Grenkowski Gabriele (50 results)
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Approaches to interpreting Mary Shelley's Frankenstein
Gabriele Grenkowski; Mark Schauer; Sandra Kuberski; Céline Sun
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Condition: Very Good. : Este libro es una antología de GRIN que explora diferentes enfoques para interpretar la obra de Mary Shelley, 'Frankenstein'. Analiza al monstruo de Frankenstein, la creación del terror y cuestiones relacionadas con el género gótico. Los autores, Gabriele Grenkowski, Mark Schauer, Sandra Kuberski y Céline… Sun, ofrecen una visión profunda de los temas y el contexto de la novela, incluyendo referencias a conceptos filosóficos y literarios como el 'noble salvaje' de Rousseau y la obra 'Paraíso Perdido' de Milton. Este libro es ideal para estudiantes y académicos interesados en la literatura inglesa y el análisis de obras clásicas. EAN: 9783389072714 Tipo: Libros Categoría: Literatura y Ficción Título: Approaches to interpreting Mary Shelley's Frankenstein Autor: Gabriele Grenkowski| Mark Schauer| Sandra Kuberski| Céline Sun Editorial: GRIN Verlag Idioma: en Páginas: 92 Formato: tapa blanda.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Neu Neuware auf Lager, Sofortversand - Seminar paper from the year 2011 in the subject English Language and Literature Studies - Literature, grade: 2,3, RWTH Aachen University (Institut für Anglistik), course: Proseminar Gothic Literature, language: English, abstract: This term paper deals with Jean-…Jacques Rousseau's concept of the 'noble savage' and the use of this concept by Mary Shelley as a main theme in her famous novel Frankenstein. In the first chapter of this paper, I will focus on the noble savage myth and explain what exactly is meant by the term. I will also explain Rousseau's theories of a state of nature as found in his work A Discourse on the Origin of Inequality. Further, I will shortly confront Rousseau's theories with a quite opposite world view, namely that offered by Thomas Hobbes in his works Leviathan and De Cive.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Seminar paper from the year 2012 in the subject English Language and Literature Studies - Linguistics, grade: 1,3, RWTH Aachen University (Institut für Anglistik der RWTH Aachen), course: Proseminar Language Acquisition, language: English, abstract…: This term paper deals with Noam Chomsky's Modularity or rather Innateness Hypothesis, particularly with the question if there might be an innate language module in people's minds. To discuss and maybe answer this question, I will first give a short summary of the Modularity Hypothesis as found in works of Chomsky and also of Jerry Fodor. After that, I will summarize Chomsky's theory of innateness, in connection with his belief that there exists a 'Universal Grammar', which is responsible for people's ability to acquire language.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Seminar paper from the year 2015 in the subject English Language and Literature Studies - Linguistics, grade: 2,3, RWTH Aachen University (Institut für Anglistik, Amerikanistik und Romanistik), course: Hauptseminar 'Metaphor in cognitive and system…ic-functional frameworks', language: English, abstract: This term paper deals with the topic of grammatical metaphors, with a special focus on grammatical metaphors of the ideational kind and their use in certain registers.To define grammatical metaphor, as well as explain and analyze their use, I will take a closer look at the works of several researchers and linguists, with M.A.K. Halliday being the most important one of these. Given it was Halliday who first coined the term 'grammatical metaphor' and tried to give a detailed explanation of the concept, his works will be the most vital to this paper and stand at its center.Further, it is impossible to take a detailed look on grammatical metaphor without having at least a basic understanding on Halliday's concept of Systemic Functional Linguistics (SFL). Therefore, one chapter of this paper will take a closer look at SFL and basically explain this concept.The questions this paper is supposed to answer are the following: what are ideational grammatical metaphors, in which registers are they used most frequently, and what is the purpose or function of such metaphors in these registers.
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Taschenbuch. Condition: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut sg - ungelesenes mängelexemplar, gestempelt, mit leichten lagerspuren - Seminar paper from the year 2011 in the subject English Language and Literature Studies - Literature, grade: 2,3, RWTH Aachen University (Institut für Anglistik), course: Proseminar Gothic Literature, la…nguage: English, abstract: This term paper deals with Jean-Jacques Rousseau's concept of the 'noble savage' and the use of this concept by Mary Shelley as a main theme in her famous novel Frankenstein. In the first chapter of this paper, I will focus on the noble savage myth and explain what exactly is meant by the term. I will also explain Rousseau's theories of a state of nature as found in his work A Discourse on the Origin of Inequality. Further, I will shortly confront Rousseau's theories with a quite opposite world view, namely that offered by Thomas Hobbes in his works Leviathan and De Cive.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Geschichte Europa - and. Länder - Mittelalter, Frühe Neuzeit, Note: 2,0, Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen (Historisches Institut), Veranstaltung: Übung Wallfahrten im Mittelalter, Sp…rache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit beschäftigt sich mit den Kreuzzügen, insbesondere jenen, die Jerusalem als Ziel hatten. Die Hauptfrage, welche ich diskutieren möchte, ist die, ob die Kreuzzüge wirklich als Wallfahrt oder Pilgerfahrt angesehen werden können bzw. ob die Kreuzfahrer selbst sich als Pilger ins Heilige Land sahen. Um zu klären, was man unter dem Begriff Kreuzzug versteht bzw. zur Zeit der Kreuzzüge verstand, werde ich zuerst auf jene Quellen zurückgreifen, welche sich mit dem Kreuzzugsaufruf Papst Urbans II. im Jahre 1095 und dem darauf folgenden Ersten Kreuzzug beschäftigen. Hier bieten sich fünf Quellen besonders an, nämlich die Berichte Fulcher von Chartres, Robert von Reims, Guibert von Nogents und Raimund von Dols, sowie die von einem anonymen Autor verfassten Gesta Francorum et aliorum hierosolimitanorum, welche alle den Kreuzzugsaufruf des Papstes in Clermont und die darauf folgenden Ereignisse wiedergeben. Ich werde mich hier insbesondere auf den Bericht Fulcher von Chartres konzentrieren, welcher mir am glaubwürdigsten erscheint, besonders da Fulcher selbst in Clermont anwesend und schließlich auch Teilnehmer des Ersten Kreuzzuges war. Jedoch sollen auch andere Chroniken, wie die Alberts von Aachen oder Wilhelms von Tyrus durchaus Erwähnung finden. Wo mir Übersetzungen vorliegen werde ich in Deutsch oder Englisch zietieren, ansonsten zitiere ich das lateinische Original.Nachdem ich den Kreuzzugsaufruf näher beleuchtet habe, möchte ich auf die Kreuzzüge selbst zu sprechen kommen und die Geschehnisse anhand des Verlaufs des ersten Kreuzzugs näher betrachten. Neben der Frage, was genau die Kreuzzüge waren, stellen sich z.B. die Fragen, wie es zu Massakern an der jüdischen Bevölkerung des Rheinlands durch Kreuzfahrer kommen konnte, und ob die gewaltsame Eroberung Jerusalems im Jahre 1099 und der damit einhergehende Umgang mit der Zivilbevölkerung der Stadt mit christlichen Werten zu vereinbaren ist. Was Sekundärliteratur angeht, so werde ich mehrere Werke, welche sich mit den Kreuzzügen beschäftigen, verwenden. Hier bieten sich die Werke von Nikolas Jaspert, Eberhard Mayer, Steven Runciman sowie Hans Wollschläger an. Hierbei unterscheidet sich das letzte Werk Die Kreuzzüge bewaffnete Wallfahrten gen Jerusalem von den anderen durch die sehr offene Kritik des Autors an Kreuzzügen und Kirche.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Geschichte Europas - Mittelalter, Frühe Neuzeit, Note: 2,7, Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen (Historisches Institut der RWTH Aachen), Veranstaltung: Der Wormser Reichstag 1521, Sprac…he: Deutsch, Abstract: Martin Luthers 95 Thesen sowie die Zeit der Reformation kann man wohl zu Recht als eines der bekanntesten Kapitel der deutschen Geschichte bezeichnen. Der vermeintliche 'Thesenanschlag' Luthers an die Tür der Schlosskirche zu Wittenberg ist heutzutage geradezu legendär - auch wenn das Ereignis selbst in der Forschung umstritten ist. Mit seinen Ansichten und seiner Bereitschaft, öffentlich zu diesen zu stehen, leitete Luther eine Phase der Reformation in Deutschland ein und wurde praktisch zum Begründer der protestantisch-christlichen Glaubensrichtung, aus der bis heute neben der evangelischen Kirche eine Reihe anderer Glaubensgemeinschaften hervorgegangen sind, welche heutzutage auf der ganzen Welt zu finden sind. Doch wie nahm Luthers 'Kampagne' gegen die christliche Kirche im Allgemeinen sowie den Ablasshandel im Besonderen ihren Anfang Welche Ziele verfolgte Luther ursprünglich mit der Veröffentlichung seiner 95 in Latein verfassten Thesen, sowie dem in Deutsch verfassten und veröffentlichten Sermon von Ablass und Gnade Hatte Luther wirklich einen derartigen Umbruch, wie er schließlich stattfand, im Sinn und war er sich dessen bewusst, welchen Anklang seine Theologie finden würde Diese Fragen soll diese Hausarbeit erörtern und möglichst beantworten.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Bachelorarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Geschichte Europas - Mittelalter, Frühe Neuzeit, Note: 3,0, Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen (Historisches Institut), Sprache: Deutsch, Abstract: 'Die Geschichte Karls des Großen is…t die Geschichte Europas' - so betitelt Dieter Hägermann die Einleitung seiner Karlsbiografie aus dem Jahr 2000. Gewiss wird Karl dem Großen nicht nur von manchen Historikern ein großer Einfluss auf die Entwicklung Europas zugeschrieben. Mit der Zeit wurde aus Karl ein Mythos, dessen Schaffen mit dem ersten Versuch, ein einiges Europa zu schaffen, gleichgesetzt wird.Jacques Le Goff verweist auf die Betitelung Karls des Großen als Bauherren Europas, 'dessen kurzlebiges Reich der erste wirkliche Entwurf Europas gewesen sei' . Im selben Sinne wird Karl gerne als 'Vater Europas' bezeichnet. Auf diesem Titel und den damit verbundenen Fragen baut diese Bachelorarbeit auf. Die Hauptfragen, die es zu beantworten gilt sind folgende: Kann man Karl den Großen wirklich als Vater Europas bezeichnen Hat er diesen Titel mit seinen Taten verdient oder entstand dieser Titel erst später, zusammen mit dem Karlsmythos Die Diskussion zu diesem Thema hält bereits seit langer Zeit an. So weist Max Kerner in seinem Aufsatz 'Mythos Karl der Große' darauf hin, dass das Mittelalter nach Karl ihn zwar als idealen König verehrte, die Neuzeit jedoch andere Meinungen und Urteile hervorbrachte. So wird Karl der Große unter anderem als Despot oder auch Sachsenschlächter bezeichnet bzw. 'verunglimpft'. Fakt ist, dass Karl der Große - seien die genannten Verunglimpfungen nun wahr oder unwahr - die Geschichte Europas mit seinen Taten geprägt hat. Auch 1200 Jahre nach seinem Tod ist sein Name weitbekannt. In Städten wie Aachen, die in direkter Verbindung zur Lebensgeschichte Karls stehen, ist der Karlsmythos auch heutzutage mitunter noch gegenwärtig. Die alljährliche Verleihung des Aachener Karlspreises als Preis für Verdienste um die Integration Europas trägt diesen Namen nicht grundlos, sondern verweist auf den Glauben, dass Karls Taten der Einheit Europas bereits im Mittelalter zuträglich waren. Diese Bachelorarbeit soll anhand der Positionen verschiedener Historiker und mit Hinblick auf zeitgenössische Quellen, wie z.B. die Annales regni Francorum, das Paderborner Epos, die Vita Karoli Magni Einhards sowie die Gesta Karoli Magni Imperatoris Notkers, klären, ob Karl dem Großen der Titel 'Vater Europas' wirklich zusteht. Dazu sollen das Leben Karls, insbesondere seine Feldzüge zur Erweiterung des Frankenreiches, sowie seine Verdienste um Kultur und Bildung näher beleuchtet werden, um anhand dessen seinen Einfluss auf Europa zu verdeutlichen.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Masterarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Geschichte Europa - and. Länder - Mittelalter, Frühe Neuzeit, Note: 3,0, Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen (Historisches Institut), Sprache: Deutsch, Abstract: Zu Recht ist der Templer…orden seit vielen Jahrzehnten immer wieder Gegenstand der Forschung, denn seine Geschichte ist einzigartig und bietet reichlich Diskussionsstoff. Zur Zeit seiner Gründung war der Orden etwas völlig Neues, denn die Synthese aus Mönchtum und Rittertum, welcher sich die Mitglieder des Ordens verschrieben, war in dieser Form nie zuvor dagewesen.Ziel dieser Arbeit soll es sein, den 'zweifachen Kampf' gegen 'Fleisch und Blut' wie auch gegen 'die bösen Geister des himmlischen Bereiches' näher zu beleuchten und zu zeigen, wie es den Templern mehr oder weniger überzeugend gelang, Mönchtum und Kriegertum innerhalb ihres Ordens in Einklang zu bringen. Dazu sollen die wichtigsten Aspekte innerhalb der Geschichte des Ordens näher betrachtet werden. Die Frage, wie erfolgreich die Synthese aus Mönchtum und Rittertum letztlich war und ob das duale Prinzip des Templerordens wirklich erfolgreich gelebt werden konnte, soll abschließend beantwortet werden.
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Seminar paper from the year 2011 in the subject English Language and Literature Studies - Literature, grade: 2,3, RWTH Aachen University (Institut für Anglistik), course: Proseminar Gothic Literature, language: English, abstract: Th…is term paper deals with Jean-Jacques Rousseau's concept of the 'noble savage' and the use of this concept by Mary Shelley as a main theme in her famous novel Frankenstein. In the first chapter of this paper, I will focus on the noble savage myth and explain what exactly is meant by the term. I will also explain Rousseau's theories of a state of nature as found in his work A Discourse on the Origin of Inequality. Further, I will shortly confront Rousseau's theories with a quite opposite world view, namely that offered by Thomas Hobbes in his works Leviathan and De Cive. 20 pp. Englisch.
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Seminar paper from the year 2012 in the subject English Language and Literature Studies - Linguistics, grade: 1,3, RWTH Aachen University (Institut für Anglistik der RWTH Aachen), course: Proseminar Language Acquisition, language: E…nglish, abstract: This term paper deals with Noam Chomsky's Modularity or rather Innateness Hypothesis, particularly with the question if there might be an innate language module in people's minds. To discuss and maybe answer this question, I will first give a short summary of the Modularity Hypothesis as found in works of Chomsky and also of Jerry Fodor. After that, I will summarize Chomsky's theory of innateness, in connection with his belief that there exists a 'Universal Grammar', which is responsible for people's ability to acquire language. 20 pp. Englisch.
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Seminar paper from the year 2015 in the subject English Language and Literature Studies - Linguistics, grade: 2,3, RWTH Aachen University (Institut für Anglistik, Amerikanistik und Romanistik), course: Hauptseminar 'Metaphor in cogn…itive and systemic-functional frameworks', language: English, abstract: This term paper deals with the topic of grammatical metaphors, with a special focus on grammatical metaphors of the ideational kind and their use in certain registers.To define grammatical metaphor, as well as explain and analyze their use, I will take a closer look at the works of several researchers and linguists, with M.A.K. Halliday being the most important one of these. Given it was Halliday who first coined the term 'grammatical metaphor' and tried to give a detailed explanation of the concept, his works will be the most vital to this paper and stand at its center.Further, it is impossible to take a detailed look on grammatical metaphor without having at least a basic understanding on Halliday's concept of Systemic Functional Linguistics (SFL). Therefore, one chapter of this paper will take a closer look at SFL and basically explain this concept.The questions this paper is supposed to answer are the following: what are ideational grammatical metaphors, in which registers are they used most frequently, and what is the purpose or function of such metaphors in these registers 24 pp. Englisch.
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Geschichte Europa - and. Länder - Mittelalter, Frühe Neuzeit, Note: 2,0, Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen (Historisches Institut), Veranstaltung: Übung Wallfahrten im… Mittelalter, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit beschäftigt sich mit den Kreuzzügen, insbesondere jenen, die Jerusalem als Ziel hatten. Die Hauptfrage, welche ich diskutieren möchte, ist die, ob die Kreuzzüge wirklich als Wallfahrt oder Pilgerfahrt angesehen werden können bzw. ob die Kreuzfahrer selbst sich als Pilger ins Heilige Land sahen. Um zu klären, was man unter dem Begriff Kreuzzug versteht bzw. zur Zeit der Kreuzzüge verstand, werde ich zuerst auf jene Quellen zurückgreifen, welche sich mit dem Kreuzzugsaufruf Papst Urbans II. im Jahre 1095 und dem darauf folgenden Ersten Kreuzzug beschäftigen. Hier bieten sich fünf Quellen besonders an, nämlich die Berichte Fulcher von Chartres, Robert von Reims, Guibert von Nogents und Raimund von Dols, sowie die von einem anonymen Autor verfassten Gesta Francorum et aliorum hierosolimitanorum, welche alle den Kreuzzugsaufruf des Papstes in Clermont und die darauf folgenden Ereignisse wiedergeben. Ich werde mich hier insbesondere auf den Bericht Fulcher von Chartres konzentrieren, welcher mir am glaubwürdigsten erscheint, besonders da Fulcher selbst in Clermont anwesend und schließlich auch Teilnehmer des Ersten Kreuzzuges war. Jedoch sollen auch andere Chroniken, wie die Alberts von Aachen oder Wilhelms von Tyrus durchaus Erwähnung finden. Wo mir Übersetzungen vorliegen werde ich in Deutsch oder Englisch zietieren, ansonsten zitiere ich das lateinische Original.Nachdem ich den Kreuzzugsaufruf näher beleuchtet habe, möchte ich auf die Kreuzzüge selbst zu sprechen kommen und die Geschehnisse anhand des Verlaufs des ersten Kreuzzugs näher betrachten. Neben der Frage, was genau die Kreuzzüge waren, stellen sich z.B. die Fragen, wie es zu Massakern an der jüdischen Bevölkerung des Rheinlands durch Kreuzfahrer kommen konnte, und ob die gewaltsame Eroberung Jerusalems im Jahre 1099 und der damit einhergehende Umgang mit der Zivilbevölkerung der Stadt mit christlichen Werten zu vereinbaren ist. Was Sekundärliteratur angeht, so werde ich mehrere Werke, welche sich mit den Kreuzzügen beschäftigen, verwenden. Hier bieten sich die Werke von Nikolas Jaspert, Eberhard Mayer, Steven Runciman sowie Hans Wollschläger an. Hierbei unterscheidet sich das letzte Werk Die Kreuzzüge bewaffnete Wallfahrten gen Jerusalem von den anderen durch die sehr offene Kritik des Autors an Kreuzzügen und Kirche. 24 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Bachelorarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Geschichte Europas - Mittelalter, Frühe Neuzeit, Note: 3,0, Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen (Historisches Institut), Sprache: Deutsch, Abstract: 'Die Geschichte Kar…ls des Großen ist die Geschichte Europas' - so betitelt Dieter Hägermann die Einleitung seiner Karlsbiografie aus dem Jahr 2000. Gewiss wird Karl dem Großen nicht nur von manchen Historikern ein großer Einfluss auf die Entwicklung Europas zugeschrieben. Mit der Zeit wurde aus Karl ein Mythos, dessen Schaffen mit dem ersten Versuch, ein einiges Europa zu schaffen, gleichgesetzt wird.Jacques Le Goff verweist auf die Betitelung Karls des Großen als Bauherren Europas, 'dessen kurzlebiges Reich der erste wirkliche Entwurf Europas gewesen sei' . Im selben Sinne wird Karl gerne als 'Vater Europas' bezeichnet. Auf diesem Titel und den damit verbundenen Fragen baut diese Bachelorarbeit auf. Die Hauptfragen, die es zu beantworten gilt sind folgende: Kann man Karl den Großen wirklich als Vater Europas bezeichnen Hat er diesen Titel mit seinen Taten verdient oder entstand dieser Titel erst später, zusammen mit dem Karlsmythos Die Diskussion zu diesem Thema hält bereits seit langer Zeit an. So weist Max Kerner in seinem Aufsatz 'Mythos Karl der Große' darauf hin, dass das Mittelalter nach Karl ihn zwar als idealen König verehrte, die Neuzeit jedoch andere Meinungen und Urteile hervorbrachte. So wird Karl der Große unter anderem als Despot oder auch Sachsenschlächter bezeichnet bzw. 'verunglimpft'. Fakt ist, dass Karl der Große - seien die genannten Verunglimpfungen nun wahr oder unwahr - die Geschichte Europas mit seinen Taten geprägt hat. Auch 1200 Jahre nach seinem Tod ist sein Name weitbekannt. In Städten wie Aachen, die in direkter Verbindung zur Lebensgeschichte Karls stehen, ist der Karlsmythos auch heutzutage mitunter noch gegenwärtig. Die alljährliche Verleihung des Aachener Karlspreises als Preis für Verdienste um die Integration Europas trägt diesen Namen nicht grundlos, sondern verweist auf den Glauben, dass Karls Taten der Einheit Europas bereits im Mittelalter zuträglich waren. Diese Bachelorarbeit soll anhand der Positionen verschiedener Historiker und mit Hinblick auf zeitgenössische Quellen, wie z.B. die Annales regni Francorum, das Paderborner Epos, die Vita Karoli Magni Einhards sowie die Gesta Karoli Magni Imperatoris Notkers, klären, ob Karl dem Großen der Titel 'Vater Europas' wirklich zusteht. Dazu sollen das Leben Karls, insbesondere seine Feldzüge zur Erweiterung des Frankenreiches, sowie seine Verdienste um Kultur und Bildung näher beleuchtet werden, um anhand dessen seinen Einfluss auf Europa zu verdeutlichen. 44 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Geschichte Europa - and. Länder - Mittelalter, Frühe Neuzeit, Note: 2,7, Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen (Historisches Institut der RWTH Aachen), Veranstaltung: Der…Wormser Reichstag 1521, Sprache: Deutsch, Abstract: Martin Luthers 95 Thesen sowie die Zeit der Reformation kann man wohl zu Recht als eines der bekanntesten Kapitel der deutschen Geschichte bezeichnen. Der vermeintliche 'Thesenanschlag' Luthers an die Tür der Schlosskirche zu Wittenberg ist heutzutage geradezu legendär - auch wenn das Ereignis selbst in der Forschung umstritten ist. Mit seinen Ansichten und seiner Bereitschaft, öffentlich zu diesen zu stehen, leitete Luther eine Phase der Reformation in Deutschland ein und wurde praktisch zum Begründer der protestantisch-christlichen Glaubensrichtung, aus der bis heute neben der evangelischen Kirche eine Reihe anderer Glaubensgemeinschaften hervorgegangen sind, welche heutzutage auf der ganzen Welt zu finden sind.Doch wie nahm Luthers 'Kampagne' gegen die christliche Kirche im Allgemeinen sowie den Ablasshandel im Besonderen ihren Anfang Welche Ziele verfolgte Luther ursprünglich mit der Veröffentlichung seiner 95 in Latein verfassten Thesen, sowie dem in Deutsch verfassten und veröffentlichten Sermon von Ablass und Gnade Hatte Luther wirklich einen derartigen Umbruch, wie er schließlich stattfand, im Sinn und war er sich dessen bewusst, welchen Anklang seine Theologie finden würde Diese Fragen soll diese Hausarbeit erörtern und möglichst beantworten. 32 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Geschichte Europa - and. Länder - Mittelalter, Frühe Neuzeit, Note: 2,7, Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen (Historisches Institut der RWTH Aachen), Veranstaltung: Haup…tseminar 'Der Zerfall des karolingischen Großreichs', Sprache: Deutsch, Abstract: Die Hausarbeit beschäftigt sich mit den Nachfolgeregelungen Karls des Großen und seines Sohnes Ludwigs des Frommen, d.h. der Divisio regnorum aus dem Jahr 806 und der Ordinatio imperii von 817, sowie den mit dem Erlass der Ordinatio imperii im Zusammenhang stehenden Ereignissen. Auch die sogenannte Regni divisio Ludwigs des Frommen aus dem Jahr 831 wird in diesem Zusammenhang Erwähnung finden. 28 pp. Deutsch.
