Calavia Sergio (6 results)

Rustica (tapa blanda). Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. La llamada a promover la innovación educativa y la calidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje adquiere una relevancia especial en la implantación del espacio común europeo de Educación Superior. El reto reside, sin lugar a dudas, en clarificar qué significa innovar y dónde es necesario hacerlo. Promover la aplicación de herramientas, metodologías y experiencias que favorezcan aprendizajes más activos y significativos requiere igualmente una reflexión profunda de los docentes, sobre los objetivos que persiguen así como sobre los métodos que utilizan para favorecer que dichas finalidades se consigan. La convocatoria de Jornadas de Innovación Docente de la Universidad San Jorge se constituye como un espacio para esta reflexión. Con la publicación de este sexto título de la colección Innovación Docente, promovida por la Unidad de Innovación Docente y el Vicerrectorado de Ordenación Académica y de Estudiantes de la Universidad San Jorge, se pretende contribuir al reconocimiento y la difusión del trabajo en innovación y docencia de los participantes, además de ser un cauce de diálogo y reflexión sobre educación, aprendizaje e innovación. LIBRO.

Rustica (tapa blanda). Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. Con la publicación de este quinto ejemplar de la colección Innovación Docente, promovida por la Unidad de Innovación Docente y el Vicerrectorado de Ordenación Académica y de Estudiantes de la Universidad San Jorge, se pretende contribuir al reconocimiento y difusión del trabajo en innovación y docencia de sus autores, y ser un cauce de diálogo y reflexión sobre educación, aprendizaje e innovación. LIBRO.

Condition: New. Idioma/Language: Español. Las sociedades contemporáneas estas formadas por comunicaciones (lingüísticas y simbólicas), fenómeno en el que coinciden la mayoría de los sociólogos, politólogos y filósofos. En estas sociedades, el sistema político y el Estado han mostrado su capacidad de transformación, de resistencia, y sus éxitos durante el último medio siglo. Sin embargo, este orden sistémico no está exento de riesgos y peligros como lo demuestran los conflictos bélicos recientes o los ataques a las democracias. La transformación de la democracia liberal en autocracias, emergencia de movimientos sociopolíticos populistas de derecha y de izquierda, el descrédito de los partidos políticos y organizaciones tradicionales, la emergencia de un escepticismo generalizado entre la población y la polarización autoexcluyente del binomio "a favor" o "en contra" son síntomas de estos peligros. En este trabajo presentamos la descripción relacional formada por el trípode de sentido-interacción-comunicación. En esta líea argumentativa, se presentan tres delineamiento conceptuales: 1. La presentación de las sociedades contingentes, vinculadas con el riesgo y el peligro. 2. Los límites explicativos de las teorias sociológicas actuales. 3. Como propuesta para superar estos límnites se esboza el delineamiento de nuevos conceptos explicativos. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condition: New. Idioma/Language: Español. La inclusión social constituye uno de los principales indicadores de una sociedad ética y humanamente desarrollada y es misión de las instituciones educativas el cultivo de las capacidades humanas que permitan atender a los contextos de diversidad intelectual y exclusión social. Este volumen pone en el centro de la educación universitaria la inclusión social de los más vulnerables a la marginalidad. No se trata solo de trabajar sobre la exclusión sino con personas en riesgo de exclusión social. El libro presenta el marco ético y filosófico necesario para una educación inclusiva, pero, a su vez, ofrece orientaciones prácticas claves sobre cómo llevar a término dicha inclusión concretamente atendiendo, por una parte, a personas con discapacidad o diversidad intelectual y, por otra parte, a personas en prisiones. Acciones educativas que vienen avaladas por proyectos que desde hace ya algunos años se están implementando en el ámbito universitario. El lector podrá encontrar en las páginas de este volumen valiosas claves y un estímulo para trabajar en favor de una educación para el desarrollo que haga posible y real la formación de una ciudadanía activa, responsable, solidaria e inclusiva. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condition: New. Idioma/Language: Español. Vivimos en un mundo violento de crecientes injusticias en los distintos ámbitos de la vida. Por tratarse de violencias interdependientes generan una situación de gran complejidad, a nivel tanto local como global, que cuestionan nuestros modelos de convivencia y cohesión social. Uno de los efectos es la migración "forzosa" que pone en una situación de "vulnerabilidad extrema" a los desplazados, no solo en los países emisores, sino también en países de tránsito y receptores. En este libro proponemos la reconciliación como un proceso integral capaz de dar una respuesta a este reto global. La complejidad de esta reconciliación integral demanda una aproximación transdisciplinar. De ahí que doce disciplinas nos hayamos comprometido en un diálogo interdisciplinar estudiando la realidad concreta de un grupo de subsaharianos en España. El lector descubrirá en estas páginas que la investigación transdisciplinar moviliza todas las áreas de conocimiento provocando innovación metodológica y de contenido, así como afectando al investigador. El discernimiento en común ha sido la clave articuladora que nos ha permitido descubrir la radical necesidad de incluir la diversidad de los contextos, "según tiempos, lugares y personas", en los procesos de reconciliación *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condition: New. Idioma/Language: Español. Con ambición interdisciplinar, esta obra aborda los cambios experimentados por el fenómeno gerontomigratorio en un contexto de cambio sociodemográfico e incertidumbre, sobre todo derivada de la confluencia de la Gran Recesión y la pandemia de covid-19 con el Brexit. Conocer tanto 1) los cambios normativos operados y en discusión (a nivel comunitario, nacional y autonómico, y así en el ámbito legislativo como en el jurisprudencial), junto con su trascendencia en términos de derechos y obligaciones, como 2) las características, hábitos, actitudes y opiniones de esta población, es el objetivo general de la monografía y la mejor forma de diseñar el futuro (se conjugan atractivo y sostenibilidad) desde las instituciones. Hablamos de sanidad, de fiscalidad, de prestaciones sociales, de derechos de alimentos Es también, y principalmente, una manera 3) de saber de situaciones de necesidad y/o indefensión en que se encuentran algunos gerontoinmigrantes, una realidad esta de la vulnerabilidad prácticamente desconocida y un colectivo este de los gerontoinmigrantes que ya no se reduce al de la Europa mas próspera disfrutando al sol de su pensión. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.