Anklam Sandra (27 results)

Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

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Paperback. Condition: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 9-10 days from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely.

Softcover. Condition: Sehr gut. 1. Auflage. Buch weist leichte Gebrauchsspuren auf. KEINE Eintragungen/Markierungen. Sauberes und wohlerhaltenes Exemplar. Sprache: Deutsch.

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Paperback. Condition: Brand New. German language. 9.09x6.14x0.39 inches. In Stock.

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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Das Buch begleitet Lehrer\*innen und Theaterpädagog\*innen lustvoll dabei, sich im komplexen System theaterpädagogischen Tuns und Denkens menschlich, ästhetisch und pädagogisch zu verorten. Theaterschaffende sind eingeladen, die eigenen Spiel- und Möglichkeitsräume zu erkennen, zu kreieren und zu gestalten, um schließlich ihre ureigene Interpretation von Wirklichkeit auf die Bühne zu bringen - bewusst, kompetent, fundiert und kontextangemessen. Dabei gehen die Autorinnen davon aus, dass die didaktische Herangehensweise an jeden theaterpädagogischen Prozess in erster Linie eine Frage der eigenen Haltung ist. Drei grundlegende Klärungsprozesse werden dabei für die theaterpädagogische Arbeit initiiert: Wesentliche Begriffe wie Didaktik, Methodik, Theater und Pädagogik werden erläutert, um diese zu reflektieren, in Beziehung zueinander zu setzen und daraus ein didaktisches Modell einer systemischen Theaterpädagogik abzuleiten.Das WAS der eigenen theaterpädagogischen Herangehensweise wird durch didaktische Fragen geklärt: Was will ich konkret mit meiner Arbeit Was ist mein Profil als Theaterpädagog\*in Was denke ich über meine jeweilige Zielgruppe etc. Durch bewusste didaktische Überlegungen wird ein gehalt- und sinnvoller Boden für das WIE geschaffen. Jede Spielleiter\*in kann sich aus der Fülle an Methoden diejenigen auswählen, die ein authentisches und kompetentes Anleiten und damit einen gelungenen theaterpädagogischen Prozess ermöglichen. 168 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Das Buch begleitet Lehrer\*innen und Theaterpädagog\*innen lustvoll dabei, sich im komplexen System theaterpädagogischen Tuns und Denkens menschlich, ästhetisch und pädagogisch zu verorten. Theaterschaffende sind eingeladen, die eigenen Spiel- und Möglichkeitsräume zu erkennen, zu kreieren und zu gestalten, um schließlich ihre ureigene Interpretation von Wirklichkeit auf die Bühne zu bringen - bewusst, kompetent, fundiert und kontextangemessen. Dabei gehen die Autorinnen davon aus, dass die didaktische Herangehensweise an jeden theaterpädagogischen Prozess in erster Linie eine Frage der eigenen Haltung ist. Drei grundlegende Klärungsprozesse werden dabei für die theaterpädagogische Arbeit initiiert: Wesentliche Begriffe wie Didaktik, Methodik, Theater und Pädagogik werden erläutert, um diese zu reflektieren, in Beziehung zueinander zu setzen und daraus ein didaktisches Modell einer systemischen Theaterpädagogik abzuleiten.Das WAS der eigenen theaterpädagogischen Herangehensweise wird durch didaktische Fragen geklärt: Was will ich konkret mit meiner Arbeit Was ist mein Profil als Theaterpädagog\*in Was denke ich über meine jeweilige Zielgruppe etc. Durch bewusste didaktische Überlegungen wird ein gehalt- und sinnvoller Boden für das WIE geschaffen. Jede Spielleiter\*in kann sich aus der Fülle an Methoden diejenigen auswählen, die ein authentisches und kompetentes Anleiten und damit einen gelungenen theaterpädagogischen Prozess ermöglichen. 168 pp. Deutsch.…

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Paperback. Condition: Brand New. 240 pages. German language. 8.19x5.04x0.71 inches. In Stock.

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paperback. Condition: Gut. Auflage: 1. 128 Seiten *Werktagsversendung innerhalb von 24 Stunden* -- Exempl. in einem guten Gesamtzust., geringe Gebrauchsspuren möglich -- ISBN: 9783794531486 Alle Sendungen werden mit beiliegender Rechnung, inkl. ausgewiesener MwSt., verschickt. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 355.…

Condition: New. Das Buch begleitet Lehrer*innen und Theaterpaedagog*innen lustvoll dabei, sich im komplexen System theaterpaedagogischen Tuns und Denkens menschlich, aesthetisch und paedagogisch zu verorten. Theaterschaffende sind eingeladen, die eigenen Spiel- und Moeglichkeit.

perfect. Condition: New.

Condition: New. Elf Drama- und TheatertherapeutInnen stellen in diesem Buch Uebungen zu den Rubriken Koerper - Bewegung - Raum , Geschichten , Figuren und Rollen , Biografi e , Haeufige Themen und Dramatherapeutische Uebungen mit besonderen Materialien vor. Aufgeteilt .

Softcover/Taschenbuch. Condition: Neu. Das Buch begleitet Lehrer*innen und Theaterp?dagog*innen lustvoll dabei, sich im komplexen System theaterp?dagogischen Tuns und Denkens menschlich, ?sthetisch und p?dagogisch zu verorten. Theaterschaffende sind eingeladen, die eigenen Spiel- und M?glichkeitsr?ume zu erkennen, zu kreieren und zu gestalten, um schlie?lich ihre ureigene Interpretation von Wirklichkeit auf die B?hne zu bringen - bewusst, kompetent, fundiert und kontextangemessen. Dabei gehen die Autorinnen davon aus, dass die didaktische Herangehensweise an jeden theaterp?dagogischen Prozess in erster Linie eine Frage der eigenen Haltung ist. Drei grundlegende Kl?rungsprozesse werden dabei f?r die theaterp?dagogische Arbeit initiiert: Wesentliche Begriffe wie Didaktik, Methodik, Theater und P?dagogik werden erl?utert, um diese zu reflektieren, in Beziehung zueinander zu setzen und daraus ein didaktisches Modell einer systemischen Theaterp?dagogik abzuleiten.Das WAS der eigenen theaterp?dagogischen Herangehensweise wird durch didaktische Fragen gekl?rt: Was will ich konkret mit meiner Arbeit? Was ist mein Profil als Theaterp?dagog*in? Was denke ich ?ber meine jeweilige Zielgruppe? etc. Durch bewusste didaktische ?berlegungen wird ein gehalt- und sinnvoller Boden f?r das WIE geschaffen. Jede Spielleiter*in kann sich aus der F?lle an Methoden diejenigen ausw?hlen, die ein authentisches und kompetentes Anleiten und damit einen gelungenen theaterp?dagogischen Prozess erm?glichen. De Gewicht in Gramm: 301.…

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Das Buch begleitet Lehrer\*innen und Theaterpädagog\*innen lustvoll dabei, sich im komplexen System theaterpädagogischen Tuns und Denkens menschlich, ästhetisch und pädagogisch zu verorten. Theaterschaffende sind eingeladen, die eigenen Spiel- und Möglichkeitsräume zu erkennen, zu kreieren und zu gestalten, um schließlich ihre ureigene Interpretation von Wirklichkeit auf die Bühne zu bringen - bewusst, kompetent, fundiert und kontextangemessen. Dabei gehen die Autorinnen davon aus, dass die didaktische Herangehensweise an jeden theaterpädagogischen Prozess in erster Linie eine Frage der eigenen Haltung ist.Drei grundlegende Klärungsprozesse werden dabei für die theaterpädagogische Arbeit initiiert: Wesentliche Begriffe wie Didaktik, Methodik, Theater und Pädagogik werden erläutert, um diese zu reflektieren, in Beziehung zueinander zu setzen und daraus ein didaktisches Modell einer systemischen Theaterpädagogik abzuleiten.Das WAS der eigenen theaterpädagogischen Herangehensweise wird durch didaktische Fragen geklärt: Was will ich konkret mit meiner Arbeit Was ist mein Profil als Theaterpädagog\*in Was denke ich über meine jeweilige Zielgruppe etc.Durch bewusste didaktische Überlegungen wird ein gehalt- und sinnvoller Boden für das WIE geschaffen. Jede Spielleiter\*in kann sich aus der Fülle an Methoden diejenigen auswählen, die ein authentisches und kompetentes Anleiten und damit einen gelungenen theaterpädagogischen Prozess ermöglichen.Kallmeyer'sche Verlags-, Luisenstraße 9, 30159 Hannover 168 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condition: Neu. Didaktik und Methodik in der Theaterpädagogik | Szenisch-Systemisch: Eine Frage der Haltung!? | Sandra Anklam (u. a.) | Taschenbuch | 168 S. | Deutsch | 2018 | Kallmeyer'sche Verlags- | EAN 9783772712487 | Verantwortliche Person für die EU: Friedrich Verlag GmbH, Luisenstr. 9, 30159 Hannover, produktsicherheit[at]friedrich-verlag[dot]de | Anbieter: preigu. …

paperback. Condition: Gut. 128 Seiten; 9783794531486.3 Gewicht in Gramm: 500.

Taschenbuch. Condition: Wie neu. 1. 128 S. Gebrauchtes Exemplar Geschenkqualität. Wie neu. KEINE Eintragungen/Markierungen. ,Verrückt spielen" und gesund werden. Ein Theaterprojekt mit psychisch erkrankten Menschen stellt alle Beteiligten vor ganz besondere Herausforderungen. Das LWL-Universitätsklinikum Bochum und die LWL-Klinik Herten zeigen bereits seit einigen Jahren sehr erfolgreich, welche ungeahnten Chancen sich damit aber auch eröffnen. Die Patienten setzen sich nicht nur mit einer literarischen Vorlage, sondern gleichzeitig mit sich selbst auseinander und tragen zudem ihre Erlebnisse mit psychischen Erkrankungen auf spielerische und künstlerische Weise in die Öffentlichkeit. Dieses Buch bietet faszinierende Einblicke in die Erfahrungen aller Beteiligten: schauspielernde Patienten und Mitarbeiter kommen ebenso zu Wort wie Zuschauer, Bühnenverantwortliche oder die Ärztlichen Direktoren der Kliniken. Die gewählten Ausdrucksformen reichen von Prozessreflexionen und Analysen bis hin zu Gedichten und Interviews. Im Vordergrund stehen nicht die Defizite, sondern die Ressourcen und Fähigkeiten der Patienten - ein klares Ausrufezeichen gegen die Stigmatisierung psychisch Erkrankter. Ein anregendes Buch für ärztliches und psychologisches Fachpersonal sowie für alle anderen therapeutischen oder pädagogischen Berufsgruppen, aber auch für interessierte Laien, Angehörige oder Patienten, die offen sind für neue und ungewöhnliche Perspektiven auf psychische Erkrankungen und Theatertherapie. Die Theaterprojekte wurden im Jahr 2012 mit dem Antistigmapreis der Deutschen Gesellschaft für Psychiatrie, Psychotherapie und Nervenheilkunde (DGPPN) ausgezeichnet. KEYWORDS: Psychiatrie, Psychotherapie, Dramatherapie, Theatertherapie, Kunsttherapie, Theaterpädagogik, Kunstpädagogik, Musiktherapie, Tanztherapie, Bewegungstherapie, Ergotherapie, heilsames Theater, Schnittstelle zwischen Kunst und Heilung, heilsame Kunst, ästhetische Distanz. - Wir versenden aus unserem deutschen Lager heraus in plastikfreien oder wiederverwendeten Polstertaschen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 358.…