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Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Add to basketSoftcover. Condition: Très bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 2006. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 2006. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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Add to basketSoftcover. Condition: Très bon. Edition 2004. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Edition 2004. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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Add to basketSoftcover. Condition: Très bon. Petite(s) trace(s) de pliure sur la couverture. Couverture différente. Edition 2004. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Slightly creased cover. Different cover. Edition 2004. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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Condition: Bueno. : Libro de texto de francés para estudiantes de primer año, que incluye textos y ejercicios prácticos. Publicado por Hachette. EAN: 9782011352316 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Français, 1ère Editorial: Hachette Idioma: fr Formato: tapa blanda.
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Des Textes à l'oeuvre 2de - Littà rature - Livre de l'à là ve - Edition 2004
Seller: Books From California, Simi Valley, CA, U.S.A.
Seller rating 4 out of 5 stars
paperback. Condition: Very Good.
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Condition: Neuf.
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Condition: Neuf.
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Condition: Fine. French édition - - en très bon état de lecture - Expédition soignée sous blister dans une enveloppe a bulles. 23x17x1cm. 2006. Broché. 142 pages. Fine.
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Condition: Fine. French édition - en très bon état - Expédition soignée sous blister dans une enveloppe a bulles. 23x17x1cm. 2006. Broché. 142 pages. Fine.
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Add to basketPaperback. Condition: Brand New. 210 pages. French language. 8.43x5.28x0.63 inches. In Stock.
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Enfants de migrants à l\ école française
Language: French
Published by Editions L\'Harmattan, 2020
ISBN 10: 2296016251 ISBN 13: 9782296016255
Condition: New.
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Psychopathologie africaine Volume XVI n°3, 1980
Published by Psychopathologie africaine, Dakar, 1980
Seller: LibrairieLaLettre2, Villefranche de Lauragais, France
Seller rating 5 out of 5 stars
Broché. Condition: Bon état. in-8 Description :Pages 249-393. Couverture défraîchie, frottée. Dos insolé. Langue : Français/Anglais Nb de volumes : 1.
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Français 1re - Des textes à l'oeuvre - Livre du professeur.
Couverture souple. Condition: bon. R200129236: 2001. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement pliée, Dos frotté, Papier jauni. 495 pages - coins frottés, annotation à l'encre sur la page de titre. . . . Classification Dewey : 372.6-Livre scolaire : français.
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Exemplaire en très bon état - Couverture et intérieur très propres - Envoi rapide et très soigné en lettre suivie - réf n° 120122.
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Condition: new. vendeur professionnel; envoi soigne en 24/48h.
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Enfants de migrants à l'école française
Language: French
Published by Editions L'harmattan Jun 2020, 2020
ISBN 10: 2296016251 ISBN 13: 9782296016255
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Les difficultés scolaires des enfants de migrants peuvent être abordées dans une perspective psycholinguistique. A partir d'une réflexion sur le langage, l'auteur aborde une problématique du bilinguisme qui l'amène à envisager la question des statuts des langues et cultures en présence, le rôle de notre système éducatif et celui des parents. En alternative aux pédagogies bilingues et/ou actives, il propose la reconnaissance et l'introduction dans l'institution scolaire des cultures immigrées. 210 pp. Französisch.
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Enfants de migrants à l'école française
Language: French
Published by Editions L'harmattan Jun 2020, 2020
ISBN 10: 2296016251 ISBN 13: 9782296016255
Seller: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Les difficultés scolaires des enfants de migrants peuvent être abordées dans une perspective psycholinguistique. A partir d'une réflexion sur le langage, l'auteur aborde une problématique du bilinguisme qui l'amène à envisager la question des statuts des langues et cultures en présence, le rôle de notre système éducatif et celui des parents. En alternative aux pédagogies bilingues et/ou actives, il propose la reconnaissance et l'introduction dans l'institution scolaire des cultures immigrées.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 210 pp. Französisch.
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Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Les difficultés scolaires des enfants de migrants peuvent être abordées dans une perspective psycholinguistique. A partir d'une réflexion sur le langage, l'auteur aborde une problématique du bilinguisme qui l'amène à envisager la question des statuts des langues et cultures en présence, le rôle de notre système éducatif et celui des parents. En alternative aux pédagogies bilingues et/ou actives, il propose la reconnaissance et l'introduction dans l'institution scolaire des cultures immigrées.
