN 10: 0521476437 ISBN 13: 9780521476430
Seller: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Condition: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Language: English
Published by Cambridge University Press, 1995
ISBN 10: 0521476437 ISBN 13: 9780521476430
Seller: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Condition: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Language: English
Published by Cambridge University Press (edition ), 1995
ISBN 10: 0521476437 ISBN 13: 9780521476430
Seller: BooksRun, Philadelphia, PA, U.S.A.
Paperback. Condition: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
Language: English
Published by Cambridge University Press, 1995
ISBN 10: 0521476437 ISBN 13: 9780521476430
Seller: Better World Books Ltd, Dunfermline, United Kingdom
Condition: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Condition: good. Álvarez Rosendo, Pablo (illustrator). Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Language: English
Published by Fundacio?n Infancia y Aprendizaje, 1994
ISBN 10: 8488926049 ISBN 13: 9788488926043
Seller: Hamelyn, Madrid, M, Spain
Condition: Como nuevo. : Este libro, editado por Amelia Álvarez y Pablo del Río, explora la construcción cultural de la educación desde una perspectiva sociocultural. El volumen reúne diversas contribuciones sobre cultura y educación, ofreciendo una variedad temática y conceptual. Los artículos, presentados en inglés y español, analizan las raíces del desarrollo y el aprendizaje en entornos culturales y educativos de todo el mundo. EAN: 9788488926043 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Education as Cultural Construction Autor: Amelia Alvarez| Pablo del Río Editorial: Fundacion Infancia y Aprendizaje Idioma: en, es-ES Páginas: 251 Formato: tapa blanda.
Language: English
Published by Cambridge University Press, 1995
ISBN 10: 0521476437 ISBN 13: 9780521476430
Seller: HPB-Ruby, Dallas, TX, U.S.A.
paperback. Condition: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
Language: English
Published by Cambridge University Press, 1995
ISBN 10: 0521476437 ISBN 13: 9780521476430
Seller: Anybook.com, Lincoln, United Kingdom
Condition: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,550grams, ISBN:9780521476430.
Condition: Muy bueno. Álvarez Rosendo, Pablo (illustrator). : Yared y el reciclaje es un libro infantil que aborda la temática del reciclaje de una manera didáctica y entretenida. A través de la historia de Yared, los niños aprenderán sobre la importancia de separar los residuos y cómo contribuir al cuidado del medio ambiente. Con ilustraciones coloridas y un lenguaje sencillo, este libro es una herramienta ideal para fomentar la conciencia ecológica en los más pequeños. EAN: 9788496950795 Tipo: Libros Categoría: Infantil y Juvenil Título: Yared y el reciclaje Autor: Amelia Sánchez Editorial: Nova Galicia Edicións Idioma: es-ES Páginas: 24 Formato: tapa blanda.
Language: Spanish
Published by El Paisaje Editorial, 1987
ISBN 10: 8476970617 ISBN 13: 9788476970614
Seller: Hamelyn, Madrid, M, Spain
Condition: Aceptable. : El recuerdo hecho verso es una colección de poemas de Carmen-Amelia Álvarez González, publicado en 1987 por El Paisaje Editorial. Esta edición en tapa blanda ofrece una mirada íntima a través de la poesía de la autora. EAN: 9788476970614 Tipo: Libros Categoría: Literatura y Ficción Título: El recuerdo hecho verso Autor: Carmen-Amelia Álvarez González Editorial: El Paisaje Editorial Idioma: es-ES Formato: tapa blanda.
Language: Spanish
Published by Nova Galicia Edicións, 2009
ISBN 10: 8492590424 ISBN 13: 9788492590421
Seller: Hamelyn, Madrid, M, Spain
Condition: Muy bueno. Álvarez Rosendo, Pablo (illustrator). : Yared y las señales de tráfico es un libro infantil que narra las aventuras de Yared mientras aprende sobre las señales de tráfico. Escrito por Amelia Sánchez García e ilustrado por Pablo Álvarez Rosendo, este libro de tapa dura es una herramienta educativa y entretenida para los más pequeños, fomentando la conciencia vial de una manera divertida y accesible. EAN: 9788492590421 Tipo: Libros Categoría: Infantil y Juvenil|Educación Título: Yared y las señales de tráfico Autor: Amelia Sánchez García Editorial: Nova Galicia Edicións Idioma: es-ES Páginas: 32 Formato: tapa dura.
Seller: AwesomeBooks, Wallingford, United Kingdom
Paperback. Condition: Very Good. Sociocultural Studies of Mind (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives) This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping.
Language: Spanish
Published by Editorial tirant lo blanch, 2016
ISBN 10: 8491195408 ISBN 13: 9788491195405
Seller: Hamelyn, Madrid, M, Spain
Condition: Aceptable. : Este libro, 'Derecho Eclesiástico del Estado', es una segunda edición publicada en 2016 por Editorial Tirant lo Blanch. Forma parte de la serie 'Manuales de Derecho Canónico, Romano e Historia del Derecho'. El libro está escrito en español y tiene 373 páginas. Es una obra profesional que aborda temas relacionados con el Derecho Canónico. EAN: 9788491195405 Tipo: Libros Categoría: Derecho Título: Derecho Eclesiástico del Estado Autor: Gustavo Suárez Pertierra| Esther Souto Galván| M. José Ciaurriz Labiano| M. Teresa Regueiro García| Almudena Rodríguez Moya| M. Amelia Ariza Robles| Salvador Pérez Álvarez| J. Daniel Pelayo Olmedo Editorial: Editorial Tirant lo Blanch Idioma: es-ES Páginas: 373 Formato: tapa blanda.
Condition: New. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Seller: Bahamut Media, Reading, United Kingdom
Paperback. Condition: Very Good. This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping.
Language: English
Published by Fundación Infancia y Aprendizaje, 1994
ISBN 10: 8488926049 ISBN 13: 9788488926043
Seller: Fundación Infancia y Aprendizaje, Madrid, M, Spain
First Edition
Encuadernación de tapa blanda. Condition: Nuevo. Dust Jacket Condition: Nuevo. 1º Edición. Inglés, con resumen extenso en español, Español con resumen extenso en inglés / English with extended summary in Spanish, Spanish with extended summary in English RESUMEN EN ESPAÑOL Este volumen reúne diversas aportaciones sobre la cultura y la educación realizadas desde la perspectiva sociocultural. El libro le ofrece al lector una variedad temática y una diversidad conceptual difícilmente accesibles en cualquier otro tipo de selección al uso, permitiéndole acceder directamente, sin otros límites que los impuestos por la propia afluencia de trabajos, a lo que constituye la esencia del paradigma sociocultural en el mundo de hoy: respuestas muy diversas a situaciones culturales muy distintas en todo el mundo, realizadas por grupos de investigadores y trabajadores de la educación que, aún proviniendo de tradiciones teóricas a veces divergentes y hasta enfrentadas, coinciden en buscar en los entornos culturales y educativos las raíces del desarrollo y el aprendizaje. ENGLISH ABSTRACT This volume brings together diverse contributions on culture and education undertaken on the basis of the sociocultural approach. The book gives the reader some thematic variety and conceptual diversity that are difficult to find in any other current selection, allowing the reader to have direct access (with no other restrictions than that of the quantity of articles s/he is faced with), to what is the essence of the socio-cultural paradigm in today's world: very diverse answers to very different cultural situations in different parts of the world, provided by groups of researchers and practitioners in education, who come from theoretical traditions that are sometimes divergent and even opposing, and who concur in the search for the roots of development and learning in the cultural and educational contexts.
Language: Spanish
Published by Fundación Infancia y Aprendizaje, 1997
ISBN 10: 8492175346 ISBN 13: 9788492175345
Seller: Fundación Infancia y Aprendizaje, Madrid, M, Spain
First Edition
Encuadernación de tapa blanda. Condition: Nuevo. Dust Jacket Condition: Nuevo. 1ª Edición. Los postulados vygotskianos y socio-históricos sobre la educación como proceso cultural constructivo de la psique cobran hoy renovada fuerza. Algunos de los autores más representativos de esa perspectiva en occidente presentan sus trabajos en este volumen, en el que se plantea un análisis comprensivo de los escenarios, los contenidos y los objetivos de la educación desde la perspectiva culturogenética, yendo más allá de Vygotski pero recogiendo su legado científico y el reclamo educativo de su teoría.
Language: English
Published by Cambridge University Press, Cambridge UK, 1995
ISBN 10: 0521476437 ISBN 13: 9780521476430
Seller: Goulds Book Arcade, Sydney, Newtown, Sydney, NSW, Australia
Paper Back. Condition: Very Good. 252 pages. Books listed here are not stored at the shop. Please contact us if you want to pick up a book from Newtown. Size: Size E: 8"-9" Tall (203-228mm).
Condition: New. Idioma/Language: Español. El conocimiento es el cimiento de una sociedad crítica En tiempos donde la desinformación se confunde con comodidad, este libro irrumpe con una propuesta audaz y necesaria. Su mensaje es claro: no podemos seguir educando ni viviendo de espaldas a la realidad . Con una voz lúcida y provocadora, invita a replantear el sistema educativo y cultural, impulsando un cambio que responda a las verdaderas demandas de nuestro tiempo. Una lectura que inspira y genera conversación, perfecta para un público que busca reflexionar, cuestionar y actuar . Más que un libro, es un llamado a la madurez colectiva; una obra que conmueve, incomoda y deja huella . Ideal para quienes creen que el conocimiento sigue siendo la herramienta más poderosa para transformar el mundo. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Language: English
Published by Cambridge University Press, 2010
ISBN 10: 0521476437 ISBN 13: 9780521476430
Seller: Barney's books, Beer, DEVON, United Kingdom
US$ 16.67
Quantity: 1 available
Add to basketSoft cover. Condition: As New. Book as new.
Fotogr. Mapas. 21x15. 239p. PEDIDO MINIMO, 6.00 EUROS. ENVIO GRATUITO HASTA 1 KILO A LA PENINSULA SIN NUMERO DE SEGUIMIENTO. PARA OTRAS FORMAS DE ENVIO, LEA CONDICIONES. (PAYPAL +1,80 HASTA 50, RESTO +5.95%). EN ALMACEN. 9788480121330 VIAJES-PICOS DE EUROPA LIBRO EN ESPAÑOL.
Encuadernación de tapa blanda. Condition: Aceptable. L519. Visor - 501pp (X) Hojas amarillentas por el paso del tiempo. Cubierta desgastada. Nombre escrito en el interior con bolígrafo. Actas de las II jornadas Internacionales de Psicología y Educación. Ro.
Language: English
Published by Cambridge University Press, 1995
ISBN 10: 0521470560 ISBN 13: 9780521470568
Seller: Alplaus Books, Alplaus, NY, U.S.A.
Hardcover. Condition: Good. Name on first page, text unmarked. Edges moderately faded; modest usage wear and else in very good condition.
Condition: New. Idioma/Language: Español. Una guía completa y accesible a las claves de la Economía Pública. Esta obra ofrece una introducción completa, breve y asequible a los conceptos básicos para comprender el papel del sector público en el estado del bienestar y su funcionamiento, adaptando su contenido a las necesidades de aprendizaje y comprensión de los alumnos de Ciencias Económicas, así como para cualquier persona interesada en el tema, aunque carezca de formación previa en disciplinas económicas. El lector aprenderá a familiarizarse con los diversos aspectos de la Economía Pública antes de profundizar en la materia, gracias a los ejemplos prácticos que en muchos casos evitan la complejidad matemática sin sacrificar la profundidad en la exposición y desarrollo de los conceptos esenciales. El enfoque general y abstracto permite evitar las referencias geográficas o temporales, siendo unan obra de gran utilidad para complementar las clases, ya que se centra en aspectos más aplicados y actualizados, específicos de la Economía Pública española y comparada. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Language: Spanish
Published by Libros de la Resistencia, Madrid, 2023
ISBN 10: 841576698X ISBN 13: 9788415766988
Seller: Iberoamericana, Madrid, M, Spain
Condition: Nuevo. Los textos, en su mayoría, fueron contribuciones orales durante la Jornada de estudio en honor a la escritora española Olvido García Valdés (1950-) que la Universidad de Salamanca realizó dentro de los actos de celebración del XXXI Premio Reina Sofía de Poesía Iberoamericana. 180 pages.
Language: Spanish
Published by Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 1993
ISBN 10: 8478691286 ISBN 13: 9788478691289
Seller: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germany
Condition: New.
Rústica. Condition: Nuevo.
Language: Spanish
Published by Fundación Infancia y Aprendizaje, 2004
ISBN 10: 8495264048 ISBN 13: 9788495264046
Seller: Fundación Infancia y Aprendizaje, Madrid, M, Spain
First Edition
Encuadernación de tapa blanda. Condition: Nuevo. Dust Jacket Condition: Nuevo. 1º Edición. En esta obra se presenta una panorámica global del problema general de la influencia de la televisión en el niño que se basa en la revisión de tres décadas de investigación empírica sobre los efectos de este medio de comunicación en el desarrollo del niño. El informe está organizado en cuatro partes. La primera sirve de introducción evolutiva y educativa al situar el problema concreto de la televisión en el marco más general de las grandes teorías del desarrollo infantil y la educación en el momento actual. La segunda incluye una revisión actualizada de las investigaciones sobre los efectos de la televisión en la evolución de las capacidades y cualidades de los niños a partir de las evidencias aportadas por la investigación empírica y se aborda desde una óptica genética funcional. La tercera se ocupa de los problemas de la "ecología de la televisión infantil", es decir, aborda el análisis de los contexto vitales del niño para comprender el impacto de la televisión en esos contextos de desarrollo, con un capítulo dedicado a la familia.y otro a la televisión educativa. La cuarta y última parte se dedica a delinear propuestas de actuación desde las instancias públicas que favorezcan los dos pilares que se han ido delimitando en el informe como de crucial importancia: apoyo a la investigación y al diseño de producciones audiovisuales de calidad.
Language: Spanish
Published by Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 1993
ISBN 10: 8478691286 ISBN 13: 9788478691289
Seller: Majestic Books, Hounslow, United Kingdom
Condition: New.