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leubner
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Condition: As New. Unread book in perfect condition.
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Practical Advice for Teachers of Heritage Learners of Spanish: Essays by Classroom Teachers
Language: English
Published by CreateSpace Independent Publishing Platform, 2018
ISBN 10: 1720899053 ISBN 13: 9781720899051
Condition: acceptable. A readable copy. All pages are intact, and the cover is intact. Dust jacket may be missing. Pages can include considerable highlighting markings writing but cannot obscure the text. May be an Ex-lib. copy and have standard library stamps and or stickers. May NOT include discs, or access code or other supplemental material. We ship Monday-Saturday and respond to inquiries within 24 hours.
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Normal 2015: Selected Works from the Second Annual David Foster Wallace Conference
Language: English
Published by Lit Fest Press / Festival of Language, 2016
ISBN 10: 1943170177 ISBN 13: 9781943170173
Condition: New. Ayers, Chris (illustrator).
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Condition: As New. Unread book in perfect condition.
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Condition: acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.
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Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Der Täter-Opfer-Ausgleich: Moderner Beitrag zur Konfliktregelung und zur Sicherung des sozialen Friedens.
Published by Bonn: Friedrich-Ebert-Stiftung 1998,., 1998
ISBN 10: 3860778234 ISBN 13: 9783860778234
Seller: buecheria, Einzelunternehmen, Heinsberg, Germany
Seller rating 4 out of 5 stars
8°, kart., Condition: Sehr gut. 206 S., 1998. Kartoniert, 206 Seiten. Eher ungelesen, geringfügige Standspuren, sehr gutes Exemplar. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.
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Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Condition: New.
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Paperback or Softback. Condition: New. Literaturdidaktik. Book.
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Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Condition: acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.
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Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Condition: As New. Unread book in perfect condition.
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Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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US$ 13.96
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Ships from United Kingdom to U.S.A.Quantity: 2 available
Add to basketPaperback. Condition: Brand New. German language. 11.69x8.39x0.28 inches. In Stock.
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Condition: New.
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Paperback. Condition: New. 3., überarbeitete und ergänzte Auflage. Lesen erweitert den Horizont. Lesen macht Spaß! Doch wie kann man das Lesen literarischer Texte lernen? Wie lassen sich Lesefreude und Lesemotivation im Literaturunterricht vermitteln, wie Lesekompetenz und Textverstehen gezielt fördern? Dieses Studienbuch ist eine praxisorientierte Einführung in die Literaturdidaktik und entwickelt zugleich ein innovatives Kompetenzmodell für das Verstehen von Texten. Für die Neuauflage des eingeführten Studienbuchs wurde ein Teil der Kapitel grundlegend überarbeitet und die Abschnitte über "Schreiben" und "Unterrichtseinheiten" neu eingefügt.
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Haggadah
Language: English
Published by Books on Demand GmbH, 2024
ISBN 10: 3759730507 ISBN 13: 9783759730503
US$ 32.78
US$ 16.81 shipping
Ships from United Kingdom to U.S.A.Quantity: 1 available
Add to basketPaperback. Condition: Brand New. 60 pages. 5.83x0.20x8.27 inches. In Stock.
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Softcover. Condition: Fine. Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen; Gebrochener Buchrücken / Seiten oder Softcover umgeknickt. Mit Kindern Regeln zu erstellen oder sie selbst regeln zu lassen? Diese Frage wirft viele Diskussionen auf. Sind Erwachsene dann nur Zaungäste in der Welt der Kinder? Was geschieht, wenn Kinder sich nicht einigen können? Dürfen Erwachsene eingreifen oder sind sie dazu verpflichtet? Und was passiert bei Regelverstößen? Solche Fragen begleiten den Alltag von Eltern und Fachkräften, die nach Lösungen suchen. Eine universelle Antwort gibt es nicht, denn jedes Kind und jede Situation erfordert individuelle Ansätze. In Zusammenarbeit mit Kindern, Eltern und Pädagogen aus verschiedenen Bildungseinrichtungen entstanden Aufzeichnungen, die verschiedene Möglichkeiten aufzeigen und zum Nachdenken anregen. Ulrike Leubner stützt sich auf die Ideen von Celestin Freinet und Erik Erikson sowie auf ihre eigene Erfahrung, dass individuelle Erlebnisse entscheidend sind. Ihr Ziel ist es, Eltern und Pädagogen Werkzeuge an die Hand zu geben, um psychisch widerstandsfähige Kinder zu fördern, ohne dabei selbst überfordert zu sein. Der Gedanke der Selbstverantwortung schließt die Notwendigkeit gemeinsamer Regeln für ein harmonisches Zusammenleben in Kita, Schule und Familie nicht aus. Neben dem Streitschlichten wird die Methode des Mind-Maps genutzt, um Kindern zu helfen, eigene Ideen zu entwickeln und andere Meinungen zu akzeptieren.
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Condition: New.
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US$ 17.04
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Ships from United Kingdom to U.S.A.Quantity: 2 available
Add to basketPaperback. Condition: Brand New. German language. 11.69x8.39x0.28 inches. In Stock.
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Literaturdidaktik
Seller: Rarewaves.com USA, London, LONDO, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Paperback. Condition: New. 3., überarbeitete und ergänzte Auflage. Lesen erweitert den Horizont. Lesen macht Spaß! Doch wie kann man das Lesen literarischer Texte lernen? Wie lassen sich Lesefreude und Lesemotivation im Literaturunterricht vermitteln, wie Lesekompetenz und Textverstehen gezielt fördern? Dieses Studienbuch ist eine praxisorientierte Einführung in die Literaturdidaktik und entwickelt zugleich ein innovatives Kompetenzmodell für das Verstehen von Texten. Für die Neuauflage des eingeführten Studienbuchs wurde ein Teil der Kapitel grundlegend überarbeitet und die Abschnitte über "Schreiben" und "Unterrichtseinheiten" neu eingefügt.
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Condition: As New. Unread book in perfect condition.
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Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
