C Losada (62 results)

Paperback. Condition: Very Good. No Jacket. Former library book; May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Losada Pascual, Emilio (illustrator).

Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Condition: New.

Encuadernación de tapa blanda. Condition: Bien. Relatos (illustrator).

Condition: New. 2017. 1st Edition. paperback. . . . . . Barbero, J.; Losada, E. (illustrator).

Encuadernación de tapa blanda. Condition: Bien. 3� Edición. Tapa blanda. Buen estado. Ilustraciones b/n. Literatura infantil. A partir de 9 años. Emilio Losada (illustrator).

Condition: New. Losada Pascual, Emilio (illustrator).

Rústica BC. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 1. Libros.

Tapa blanda. Condition: Nuevo.

Edit. Historia 16, Madrid, 1986, rústica ilustrada, 130 p., 25x73 cm., ilustraciones dentro de texto, buen estado. [219 g.] Historia de España, Guerra Civil, revistas, publicaciones periódicas.

Condition: New.

Condition: New. Manzano, Eva; Gómez Liebre, Isabel; Totoro, Flavia; Lergo, Ángela; Santolaya, Antonia; Del Cañizo, Isa (illustrator).

Paperback. Condition: New. This book features five peer-reviewed reviews on the implementation of agroforestry practices.The first chapter reviews the use of integrated crop-livestock systems, with a focus on agroforestry systems. The chapter discusses the potential environmental and economic benefits of agroforestry systems, as well as their contribution to animal health and welfare.The second chapter considers the plantation and management of temperate agroforestry systems which combine timber trees and herbaceous crops. The chapter covers choice of tree species, techniques of tree planting, plantation maintenance and approaches to tree pruning and thinning.The third chapter provides an overview of the implementation of alley cropping in agroforestry systems. The chapter explores the economic and ecological benefits of alley cropping, as well as the challenges and major considerations of implementing these practices within North America.The fourth chapter addresses the challenges and key issues in the sustainable production and use of willow as feedstock for biofuel production in northern temperate regions, including the issues of feedstock quality for biofuel use.The final chapter explores the contribution of agroforestry to meet global strategies to increase biodiversity while sustainably increasing agricultural systems resource efficiency.…

Tapa blanda. Condition: New. LOSADA VAREA, C.: LA ARQUITECTURA EN EL OTOÑO DEL RENACIMIENTO. JUAN DE NAVEDA, 1590-1638. 978-84-8102-438-8, UNIV. DE CANTABRIA - Sº PUBLICACIONES, 2007. Nuevo 1910 gr. Libro.

Condition: New. 2024. paperback. . . . . . Losada Pascual, Emilio (illustrator).

Tapa blanda. 279 pg. "II Centenario de Don Antonio de Ulloa" de M. Losada y C. Valera. Edición de la Escuela de Estudios Hispanoamericanos (1995). 279 páginas. Estudio biográfico e histórico detallado sobre el ilustre científico y marino español. Ideal para coleccionistas de historia naval y de América. 17 x 24 cm. 650 gr. Sólo si el libro supera 1 kg de peso o se trata de un ejemplar de gran formato, el envío puede tener un coste adicional. ¡Aprovecha el envío! Compra varios libros y paga solo un gasto de envío según peso total. Mira mi catálogo. MUY BUEN ESTADO. Con dedicatoria al antiguo propietario.…

Tapa blanda. Condition: New. ARAMBURU ZABALA HIGUERA, M. A. / C. LOSADA / R. SAAVEDRA: PATRIMONIO DESTRUIDO EN CANTABRIA. 978-84-86116-52-1, UNIV. DE CANTABRIA - Sº PUBLICACIONES, 2012. Nuevo 830 gr. Libro.

Tapa blanda. Condition: New. LOSADA VAREA, C.: ANTONIO FACI (1881-H. 1950). EL LEGADO FOTOGRAFICO DE UN INDIANO MONTAÑES. 978-84-8102-598-9, UNIV. DE CANTABRIA - Sº PUBLICACIONES, 2011. Nuevo 816 gr. Libro.

Condition: New. In.

Condition: New. Manzano, Eva; Gómez Liebre, Isabel; Totoro, Flavia; Lergo, Ángela; Santolaya, Antonia; Del Cañizo, Isa (illustrator).

Madrid. Escuela Tipográfica de San Antón. 1921 8º. 216pp., ilustraciones. Cartoné con lomo de tela. Bien.Cubierta ligeramente fatigada. EL ENVIO CONTRAREEMBOLSO TIENE UN COSTE TOTAL DE EUR 7. Libro.

Condition: As New. Unread book in perfect condition. Manzano, Eva; Gómez Liebre, Isabel; Totoro, Flavia; Lergo, Ángela; Santolaya, Antonia; Del Cañizo, Isa (illustrator).

Tapa blanda. Condition: New. ARAMBURU ZABALA HIGUERA, M. A. / C. LOSADA VAREA: EL SEMINARIO DE COMILLAS Y 'EL ARTE CRISTIANO'. 978-84-17888-68-8, UNIV. DE CANTABRIA - Sº PUBLICACIONES, 2022. Nuevo 1348 gr. Libro.

318 pp.21cm.con fotos- RIOJA BIOGRAFIAS.

Tapa blanda. Prácticas de Bioquímica, IV. 63 Libro de texto.

Encuadernacion De Tapa Dura . Condition: Bien.

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - This scarce antiquarian book is a facsimile reprint of the original. Due to its age, it may contain imperfections such as marks, notations, marginalia and flawed pages. Because we believe this work is culturally important, we have made it available as part of our commitment for protecting, preserving, and promoting the world's literature in affordable, high quality, modern editions that are true to the original work.…

Otros Colaboradores: Observaciones: Tapa Blanda. Trad. de Maria Rosa Lida. Ejemplar con roces y marcas en las cubiertas. . . 514 p.

Encuadernación de tapa blanda. Condition: Bien. 335 p. ; 24x18 cms. Bibliografía CHILE PERÚ RELACIONES INTERNACIONALES (MS 2) A 209.

Condition: New. Idioma/Language: Español. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 docentes, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. En SM, creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a docentes, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios. Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida cotidiana. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz. El proyecto se sustenta en los siguientes ejes: -Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: #Los objetivos de desarrollo sostenible #La ética del cuidado Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que implica a alumnos, docentes y familias. -Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para adaptarse mejor a las particularidades del currículo y las necesidades del aula. Así se pone en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros mediante: #Una secuenciación transversal a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria. #La posibilidad de editar la secuencia de situaciones de aprendizaje en el entorno digital. #Una amplia propuesta de actividades de refuerzo, consolidación y profundización, así como la gradación de actividades por nivel de dificultad, en el entorno digital. -Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, se trabaja de forma práctica siguiendo una secuencia de exploración, estructuración y aplicación del aprendizaje, que concluye con la resolución de un reto mediante un entregable. -Evaluación integral. La estructura curricular de la LOMLOE establece que la evaluación se ha de basar en el grado de desarrollo de las competencias establecidas. Siguiendo este esquema, Revuela presenta un modelo de evaluación integral a partir de actividades evaluables o evidencias clave. Además, se plantean distintas propuestas para aumentar las posibilidades de recoger evidencias como autoevaluaciones, rúbricas competenciales o escalas de evaluación, además de herramientas en el entorno digital de aprendizaje para facilitar el feedback formativo o la elaboración de pruebas de evaluación autocorregibles o abiertas, y con posibilidad de realizarse de manera síncrona en línea o imprimirse. -Atención a la diversidad. Revuela ofrece medidas de accesibilidad al aprendizaje, que garantizan que todos los estudiantes desarrollen las competencias necesarias para alcanzar los objetivos marcados por la ley educativa. -Diseño Universal de Aprendizaje (DUA): Revuela atiende a las necesidades de todo el alumnado y a la diversidad del aula de forma global a través de: #Metodología competencial. #Presentación visual de los contenidos. #Programas transversales que ofrecen andamiajes de aprendizaje (Programa de trabajo cooperativo, Programa de Aprender a pensar, Programa de Oratoria y debate). #Materiales que facilitan el cambio de etapa. #Recursos específicos como resúmenes, audios, fichas, material manipulativo, plantillas, videotutoriales, actividades catalogadas por nivel# Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: -Dar respuesta a la necesidad de transformación social. -Desarrollar un nuevo modelo de persona. -Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo. -Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Rocafort, Juan Antonio; Archivo SM,; Valls Pérez, Pau (illustrator).…