Berthet G (151 results)

XV et 536 pages, avec de nombreuses illustrations de Bernard Naudin, ainsi que in-fine, des planches de reproductions sur papier glacé ; couverture ornée d'un dessin. fort in-12 Couverture frottée et salie ; quelques faibles rousseurs et un tampon en pages liminaires, sinon bon état. relié, demi-toile beige éditeur. …

Condition: New.

Condition: New.

Encuadernación de tapa dura. Condition: Regular. Crouzet, P. (Profesor de Letras-3°, 2°, 1°- del Collège Rollin), G. Berthet (Profesor de 6° del Lycée Voltaire) y M. Galliot (Profesor de 4° del Collège de Dole). Grammaire française simple et complète pour toutes les classes (Sur la proposition du Conseil de perfectionnement de l´instruction moyenne, l´emplio de la 1re. édition de cet ouverage est autorisé par le Gouvernement pendatn les années scolaires 1910-1911 à 1913-1914 dans les sections normales moyennes de l´État). Brucelas, Albert Dewit, Editeur -París, Henri Didier, Éditeur -Touluse, Édouard Privat, Éditeur, 1913. Características: Pasta dura en tela editorial. Estado regular. Las tapas presentan un leve degaste general. El lomo está considerablemente raspado de ambos extremos y un poco de los costados. Letras estampadas en la portada y el lomo; logo editorial en la Pasta posterior. Las páginas llevan cornisa y los folios en los extremos del margen superior. 233 pp. (18 x 12 cm). Peso: 400 grs. (ANT. FRAN. 2029). (REV) o.…

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Condition: New.

reliure Rigide Décorative. Condition: Très Bon État. 241 pages en format -12 - TBE.

Reliure Toile Claire. Condition: Bon État. 241 pages en format -12.

relié. Condition: Bon.

Condition: Bueno. Ed. Privat Didier. Paris 1930. Cartone lomo tela. 18x12. 241 pp.

241 pages. 3 feuillets. Préface XV. (18x11,5cm). Cartonnage d'éditeur. Couverture légèrement brunie avec petites taches. Coins et coiffes un peu émoussés. Sinon bien relié. Publiée à Toulouse en 1940, en pleine période de l'Occupation, cette grammaire française se veut un outil pédagogique adapté à tous les niveaux d'enseignement. Conçue par P. Crouzet, G. Berthet et M. Galliot, elle se distingue par sa clarté et son exhaustivité, répondant aux besoins éducatifs dans un contexte historique complexe. L'ouvrage reflète l'effort des auteurs pour maintenir une certaine continuité dans l'éducation malgré les bouleversements sociaux et politiques. Papier bruni avce petites taches éparses sans gravité. Bien conservé.…

Condition: New. In English.

Relié. Condition: Etat moyen. In-12 Description :XVI + 378 pp. Cartonnage toilé jaune, lettrage brun. Enrichi de 30 illustrations de B. Naudin n/b in texte et de 24 reproductions de tableaux hors texte. Coiffes frottées, marque serrage sur plat avant. Manque sur garde, tampon. Intérieur jaunissant. Langue : Français Nb de volumes : 1. …

Cartonage éditeur. Condition: Bon. Relié. Dos lisse et solide. Intérieur frais, papier uniformément et faiblement jauni. Le prix de cet ouvrage est justifié en raison de son excellent état.

Condition: Très bon. Nos envois se font avec suivi, pour tout problème n'hésitez pas à nous contacter pour trouver une solution.

Broché. Condition: Bon état. in-8 Description :72 pp. Revue trimestrielle. Une pliure sur la couverture. Langue : Français Nb de volumes : 1.

Paperback. Condition: New. Print on Demand. This book examines the common ground and overarching importance of translation and interpretation in the study of Latin language and literature. The author argues that these practices have been historically intertwined and interdependent, and that a comprehensive understanding of Latin requires an examination of both. Through detailed analysis of Latin texts and their translations, the book explores the many ways in which translation and interpretation shape our understanding of Latin literature, shedding light on the nuances and complexities of the language and its enduring impact on Western thought and culture. By examining the methodologies and challenges of translating Latin texts, the book provides valuable insights for students, scholars, and anyone interested in the study and appreciation of Latin literature. This book is a reproduction of an important historical work, digitally reconstructed using state-of-the-art technology to preserve the original format. In rare cases, an imperfection in the original, such as a blemish or missing page, may be replicated in the book. print-on-demand item.…

Hardback. Condition: Good. No DW. 1st Edition. Owners stamps on endpapers. Very clean tight text is nearly detcahed from covers. Hinges nearly broken. Clean covers but spine ends chipped. Just a good working copy.

Condition: Very Good. Bon état. Sans date. Very Good.

Condition: Buone. Condizioni dell'esterno: Discrete con difetti, dorso allentato Condizioni dell'interno: Discrete con Difetti, bruniture.

Couverture rigide. Condition: Bon. Rien à signaler.

Condition: sehr gut - gebraucht. I Volume. Gebundene Ausgabe, 377 S., in altersbedingtem Zustand, Einband fleckig, ohne Namenseintragung, ohne Widmung, Text gut, Zustand: 2, sehr gut - gebraucht, Gebundene Ausgabe, Privat Didier Toulouse, I Volume , 377 S., , Méthode Française et Exercices Illustrés. 6e et 5e Ecoles Normales Primaires Enseignement Primaire Supérieur , CROUZET P., BERTHET G., GALLIOT M.…

Couverture rigide. Condition: Bon. 141 p. Cachets. Reliure d'édition un peu défraîchie.

Couverture souple. Condition: Bon. In-12 de 446 pp.; cartonné toile de l'éditeur. Sixième édition, revue, avec 28 illustrations.

1952, relié toile éditeur, 228pp + index - bon état.

Condition: New. pp. xiv + 377.

Premier volume. 30 illustrations de Bernard Naudin. 24 tableaux du musée du Luxembourg hors texte. Cours Paul Crouzet. Reliure demi-toile. 402 pages. Couverture légérement défraîchie. 11.5 x 18 cm.

Condition: BE. Toulouse, broché, couverture illustr; in-12, 233 pp.

Condition: Very Good. Bon état. Sans date. Very Good.

Hardcover. Condition: Good. pp. 233 / Gevouwen rug / Folded back, band wat verkleurd / discolouration French.