Boos Margarete (104 results)

Broschiert. Condition: Gut. 1. Aufl. 148 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 280.…

Broschiert. Condition: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut Das Buch dokumentiert ein erfolgreich evaluiertes Training zur Steigerung der Medienkompetenz von Lehrenden an Hochschulen und Weiterbildungseinrichtungen Das Training vermittelt Kompetenzen zur Planung und Durchführung von Online-Seminaren Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Vermittlung kommunikativer Kompetenzen, um in einer textbasierten Lernumgebung Lern- und Gruppenprozesse zu unterstützen Denn der Erfolg von E-Learning ist von der Qualität der Betreuung durch die Dozierenden und dem kommunikativen Austausch zwischen den Lernenden abhängigUngelesenes, vollständiges Exemplar; in sehr gutem Zustand mit leichten Lagerspuren, als Mängelexemplar gekennzeichnet Rechnung mit MwSt; Bestellungen bis 15 Uhr werden am gleichen Werktag verschickt ; -Das Buch dokumentiert ein erfolgreich evaluiertes Training zur Steigerung der Medienkompetenz von Lehrenden an Hochschulen und Weiterbildungseinrichtungen. Das Training vermittelt Kompetenzen zur Planung und Durchführung von Online-Seminaren. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Vermittlung kommunikativer Kompetenzen, um in einer textbasierten Lernumgebung Lern- und Gruppenprozesse zu unterstützen. Denn der Erfolg von E-Learning ist von der Qualität der Betreuung durch die Dozierenden und dem kommunikativen Austausch zwischen den Lernenden abhängig. 148 pp. Deutsch.…

Broschiert. Condition: Gut. VIII, 253 S. : Ill., graph. Darst. ; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Einbandkanten sind leicht bestoßen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 510.…

Paperback. Condition: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 7-8 days from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely.

Condition: New.

Condition: As New. Unread book in perfect condition.

paperback. Condition: Neu. Auflage: 1. Auflage 2017. 152 Seiten Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 317.

Condition: New. pp. 412.

Condition: New.

Softcover. Condition: Gut. 1. Auflage. 148 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. D00197 9783170203389 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.

Condition: New.

Condition: As New. Unread book in perfect condition.

Condition: New. pp. 412.

Paperback / softback. Condition: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.

Condition: New. pp. 412.

Condition: New. In English.

Broschiert. Condition: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut Das Buch dokumentiert ein erfolgreich evaluiertes Training zur Steigerung der Medienkompetenz von Lehrenden an Hochschulen und Weiterbildungseinrichtungen Das Training vermittelt Kompetenzen zur Planung und Durchführung von Online-Seminaren Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Vermittlung kommunikativer Kompetenzen, um in einer textbasierten Lernumgebung Lern- und Gruppenprozesse zu unterstützen Denn der Erfolg von E-Learning ist von der Qualität der Betreuung durch die Dozierenden und dem kommunikativen Austausch zwischen den Lernenden abhängigUngelesenes, vollständiges Exemplar; in sehr gutem Zustand mit leichten Lagerspuren, als Mängelexemplar gekennzeichnet Rechnung mit MwSt; Bestellungen bis 15 Uhr werden am gleichen Werktag verschickt ; -Das Buch dokumentiert ein erfolgreich evaluiertes Training zur Steigerung der Medienkompetenz von Lehrenden an Hochschulen und Weiterbildungseinrichtungen. Das Training vermittelt Kompetenzen zur Planung und Durchführung von Online-Seminaren. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Vermittlung kommunikativer Kompetenzen, um in einer textbasierten Lernumgebung Lern- und Gruppenprozesse zu unterstützen. Denn der Erfolg von E-Learning ist von der Qualität der Betreuung durch die Dozierenden und dem kommunikativen Austausch zwischen den Lernenden abhängig. 148 pp. Deutsch.…

Paperback. Condition: Brand New. 412 pages. 9.21x6.14x1.02 inches. In Stock.

Paperback. Condition: Brand New. 366 pages. German language. 9.29x6.46x0.94 inches. In Stock.

Paperback. Condition: Brand New. 668 pages. 10.00x7.00x1.25 inches. In Stock.

Condition: New. A brand new book in pristine condition. Showing zero signs of shelf wear, creases, or damage.

Softcover/Taschenbuch. Condition: Neu. The book addresses the issue of interdisciplinary understanding of collaboration on the topic of social network studies. Researchers and practitioners from various disciplines including sociology, computer science, socio-psychology, public health, complex systems, and management science have worked largely independently, each with quite differen Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 623.…

Condition: New.

HRD. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

Condition: New.

Condition: As New. Unread book in perfect condition.

Condition: New.

Condition: New.

Condition: New.

Hardcover. Condition: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 24-48 hours from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely.