Seller: Antártica, Madrid, M, Spain
Rustica (tapa blanda). Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. Esta obra nos propone miradas diversas sobre la educación de personas adultas. Es útil comprender este tipo de educación desde múltiples perspectivas, porque en sí misma adquiere múltiples formas. Hay muchas maneras en que las personas aprenden durante toda su vida. Para entender la educación de personas adultas es necesario comprender la diversidad de contextos, proveedores, actores y tipos de oferta que participan en el apoyo a su aprendizaje, y este libro revela y reflexiona sobre algunas de las diversas estructuras, políticas y prácticas que lo componen. La educación de personas adultas puede ser formal, puede tener lugar en una sala de aula, un plan de estudios fijo y una evaluación que conduzca a la acreditación. Pero también puede ser no?formal, adoptando la forma de un círculo de lectura, apoyo individual en un taller, o integrada en actividades culturales más amplias. A medida que examinamos estos contextos y consideramos los desafíos y oportunidades descritos en ellos, comenzamos a reconocer temas comunes: cuestiones de currículo y preparación docente, políticas públicas y leyes, representación y. LIBRO.
Language: Spanish
Published by Ediciones del Orto, 1995
Seller: Llibres Bombeta, Terrassa, B, Spain
Encuadernación de tapa blanda. Condition: Bien.
Seller: Winghale Books, South Kelsey, LINCS, United Kingdom
US$ 26.32
Quantity: 1 available
Add to basketSoft cover. Condition: Good. 226 pages. Spanish text. Light sun fading to very sound cover. Clean paperback. Crisis del Antiguo Régimen y Revolución Liberal en España (1789-1845).
. . . 1 Vol. . 482 pp. Cuarto. Rústica. . Buen estado de conservación. 1ª edición. La guerra que afectó a España y a Portugal a principios del siglo XIX se inserta en un ciclo de grandes transformaciones para el mundo occidental, pergeñadas en la Europa enciclopedista y reveladas políticamente en la Revolución francesa de 1789 a la que sucede el orden napoleónico. Siendo un periodo de atención preferente por parte de la disciplina histórica, se ha relegado sistemáticamente, empero, la experiencia femenina como escasamente significativa para la explicación de este proceso. Sin exaltaciones, el presente libro constituye una indagación sobre algunas mujeres implicadas en la guerra que asoló la Península ibérica en 1807-1808, sobre sus modalidades de participación y sobre los significados y leyendas que en torno a ellas se fueron elaborando ya entonces. La materia de este libro es también la trama de representaciones del pasado que a lo largo de doscientos años han ensalzado interesadamente ciertos comportamientos femeninos, al tiempo que silenciaban otros, y han creado verdaderos iconos míticos, trasunto de la nación española.
Language: Spanish
Published by Centro de Estudios Políticos y Constitucionales, Madrid, 2010
ISBN 10: 8425914965 ISBN 13: 9788425914966
Seller: MARCIAL PONS LIBRERO, MADRID, M, Spain
TAPA DURA. Condition: New.
Published by LABOR. BARCELONA, 1991
Seller: Tik Books ME, Madrid, M, Spain
Encuadernación de tapa dura. Condition: Bien. M002978. LABOR. BARCELONA TEXTOS Y DOCUMENTOS DE HISTORIA MODERNA Y CONTEMPORÁNEA (SIGLOS XVIII-XX); 444 pp. 14x22 cm. L.
Published by [editor no identificado], Jiménez-Mena, artes gráficas, Editorial., 1988
Seller: Alcaná Libros, Madrid, M, Spain
tapa blanda. Condition: Bien. Biografías (929 Manzanares, Salvador), Biografías (929 Torrijos, José María de), Historia de los distintos estados y países (94(460.355)"18") [editor no identificado], Jiménez-Mena, artes gráficas, Editorial. Cádiz. 1988. 21 cm. 45 páginas. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Colección 'Cuadernos de la cátedra', numero coleccion(7). Irene Castells Olivan, profesora titular de Historia Contemporánea, Universidad Autónoma de Barcelona. Página 4 de la cubierta: Cátedra Municipal "Adolfo de Castro"; Fundación Municipal de Cultura, Excmo. Ayuntamiento de Cádiz. Manzanares, Salvador. 1790-1831. Torrijos, José María de. 1791-1831. Cádiz (Provincia). S. XIX . (=3668537=) LA289.
Published by Historia 16, Cuadernos nº 178-179-180, 1985, Madrid., 1985
Seller: Librería y Editorial Renacimiento, S.A., VALENCINA DE LA CONCEPCIÓN, SE, Spain
Association Member: SEVILLA
24x17. Tapa blanda. 34 28 y 34 pgs. Ilustraciones en b/n y a color. Firma en índice en nº 179. Alguna hoja subrayada. 696873.
Language: Spanish
Published by Editorial Síntesis, Madrid, 2012
ISBN 10: 8497567781 ISBN 13: 9788497567787
Seller: MARCIAL PONS LIBRERO, MADRID, M, Spain
TAPA BLANDA. Condition: New.
tapa blanda. Condition: 2ª Mano - Bueno. Dust Jacket Condition: 2ª Mano. Editorial Crítica. 1989. Crítica/historia del mundo moderno. Libro.
Seller: Librería Alonso Quijano, Alcobendas, M, Spain
Condition: Good. Crítica. Encuadernación en tapa blanda. Castells, Irene; Fontana, Josep La utopía insurrecional del liberalismo Torrijos y las conspiraciones liberales de la década ominosa Tapa deslucida. Tapa ilustrada. Pags.312. Volúmenes.1.
Condition: Normal. Historia 16. Madrid, 1995 24 x 17 cm., 31 pag. Nº 15. Tapa blanda, buen estado de conservacion. HISTORIA . Ejemplares disponibles: 1 Normal.
Condition: Normal. Historia 16. Madrid, 1995 24 x 17 cm., 31 pag. Nº 14. Tapa blanda, buen estado de conservacion. HISTORIA . Ejemplares disponibles: 1 Normal.
Seller: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, MA, Spain
Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. Esta obra nos propone miradas diversas sobre la educación de personas adultas. Es útil comprender este tipo de educación desde múltiples perspectivas, porque en sí misma adquiere múltiples formas. Hay muchas maneras en que las personas aprenden durante toda su vida. Para entender la educación de personas adultas es necesario comprender la diversidad de contextos, proveedores, actores y tipos de oferta que participan en el apoyo a su aprendizaje, y este libro revela y reflexiona sobre algunas de las diversas estructuras, políticas y prácticas que lo componen. La educación de personas adultas puede ser formal, puede tener lugar en una sala de aula, un plan de estudios fijo y una evaluación que conduzca a la acreditación. Pero también puede ser no?formal, adoptando la forma de un círculo de lectura, apoyo individual en un taller, o integrada en actividades culturales más amplias. A medida que examinamos estos contextos y consideramos los desafíos y oportunidades descritos en ellos, comenzamos a reconocer temas comunes: cuestiones de currículo y preparación docente, políticas públicas y leyes, representación y. LIBRO.
Language: Spanish
Published by Junta de Castilla y León, Valladolid, 2003
ISBN 10: 8478006710 ISBN 13: 9788478006717
Seller: Librería Antonio Azorín, San Lorenzo de El Escorial, M, Spain
Encuadernación de tapa dura. Condition: Muy bien. Idioma español. Ejemplar en muy buen estado. Tapa dura de la editorial. Firma. Dimensiones: 25x18 - 477 pp.
Seller: World Wide Books, Sevilla, SE, Spain
Condition: Usado- bueno.
1985, Madrid, Cuadernos Historia 16, 33 paginas, ilustraciones, 24x17, cubiertas en tapa blanda ilustrada, buen estado.
1985, Madrid, Cuadernos Historia 16, 32 paginas, ilustraciones, 24x17, cubiertas en tapa blanda ilustrada, buen estado.
1985, Madrid, Historia 16, Cuadernos de Historia 16 Numero 189, 31 paginas, ilustraciones, 24x17, cubiertas en tapa blanda rustica ilustrada, buen estado.
Condition: Usado - bueno.
Published by Barcelona: Editorial Crítica, 1989., 1989
Seller: Librería Antonio Castro, SEVILLA, SE, Spain
8vo. 312 pp. Encuadernación editorial. Muy buen estado.
Seller: Librería Raimundo, CADIZ, CA, Spain
Colección Cuadernos de la Cátedra, Nº 7. Editado por la Cátedra Municipal Adolfo de Castro. Rústica, 45p. 15x21cm. (FLAMEN P3) Andalucia-Cadiz.
Barcelona, 1989. Edit. Crítica. Rústica editorial, 310pp, 14x20cm.Ed.anotada. Ilustrado con tablas. Historia.
Seller: Librería Raimundo, CADIZ, CA, Spain
Barcelona, 1989. Edit. Crítica. Rústica editorial, 312pp, 14x20cm.Ed.anotada. Ilustrado con graficos y tablas. Historia.