Ivanova Olga (108 results)

hardcover. Condition: Very Good. Publisher overstock. May have remainder mark / minor shelfwear. 99% of orders arrive in 4-10 days. Discounted shipping on multiple books.

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Condition: Nuevo. Palabras para ucrania editado por Eusal(ed.universidad salamanca.

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Condition: New. Idioma/Language: Español. "¿Cómo se enseña una lengua extranjera? ¿Es equivalente enseñar una lengua a enseñar su gramática o hablar en ella? ¿Enseñan todos los profesores por igual? ¿Qué aprende realmente un estudiante de lenguas extranjeras en el aula? ¿Y qué se evalúa en este estudiante para determinar si ha alcanzado (o no) un determinado nivel lingüístico? Este libro tiene por objetivo responder a estas y otras tantas preguntas que la didáctica de las lenguas plantea al profesor. Los estudiantes son muy diversos entre sí y, con frecuencia, tienen una idea muy clara de qué quieren de sus clases de idiomas: comunicarse con facilidad. Los profesores, por su parte, saben que comunicarse con facilidad no es nada fácil, pues implica enseñar diferentes tipos de destrezas y aplicar métodos de enseñanza y evaluación coherentes y rigurosos. Por ello, esta obra, además de ofrecer un recorrido actual por los métodos de enseñanza y evaluación disponibles, profundiza en cuestiones fundamentales como la didáctica de competencias y destrezas específicas, la enseñanza a perfiles de hablantes diferentes o las nuevas tecnologías. Beatriz Soto Aranda es profesora de Traducción e Interpretación en la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. Es doctora en Lingüística General y en Traducción e Interpretación. M. ª Azucena Penas Ibáñez es catedrática de Lengua Española en la Universidad Autónoma de Madrid. Es especialista en Semántica, Léxico y Lingüística Aplicada. Olga Ivanova es profesora de Lingüística General en la Universidad de Salamanca. Es especialista en Adquisición del Lenguaje, Bilingüismo y Lingüística Clínica. " *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Rustica (tapa blanda). Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. Cómo se enseña una lengua extranjera? Es equivalente enseñar una lengua a enseñar su gramática o hablar en ella? Enseñan todos los profesores por igual? Qué aprende realmente un estudiante de lenguas extranjeras en el aula? Y qué se evalúa en este estudiante para determinar si ha alcanzado (o no) un determinado nivel lingüístico? Este libro tiene por objetivo responder a estas y otras tantas preguntas que la didáctica de las lenguas plantea al profesor. Los estudiantes son muy diversos entre sí y, con frecuencia, tienen una idea muy clara de qué quieren de sus clases de idiomas: comunicarse con facilidad. Los profesores, por su parte, saben que comunicarse con facilidad no es nada fácil, pues implica enseñar diferentes tipos de destrezas y aplicar métodos de enseñanza y evaluación coherentes y rigurosos. Por ello, esta obra, además de ofrecer un recorrido actual por los métodos de enseñanza y evaluación disponibles, profundiza en cuestiones fundamentales como la didáctica de competencias y destrezas específicas, la enseñanza a perfiles de hablantes diferentes o las nuevas tecnologías. . Beatriz Soto Aranda es profesora de Traducción e Interpretación en la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. Es doctora en Lingüística General y en Traducción e Interpretación. M. Azucena Penas Ibáñez es catedrática de Lengua Española en la Universidad Autónoma de Madrid. Es especialista en Semántica, Léxico y Lingüística Aplicada. Olga Ivanova es profesora de Lingüística General en la Universidad de Salamanca. Es especialista en Adquisición del Lenguaje, Bilingüismo y Lingüística Clínica. LIBRO.…

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Softcover/Paperback. Condition: Good. Byt krasivoj mechtaet kazhdaya zhenshchina. No v chem zhe zaklyuchaetsya sekret krasoty? V razlichnye epokhi sushchestvovali raznye ee etalony. Est oni i v nashe vremya. Podtverzhdeniem tomu sluzhat konkursy krasoty, stavshie populyarnymi v nashej strane v poslednee vremya. Kak dobivatsya sootvetstviya etalonam krasoty, iskhodya iz svoikh individualnykh vozmozhnostej, kakie sredstva vybrat dlya sovershenstvovaniya svoego teloslozheniya - vy uznaete iz etoj broshyury.…

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Taschenbuch. Condition: Neu. Physical rehabilitation for women with obesity | Using a BMC machine | Olga Ivanova | Taschenbuch | Englisch | 2021 | Our Knowledge Publishing | EAN 9786204065816 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu. …

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Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. Cómo se enseña una lengua extranjera? Es equivalente enseñar una lengua a enseñar su gramática o hablar en ella? Enseñan todos los profesores por igual? Qué aprende realmente un estudiante de lenguas extranjeras en el aula? Y qué se evalúa en este estudiante para determinar si ha alcanzado (o no) un determinado nivel lingüístico? Este libro tiene por objetivo responder a estas y otras tantas preguntas que la didáctica de las lenguas plantea al profesor. Los estudiantes son muy diversos entre sí y, con frecuencia, tienen una idea muy clara de qué quieren de sus clases de idiomas: comunicarse con facilidad. Los profesores, por su parte, saben que comunicarse con facilidad no es nada fácil, pues implica enseñar diferentes tipos de destrezas y aplicar métodos de enseñanza y evaluación coherentes y rigurosos. Por ello, esta obra, además de ofrecer un recorrido actual por los métodos de enseñanza y evaluación disponibles, profundiza en cuestiones fundamentales como la didáctica de competencias y destrezas específicas, la enseñanza a perfiles de hablantes diferentes o las nuevas tecnologías. . Beatriz Soto Aranda es profesora de Traducción e Interpretación en la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid. Es doctora en Lingüística General y en Traducción e Interpretación. M. Azucena Penas Ibáñez es catedrática de Lengua Española en la Universidad Autónoma de Madrid. Es especialista en Semántica, Léxico y Lingüística Aplicada. Olga Ivanova es profesora de Lingüística General en la Universidad de Salamanca. Es especialista en Adquisición del Lenguaje, Bilingüismo y Lingüística Clínica. LIBRO.…

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Hardcover. Condition: Brand New. 420 pages. 9.05x6.10x9.21 inches. In Stock.

Buch. Condition: Neu. Neuware - This book contains an updated discussion of the most relevant theoretical and methodological aspects, as well as the most important findings of biolinguistics. This field of linguistics is specifically concerned with the biological aspects of language. In doing so, the volume takes a timely look at the different angles of biolinguistics research, in particular considering its multidisciplinary, technical, theoretical, and applied approaches. The volume provides a comprehensive, in-depth, and state-of-the-art overview of the biolinguistics quest, bringing together the most outstanding contributions on exciting subfields such as language evolution, language acquisition, neuro- and psycholinguistics, or clinical linguistics. …

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Buch. Condition: Neu. Biolinguistics at the Cutting Edge | Promises, Achievements, and Challenges | Antonio Benítez-Burraco (u. a.) | Buch | VI | Englisch | 2025 | De Gruyter | EAN 9783111293356 | Verantwortliche Person für die EU: Walter de Gruyter GmbH, De Gruyter GmbH, Genthiner Str. 13, 10785 Berlin, productsafety[at]degruyterbrill[dot]com | Anbieter: preigu.…