Cavalluzzi Raffaele (17 results)

Brossura. Condition: Usato - Ottimo. Cavalluzzi Raffaele (Testi a cura di): Aretusa Prima rivista dell'Italia Liberata. In-8 (Cm 21 x 14), pp. 364, brossura editoriale illustrata con alette. OTTIMO - COME NUOVO.

Broschiert. Condition: Gut. 104 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ITALIENISCHER Sprache. Sprache: Italienisch Gewicht in Gramm: 165. …

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Condition: BUONO. Bari, Palomar un vol. di due, cm.14x21, pp.XXIII-364, brossura con cop.fig. Stato di nuovo. Testi a cura di R.Cavalluzzi. Pubbl.dell'Univ.degli Studi di Chieti. un vol. di due.

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Brossura. Condition: new. Bari, 2018; br., pp. 204.(Arti. Musica. Spettacolo). A tenere insieme letteratura e cinema è un'idea tratta da un saggio di Pasolini, convinto che, nel precipitare del rapporto tra scrittura cinematografica e realizzazione filmica, si manifesti la dimensione comune del sogno e della visione. Si potrebbe dire che i film sono sogni da sogni: rigorosamente distinti e frutto di linguaggi e scritture relazionati. I casi letterari esaminati attingono appena esplicitamente a una dimensione onirica (Tasso, Alfieri, Pascoli, Svevo): perfino il percorso autobiografico-politico seguito da De Sanctis, o quello analitico-comportamentale che fa perno sulla crisi della famiglia nelle novelle pirandelliane, sono occasioni critiche in qualche punto segnate dalla vaghezza del sogno. Anzi, siamo già al di là della crudeltà realistica, nel territorio che recupera lo smarrimento del presente. D'altro lato le fonti letterarie del cinema possono prevedere un'esemplificazione della lievitazione letteraria nel suo divenire. Le "trappole dello sguardo" che stringono l'ottica letteraria all'esito filmico mediano direttamente la capacità intuitiva della recensione cinematografica, che qui si esercita anche su grandi film della nostra contemporaneità. Libro.…

Brossura. Condition: new. Bari, 2022; br., pp. 200.(Arti. Musica. Spettacolo). Il realismo della crudeltà dello scrittore e il visionarismo onirico concorrono, nella pienezza della modernità, alla cifra prevalente della letteratura e s'intrecciano nell'ultimo viaggio dalla letteratura al cinema. Il percorso della grande letteratura italiana si apre, per sé, con un'idea su Dante, che lo colloca a cavallo di due età. Poi l'epica della Liberata di Tasso è letta attraverso le vicende di amori infelici. Quindi, per l'Ottocento, il capolavoro manzoniano è colto nel suo drammatico rapporto - assai attuale - con la tragedia della peste secentesca e le masse, Leopardi è considerato dal punto di vista di un sorprendente spiritualismo; e il declino della modernità, fino e oltre la soglia del Novecento, trova testimonianza nel giovane Verga, nei personaggi poetici di Gozzano e, alla fine, nell'esordio di Calvino, nel visionarismo di Pasolini e Fortini, e nella inarrivabile religiosità viscerale in un grande romanzo di Morante. Infine le recensioni letterarie e cinematografiche si costituiscono in una catena che conferma il passaggio da sogno a sogno, e l'impervia, fascinosa strada, di chi scrive e di chi fa cinema. Libro.…

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Condition: Good. 0. In 8, br., pp. 275. Come nuovo.Luogo di pubblicazione BariEditore LaterzaAnno pubblicazione 2003Materia/Argomento Critica letteraria ***Books dated over 70 years old are not exportable, please do not order.***. Book.

Brossura. Condition: ottimo. Dust Jacket Condition: ottimo. prima edizione. DISPONIBILITÀ GARANTITA AL 99%; SPEDIZIONE ENTRO 12 ORE DALL'ORDINE. BUONE/OTTIME CONDIZIONI GENERALI, ESCORIAZIONI ALLA COPERTINA, LIEVE BRUNITURA, SEGNI DEL TEMPO. RARO. Saggi e interventi raccolti in questo volume in cui è organizzato il materiale dell'ampio dibattito svolto nell'omonimo convegno di Arezzo (ottobre 1974) per la prima volta affrontano il problema dell'organizzazione didattica e dei contenuti culturali come problema non separabile da quello della crisi istituzionale e della riforma della scuola italiana. Pur partendo da un'angolazione specifica (e cioè la funzione dell'ideologia letteraria, dell'insegnamento della letteratura nella organizzazione dei processi formativi) l'analisi investe l'intera organizzazione degli studi e i suoi rapporti con gli sbocchi professionali e con lo sviluppo di massa della domanda di lavoro e di conoscenza: cogliendo e verificando la sostanziale continuità del vecchio modello didattico proprio nella dominanza, diversamente esplicita nei vari ordini di scuola, delle discipline umanistiche e del loro statuto destorificante. Fino a riconoscere in questa sua trasmissione e nella sua crisi e cioè tanto nella vecchia egemonia quanto nella più inquieta manutenzione neo-scientifica un oggetto di analisi in larga misura emblematico della storia oggettiva degli intellettuali nel tempo articolato della società di massa. E dunque un oggetto di per sé politico, che è indispensabile conoscere nel suo attuale rapporto con l'istituzione, per ricomporre e organizzare nel suo crescente potenziale di democrazia. Descrizione bibliografica Titolo: Ideologia letteraria e scuola di massa: per un'analisi sociale dell'organizzazione didattica Autore: AA.VV. (Autori Vari) Curatore: Arcangelo Leone de Castris Relazioni di: Arcangelo Leone de Castris e Mario Alighiero Manacorda Interventi di: Alberto Asor Rosa, Anna Clara Bova, Lorenzo Calabi, Raffaele Cavalluzzi, Umberto Cerroni, Biagio de Giovanni, Roberto Esposito, Giancarlo Mazzacurati, Mario Ricciardi, Mario Sechi, Pasquale Voza Comunicazioni di: Vanna Gazzola Stacchini, Enzo Persichella, Walter Siti Editore: Bari: De Donato, Novembre 1975 Lunghezza: 229 pagine; 19 cm Collana: Volume 66 di Dissensi Soggetti: Pubblica Istruzione, Scuola di massa, Educazione permanente, Pedagogia, Formazione, Didattica, Insegnamento, Apprendimento, Politica culturale, Istituzioni, Scuole, Docenti, Studenti, Riforma scolastica, Italia, Anni Sessanta, Anni Settanta, Dopoguerra, Giovanni Gentile, Benedetto Croce, Sinistra, Marxismo, Partiti politici, Scuole di pensiero, Giovani, Potere, Ideologie politiche, Metodi, Valutazione, Giudizio, Sapere, Scienze, Materie, Problemi, Classi sociali, Alfabetizzazione, Obbligo, Letteratura, Studi culturali, Dibattiti, Critica, Seminari, Atti, Convegni, Discussioni, Riferimento, Consultazione, Intellettuali, Professori, Baroni, Università, Baronaggio, Sud, Divario culturale, Nord, Diritto allo studio, Collezionismo, Articoli, Interventi, Saggi, Raccolte, Libri Vintage Fuori catalogo, Ideologia letteraria, Egemonia, Classi dirigenti, Competenze, Meritocrazia, Fascismo, Storia, Testi scolastici, Strumenti didattici, Insegnare, Liceo, Superiori, Sbocchi professionali, Lavoro, Democrazia, Livellamento, Umanistica, Geografia, Latino, Greco, Lingue, Linguistiche, Italianistica, Italiano, Grammatica, Matematica, Tecnica, Attualità, Saperi, Discipline, Disoccupazione, Crisi, Esami, Laurea, Sindacati, Disfunzioni, Sessantotto, Movimenti studenteschi, Proteste, Economia, Produzione, Stato, Scolarizzazione, Libertà, Specializzazione, Facoltà umanistiche, Liberalizzazione, Autonomia, Piani di studio, Autogestione, Finanziamenti, Libertà, Classismo, Disimpegno, Lotta di classe, Coscienza, Capitalismo, Borghesia, Egemonia borghese, Conflitti, Trasmissione, Tradizione, Manuali, Storicismo, Industria editoriale, Editoria, Stampa, Sussidi, Famiglia, Emarginazione, Immigrati, Inclusione, élites, Corsi di aggiornamento, Enti privati, Riqualificazione, Sperimentazione, Media inferiore, Antologie italiane, Public education, Mass school, Continuing education, Pedagogy, Training, Didactics, Teaching, Learning, Cultural policy, Institutions, Schools, Teachers, Students, School reform, Italy, Sixties, Seventies, Postwar, Left, Political parties, Thought, Young people, Power, Political ideologies, Methods, Evaluation, Judgment, Knowledge, Sciences, Subjects, Problems, Social classes, Literacy, Obligation, Literature, Cultural studies, Debates, Criticism, Seminars, Proceedings, Conferences, Discussions, Reference, Consultation, Intellectuals, Professors, Barons, University, Baronage, South, Cultural gap, North, Right to study, Collecting, Articles, Interventions, Essays, Collections, Out of print books, Literary ideology, Hegemony, Executive classes, Skills, Meritocracy, Fascism, History, School texts, Didactic tools, Teach, High school, Higher, Career opportunities, Work, Democracy, Leveling, Humanities, Geography, Latin, Greek, Languages, Linguistics, Italian, Grammar, Mathematics, Technique, Current affairs, Knowledge, Disciplines, Unemployment, Crisis, Exams, Degree, Unions, Dysfunctions, Sixty-eight, Student movements, Protests, Economy, Production, State, Schooling, Freedom, Specialization, Humanities faculties, Liberalization, Autonomy, Study plans, Self-management, Financing, Freedom, Classism, Disengagement, Class struggle, Consciousness, Capitalism, Bourgeoisie, Bourgeois hegemony, Conflicts, Transmission, Tradition, Manuals, Historicism, Publishing industry, Publishing, Press, Subsidies, Family, Marginalization, Immigrants, Inclusion, Refresher courses, Private bodies, Retraining, Experimentation, Lower average, anthologies Parole e frasi comuni alternativa analisi attuale bisogno campo capacità capitale carattere caso classe complessiva condizione conoscenza conoscitiva contenuti continuità contraddizioni coscienza crisi critica cultura culturale dato ideologia istituzione didattica discorso diversa domanda econo.…

Prima edizione. Due volumi, brossura, copertina con alette, custodia cartonata rigida figurata, formato 14x21, pagine XXIV-364 / XIV-393, ottime condizioni - 28208 9788876000805 1.

In 8° 176 pp. Brossura editoriale a risvolti. Ottimo stato. All books are in stock in fine condition or described meticulously. Very safe packaging ***Books dated over 70 years old: ONLY SHIPPING WITHIN ITALY - please do not order if locaded abroad***.

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