Dr Th Simon (17 results)

Couverture souple. Condition: Bon. Un volume in12 , broché , ( 12 x 18,8 cm), 275 pages . Une tache légère sur le premier plat . Bon état intérieur .

Couverture souple. Condition: Assez bon. Coll. "Bibliothèque de Pédagogique Expérimentale". Pédagogie. Enseignement. 12,5x19,5 cm. 275 p. Broché. Etat correct. Couverture défraîchie insolée. Papier bruni un peu cassant en marge. Non coupé. Dos insolé. in-12° Envoi de l'auteur ou Dédicace de l'auteur ou Signé par l'auteur. Envoi autographe.…

Cartonnage de l'éditeur. 124 pages.

Sans date. Bibliothèque de pédagogie expérimentale. Broché. 275 pages. Rousseurs. Passages soulignés. Couverture défraîchie.

Cartonnage d'éditeur. In-8 (15x21.5 cm), cartonnage de l'éditeur, premier plat illustré, 124 pages, livre de lecture illustré et complété par ses jeunes lecteurs, mais illustré également par Mme Gathelier, professeur de dessin de la ville de Paris ; coiffes et coins frottés, coupe supérieure grignotée, plats jaunis, intérieur frais hormis un dessin d'enfant au crayon à papier au deuxième plat, un tampon 'hommage de l'éditeur' à la page de titre, état moyen. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande. Gathelier Mme.…

soft cover. Condition: very good. first edition. In-8° broché, paginé de 73 à 102.

broché. écriture, lecture, orthographe, l'acquisition de l'écriture, le perfectionnement, une lecture d'enfant, orthographe d'usage, psychologie, enseignement, règle et grammaire, in-8 275 exemplaire de bibliothèque, dos renforcé, Usagé, couverture un peu défraîchie.

Madrid, Clásicos Cepe, 1992, 21x14 cm, 195 págs.

Couverture souple. Condition: bon. ROD0029592: 1924. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos plié, Intérieur bon état. 275 p. Ullustrations explicatives Noir et Blanc dans le texte. . . . Classification Dewey : 370-Education.

Couverture souple. Condition: bon. ROD0024552: 1941. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos fané, Papier jauni. 110 pages. Intérieur non coupé. Collection "Pédagogie expérimentale". . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant.

Encuadernación de tapa dura. Condition: Buen Estado.

Couverture souple. Condition: bon. RO40091759: 1930. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Dos fané, Quelques rousseurs. 275 pages. Annotations en page de garde. . . . Classification Dewey : 370-Education.

Condition: Moyen. Livre 1946, Hatier, in-8 cartonné de 124 pages, couverture blanche, titrage et calligraphie noir et rouge, La très simple histoire de Karine, livre de lecture d'une formule nouvelle, pour les enfants de 8 à 15 ans et aussi pour les parents, | Etat : Etat moyen, couverture défraichie, coins légèrement abimés, un coup de tampon sur la couverture et sur la première page, une écriture sur la première page, quelques rousseurs, les premières pages présentent des petites déchirures sur les tranches,dos légèrement usé, coiffes frottées, (Ref.: ref80492). GATHELIER (illustrator). Livre.…

Condition: Bon. Les Enfants anormaux, guide pour l'admission des enfants anormaux dans les classes de perfectionnement | Alfred Binet, Dr Th. Simon |Librairie Armand Colin, 1921. In-12° cartonné, 211p. Couverture propre . Dos solide. Intérieur frais sans soulignage ou annotation, avec tampons de bibliothèques épars. Bon état général pour cet ouvrage [NM56+] Pour les expéditions internationales, nous consulter au préalable pour l ajustement des frais de port qui seront peut-être revus à la baisse/ For international shipments, please contact us in advance to adjust shipping costs. |.…

HARDCOVER. Condition: Very Good. Hardcover edition. 211pp, 12mo quarter bound hardcover with marbled paper boards over burgundy leather spine, raised bands and gilt titles to spine, marbled endpapers. minor lean to book yet binding and block remains solid and strong, mild wear to fore-edge corners and spine, boards clean, light smudge to second prelim, faint toning to outer edges of interior pages, text clean and legible.…

In 16, pp. XI + 212. M. pg. coeva con fr. in nero al d. Importante guida per l'ammissione dei bambini anormali alle classi di perfezionamento. ITA.

1917 Tip. Medicas M. Roig. BCA Prólogo de León Bourgeois Senador. Traducción de Vicente Pinedo. 211 pp. 23x17 cm. Nueva encuader. en tela con las cubiertas. Para ver o recibir fotografías de los libros puede ir a nuestra web o solicitarlas.