Ludwig Simons (25 results)

Paperback. Condition: Very Good. The Learning Society from the Perspective of Governmentality: 2 (Educational Philosophy and Theory Special Issues) This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .

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Condition: New. This collection of essays considers a variety of educational ideas and programs from the perspective of governmentality, integrating conceptual and theoretical insights and empirical investigation of policy documents, and government technologies. Editor(s): Masschelein, Jan; Simons, Maarten; Brockling, Ulrich; Pongratz, Ludwig. Series: Educational Philosophy and Theory Special Issues. Num Pages: 184 pages, black & white illustrations. BIC Classification: HP. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 241 x 170 x 10. Weight in Grams: 328. . 2007. 1st Edition. Paperback. . . . .

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Condition: New. This collection of essays considers a variety of educational ideas and programs from the perspective of governmentality, integrating conceptual and theoretical insights and empirical investigation of policy documents, and government technologies. Editor(s): Masschelein, Jan; Simons, Maarten; Brockling, Ulrich; Pongratz, Ludwig. Series: Educational Philosophy and Theory Special Issues. Num Pages: 184 pages, black & white illustrations. BIC Classification: HP. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 241 x 170 x 10. Weight in Grams: 328. . 2007. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.

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Kartoniert / Broschiert. Condition: New. This collection of essays considers a variety of educational ideas and programs from the perspective of governmentality, integrating conceptual and theoretical insights and empirical investigation of policy documents, and government technologies.&Uu.

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - THE LEARNING SOCIETY FROM THE PERSPECTIVE OF GOVERNMENTALITY.

hardcover. Condition: Gut. 400 Seiten; 9783804714014.3 Gewicht in Gramm: 2.

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Pappe. Condition: Sehr gut. 132 S. : ill. ; 35 cm Zustand: Pappeinband, sehr guter Zustand --- Inhalt: umfangreich illustriert, mit Beigaben zu Schiele SIL5-3 ISBN: 9061133203 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1100.

Condition: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 400 | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

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Kein Einband. Condition: Gut. 1. Auflage. Signiertes Schreiben des Preußischen Justizministers Ludwig Simons (1803-1870). --- Datiert Berlin, den 13. Oktober 1855. --- Gerichtet an für den Kreisrichter Johann Joseph Brandts in Bochum, der auf eigenen Wunsch zum Rechtsanwalt beim Kreisgericht in Bochum und Notar beim Appellationsgericht Hamm (mit Wohnsitz in Hattingen) ernannt wird. --- Mit großem blindgeprägtem königlichen Siegel. --- Format: 34,3 x 21,3 cm. Auf kräftigem Papier. --- Gelaufen als Vorphila-Brief, mit schönem Siegel der Geheimen Kanzlei des Justizministeriums, rotem Stempel "Auslagen" und handschriftlichen Vermerken (Taxvermerke, "5 Sgr. Post-Vorschuß" etc.) --- Über den Empfänger (weitere Dokumente biete ich parallel an): --- Johann Joseph Brandts, geboren in Höngen (heute OT von Selfkant, LK Heinsberg) als Sohn des Ackermann Johann Arnold Brandts (geb. am 15. September 1769 in Höngen als Sohn von Johann Peter Brandts, 1738-1802, und der Anna Barbara, geb. Nolten, 1743-1819, gest. 24. März 1818 ebd.), und der Anna Margaretha, geb. Hartmans oder Hartmanns (geb. am 2. Mai 1769 in Höngen; gest. am 8. Januar 1817 ebd.). --- Johann Joseph Brandts besuchte bis 1830 das Katholische Gymnasium in Köln (=Jesuitengymnasium / Dreikönigsgymnasium) und studierte von November 1830 bis März 1833 in Bonn und vom SS 1833 bis zum WS 1833/34 in Halle (zuerst drei Semester katholische Theologie, dann Wechsel zu Jura). --- Brandts studierte Theologie in Bonn u.a. bei Georg Hermes (1775-1831), Johann Wilhelm Joseph Braun (1801-1863) und Johann Heinrich Achterfeld (1788-1877), Jura bei Clemens-August von Droste zu Hülshoff (1793-1832), Carl Ludwig Arndts von Arnesberg (1803-1878), Ferdinand Mackeldey (1784-1834) und Peter Franz Ignaz Deiters (1804-1861). --- In Halle studierte er bei Ernst Friedrich Pfotenhauer (1771-1843), Ludwig Pernice (1799-1861), Karl Friedrich Dieck (1798-1847), Wilhelm Eduard Wilda (1800-1856), Karl Otto von Madai (1809-1850), und Anton Friedrich Hohl (1789-1862). --- Beruftliche Laufbahn: --- Dezember 1834 - Juni 1837: Oberlandesgerichts-Auskulkator in Duisburg --- Juni 1837 bis 30. August 1841: Oberlandesgerichts-Referendar in Hamm --- 31. August 1841- März 1850: Oberlandesgerichts-Assessor in Hattingen (mit Beschäftigung beim OLG Hamm) --- Juni 1850 bis Oktober 1855: Kreisrichter beim Kreisgericht Bochum --- November 1855: Rechtsanwalt beim Kreisgericht in Bochum und Notar beim Appellationsgericht Hamm, mit Wohnsitz in Hattingen --- 1875: Ernennung zum Justizrat --- 1. Juli 1878: Entlassung aus dem Justizdienst unter Verleihung des Roten Adler-Ordens 4. Klasse. --- Ehe und Nachkommen: --- Am 9. Juli 1846 heiratete er in Hattingen Julie Bergmann, geb. am 25. Juni 1824 in Hattingen als Tochter des Okonomen Matthias Johannes Bergmann (* 5. Juni 1787 in Hattingen als Sohn von Heinrich Wilhelm Bergmann und der Anna Christina, geb. Sintermann) und der Charlotte, geb. Loeber (geb. um 1799 als Tochter von Johann Heinrich Loeber). Ihre Eltern hatten am 12. Dezember 1819 in Hattingen geheiratet. --- Kinder von Johann Joseph Brandts: --- Maximilian Joseph Brandts (* 12. Oktober 1848 in Hattingen; besuchte das Gymnasium in Recklinghausen) --- Johanna Julie Brandts (* 22. Mai 1852 in Bochum) --- Paul Heinrich Brandts (getauft 9. Juli 1854 in Bochum; gest. bereits im Februar 1882 als Referendar beim Amtsgericht Hattingen) --- Eugen Leonhard Brandts (* 30. März 1856 in Hattingen) --- Aurelia Constantia Brandts (getauft 27. Dezember 1860 in Hattingen) --- Julius Cornelius Brandts (* 18. April 1864 in Hattingen). --- Zustand: Dokument gefaltet; Papier gebräunt und etwas fleckig. Signatur des Verfassers.

Paperback. Condition: new. Paperback. This collection of essays considers a variety of educational ideas and programs from the perspective of governmentality, integrating conceptual and theoretical insights and empirical investigation of policy documents, and government technologies. Considers different educational ideas of enlightenment, creativity, participation, inclusion, learning, and critique Offers an overview of French philosopher Michel Foucaults theory on governmentality and how his ideas apply to current developments in society and education Investigates the intrinsic relationship between intellectual and practical educational technologies A study of how educational practice and educational theory have played a constitutive role in practices of subjectivity which are crucial to learning societies This collection of essays considers a variety of educational ideas and programs from the perspective of governmentality, integrating conceptual and theoretical insights and empirical investigation of policy documents, and government technologies. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.