Broschiert. Condition: Gut. 304 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 370.
Condition: Como nuevo. : Este libro, titulado 'Lehrerexpertise - Analyse und Bedeutung unterrichtlichen Handelns', explora en profundidad la experiencia de los profesores y su impacto en el éxito del aula. Editado por Michaela Gläser-Zikuda y Jürgen Seifried, el libro recopila once contribuciones que analizan las competencias profesionales, pedagógicas, didácticas y de diagnóstico de los docentes, así como aspectos de autorregulación y características de la personalidad. Los autores examinan cómo la experiencia del profesorado influye en el diseño y la gestión del aula, ofreciendo perspectivas valiosas para mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje.Publicado por Waxmann Verlag, este libro es una valiosa fuente de información para educadores, investigadores y cualquier persona interesada en comprender mejor el papel fundamental de los profesores en el sistema educativo. Con contribuciones de expertos en el campo, el libro ofrece una visión completa y actualizada de la experiencia de los profesores y su impacto en el éxito del aula. EAN: 9783830920038 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Lehrerexpertise - Analyse und Bedeutung unterrichtlichen Handelns Autor: Michaela Gläser-Zikuda| Jürgen Seifried Editorial: Waxmann Verlag Idioma: de Páginas: 264 Formato: tapa blanda.
Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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21 x 15 cm. Condition: Gut. 263 Seiten ; Mit Abbildungen und Tabellen Softcover, Broschur in sehr gutem Zustand, innen wie außen. Bitte beachten Sie unsere Bilder. B11-01-08A|S Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 380.
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Broschiert. Condition: Gut. 299 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann entsprechende Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Aufgrund des Alters und der häufigen Nutzung können Stabilität, Einband sowie Papierqualität beeinträchtigt sein. Die Einbandkanten sind stark bestoßen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 595.
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Broschiert. Condition: Gut. 299 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 580.
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Published by Halle. Dt. Jugendinst. (DJI) Arbeits- und Forschungsstelle Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit. ., 2012
ISBN 10: 386379088X ISBN 13: 9783863790882
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148 S. Kartoniert. 10 Seiten mit Anstreichungen. Name auf Vorsatz. Sonst gut erhalten. Sprache: deu.
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Kartoniert / Broschiert. Condition: New. Im Rahmen von Professionalisierungsprozessen angehender Lehrkraefte wird der Foerderung und Anbahnung von Reflexionsfaehigkeit eine zentrale Rolle zugesprochen. Portfolioarbeit kann diese Reflexionskompetenz foerdern und gilt als ein Professionalisierungsinstru.
PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Language: German
Published by HUEBER VERLAG GMBH & CO. KG, 2019
ISBN 10: 3191216502 ISBN 13: 9783191216504
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Language: German
Published by Max Hueber Verlag, DE, 2021
ISBN 10: 3191616500 ISBN 13: 9783191616502
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