Catarina Katzer (29 results)
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Language: German
Published by Springer Fachmedien Wiesbaden, Weisbaden, 2013
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Hardcover. Condition: new. Hardcover. Die Nutzung von Internet-Chatrooms und sozialen Netzwerken wie z.B. Facebook sind mittlerweile die wichtigsten Kommunikationsformen fuer Kinder und Jugendliche im Cyberspace. Unter der Bedingung vollkommener physischer Anonymitaet, d.h. ohne zu wissen, wer tatsaechlich hinter diesen Chatpart…nern steckt, koennen Teilnehmer aufgrund der synchronen Interaktion ohne Zeitverzoegerung mit anderen chatten. Dadurch sinkt die Hemmschwelle fuer boesartige Attacken und Gemeinheiten anderen gegenueber. Es entsteht das ideale Umfeld fuer Cybermobbing. So werden Eltern, Jugendliche, Lehrer, Paedagogen, Psychologen, Jugendsozialarbeiter oder Streetworker vor neue Herausforderungen gestellt. Sie sind mit dem Internet als neuem Tatort fuer Phaenomene aus dem schulischen Alltag und dem physischen Umfeld konfrontiert. Diese schwierige Aufgabe wird oft durch den Mangel an Erfahrungen in diesem neuen Problembereich erschwert. Das wesentliche Ziel dieses Buches besteht darin, aufzuklaeren und sinnvolle Antworten auf folgende Fragen zu geben: Wie ist auf Cybermobbing zu reagieren? Wer sind die Taeter und wer sind die Opfer? Was koennen wir praeventiv gegen Cybermobbing tun? Es wird Eltern, Lehrer und Jugendliche, sowie alle anderen Interessierten darueber informieren, was in Online-Foren, sozialen Netzwerken, Chatrooms und Videoportalen ueberhaupt passiert, welche psychischen und psychosomatischen Auswirkungen dies auf die Opfer haben kann und was Freunde, Eltern und Lehrer dagegen tun koennen. Somit schlaegt es eine Bruecke zwischen den Jugendlichen Digital Natives und den Erwachsenen Digital Immigrants. Es wird Eltern, Lehrer und Jugendliche, sowie alle anderen Interessierten darueber informieren, was in Online-Foren, sozialen Netzwerken, Chatrooms und Videoportalen ueberhaupt passiert, welche psychischen und psychosomatischen Auswirkungen dies auf die Opfer haben kann und was Freunde, Eltern und Lehrer dagegen tun koennen. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Hardcover. Condition: Brand New. 2014 edition. 256 pages. German language. 9.37x6.30x0.63 inches. In Stock.
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Gr.-8°, Broschur. Condition: Neu. 1. Auflage. 171 Seiten ; Neu B12-03-06H Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 350.
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Paperback. Condition: Brand New. 160 pages. German language. 7.99x5.51x0.39 inches. In Stock.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Das Buch befasst sich mit Hintergründen, Risikofaktoren und Auswirkungen (Opfer-Tätersituation) des digitalen Gewaltphänomens. Cybermobbing wird dann als Herausforderung für den schulischen Alltag praxisorientiert betrachtet. Wie sollte ein umfassendes Präventionsmanagementkonzept aussehen,…welche Strukturen, Inhalte und Methoden sollten vor medienpädagogischem Hintergrund im Schulcurriculum implementiert werden Das Buch zeigt anhand von Fallvignetten konkretes Handeln auf. Ziel ist dabei, die Fähigkeit zu entwickeln, Handlungsstrategien für eine generalisierte Anwendbarkeit zu entwickeln, ohne den Blick für die Individualität des Einzelfalles zu verlieren. 171 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Das Buch befasst sich mit Hintergründen, Risikofaktoren und Auswirkungen (Opfer-Tätersituation) des digitalen Gewaltphänomens. Cybermobbing wird dann als Herausforderung für den schulischen Alltag praxisorientiert betrachtet. Wie sollte ein umfassendes Präventionsmanagementkonzept aussehen,…welche Strukturen, Inhalte und Methoden sollten vor medienpädagogischem Hintergrund im Schulcurriculum implementiert werden Das Buch zeigt anhand von Fallvignetten konkretes Handeln auf. Ziel ist dabei, die Fähigkeit zu entwickeln, Handlungsstrategien für eine generalisierte Anwendbarkeit zu entwickeln, ohne den Blick für die Individualität des Einzelfalles zu verlieren. 171 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Das Buch befasst sich mit Hintergründen, Risikofaktoren und Auswirkungen (Opfer-Tätersituation) des digitalen Gewaltphänomens. Cybermobbing wird dann als Herausforderung für den schulischen Alltag praxisorientiert betrachtet. Wie sollte ein umfassendes Präventionsmanagementkonzept aussehen,…welche Strukturen, Inhalte und Methoden sollten vor medienpädagogischem Hintergrund im Schulcurriculum implementiert werden Das Buch zeigt anhand von Fallvignetten konkretes Handeln auf. Ziel ist dabei, die Fähigkeit zu entwickeln, Handlungsstrategien für eine generalisierte Anwendbarkeit zu entwickeln, ohne den Blick für die Individualität des Einzelfalles zu verlieren.
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Hardcover. Condition: new. Hardcover. Die Nutzung von Internet-Chatrooms und sozialen Netzwerken wie z.B. Facebook sind mittlerweile die wichtigsten Kommunikationsformen fuer Kinder und Jugendliche im Cyberspace. Unter der Bedingung vollkommener physischer Anonymitaet, d.h. ohne zu wissen, wer tatsaechlich hinter diesen Chatpart…nern steckt, koennen Teilnehmer aufgrund der synchronen Interaktion ohne Zeitverzoegerung mit anderen chatten. Dadurch sinkt die Hemmschwelle fuer boesartige Attacken und Gemeinheiten anderen gegenueber. Es entsteht das ideale Umfeld fuer Cybermobbing. So werden Eltern, Jugendliche, Lehrer, Paedagogen, Psychologen, Jugendsozialarbeiter oder Streetworker vor neue Herausforderungen gestellt. Sie sind mit dem Internet als neuem Tatort fuer Phaenomene aus dem schulischen Alltag und dem physischen Umfeld konfrontiert. Diese schwierige Aufgabe wird oft durch den Mangel an Erfahrungen in diesem neuen Problembereich erschwert. Das wesentliche Ziel dieses Buches besteht darin, aufzuklaeren und sinnvolle Antworten auf folgende Fragen zu geben: Wie ist auf Cybermobbing zu reagieren? Wer sind die Taeter und wer sind die Opfer? Was koennen wir praeventiv gegen Cybermobbing tun? Es wird Eltern, Lehrer und Jugendliche, sowie alle anderen Interessierten darueber informieren, was in Online-Foren, sozialen Netzwerken, Chatrooms und Videoportalen ueberhaupt passiert, welche psychischen und psychosomatischen Auswirkungen dies auf die Opfer haben kann und was Freunde, Eltern und Lehrer dagegen tun koennen. Somit schlaegt es eine Bruecke zwischen den Jugendlichen Digital Natives und den Erwachsenen Digital Immigrants. Es wird Eltern, Lehrer und Jugendliche, sowie alle anderen Interessierten darueber informieren, was in Online-Foren, sozialen Netzwerken, Chatrooms und Videoportalen ueberhaupt passiert, welche psychischen und psychosomatischen Auswirkungen dies auf die Opfer haben kann und was Freunde, Eltern und Lehrer dagegen tun koennen. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Kartoniert / Broschiert. Condition: New. Dr. Catarina Katzer leitet in Koeln das Institut fuer Cyberpsychologie & Medienethik.Das Buch befasst sich mit Hintergruenden, Risikofaktoren und Auswirkungen (Opfer-Taetersituation) des digitalen Gewaltphaenomens. Cybermobbing wird dann als Herausforderung .
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Seller: DER COMICWURM - Ralf Heinig, Hohnhorst, DE, GermanyDER COMICWURM - Ralf Heinig
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Taschenbuch. Condition: Gut. 1. Alterbedingte Gebrauchsspuren !---. nein.
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Seller: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germanybuchversandmimpf2000
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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Das Buch befasst sich mit Hintergründen, Risikofaktoren und Auswirkungen (Opfer-Tätersituation) des digitalen Gewaltphänomens. Cybermobbing wird dann als Herausforderung für den schulischen Alltag praxisorientiert betrachtet. Wie sollte ein umfassendes Präventionsmanagementkonzept aussehen,…welche Strukturen, Inhalte und Methoden sollten vor medienpädagogischem Hintergrund im Schulcurriculum implementiert werden Das Buch zeigt anhand von Fallvignetten konkretes Handeln auf. Ziel ist dabei, die Fähigkeit zu entwickeln, Handlungsstrategien für eine generalisierte Anwendbarkeit zu entwickeln, ohne den Blick für die Individualität des Einzelfalles zu verlieren.W. Kohlhammer GmbH, Heßbrühlstraße 69, 70565 Stuttgart 171 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Das Buch befasst sich mit Hintergründen, Risikofaktoren und Auswirkungen (Opfer-Tätersituation) des digitalen Gewaltphänomens. Cybermobbing wird dann als Herausforderung für den schulischen Alltag praxisorientiert betrachtet. Wie sollte ein umfassendes Präventionsmanagementkonzept aussehen,… welche Strukturen, Inhalte und Methoden sollten vor medienpädagogischem Hintergrund im Schulcurriculum implementiert werden Das Buch zeigt anhand von Fallvignetten konkretes Handeln auf. Ziel ist dabei, die Fähigkeit zu entwickeln, Handlungsstrategien für eine generalisierte Anwendbarkeit zu entwickeln, ohne den Blick für die Individualität des Einzelfalles zu verlieren.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Cybermobbing | Prävention und Intervention in der Schule | Catarina Katzer | Taschenbuch | 172 S. | Deutsch | 2023 | Kohlhammer W. | EAN 9783170404328 | Verantwortliche Person für die EU: W. Kohlhammer GmbH, Heßbrühlstr. 69, 70565 Stuttgart, produktsicherheit[at]kohlhammer[dot]de | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Das Buch befasst sich mit Hintergründen, Risikofaktoren und Auswirkungen (Opfer-Tätersituation) des digitalen Gewaltphänomens. Cybermobbing wird dann als Herausforderung für den schulischen Alltag praxisorientiert betrachtet. Wie sollte ein umfassendes Präventionsmanagementkonzept aussehen,…welche Strukturen, Inhalte und Methoden sollten vor medienpädagogischem Hintergrund im Schulcurriculum implementiert werden Das Buch zeigt anhand von Fallvignetten konkretes Handeln auf. Ziel ist dabei, die Fähigkeit zu entwickeln, Handlungsstrategien für eine generalisierte Anwendbarkeit zu entwickeln, ohne den Blick für die Individualität des Einzelfalles zu verlieren. 171 pp. Deutsch.
