Lunzer E a (48 results)

Hardcover. Condition: Good. Dust Jacket Condition: Good. GOOD / DUST JACKET GOOD. Former Library Book. vii, [1], 411 pp. Text clean and unmarked except for usual library treatments. Pages slightly toned. Black cloth boards lettered in copper and silver foil at spine. Upper and lower edges rubbed. Dust jacket protected in library dust jacket cover, slightly toned, unclipped. Dust jacket flaps glued to pastdowns. Joints and hinges good, binding firm.

Hardcover. Condition: UsedGood. Hardcover; fading and shelf wear to exterior; otherwise in good condition with clean text, firm binding.

Condition: Good. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.

Hardcover. Condition: Very Good. Dust Jacket Included. 1st Edition. pp.xv, 312 pages, with 5 figures and 6 tables, a very good plus hardback in a very good dust-jacket (Volume III in a three-part series entitled Development in Learning) [0286621193].

Paperback. Condition: Very Good. 90 clean, unmarked pages.

Hardcover. Condition: Very Good. Dust Jacket Included. 1st Edition. pp.xvii, 487 pages, a very good plus hardback in a very good dust-jacket (Volume II in a three-part series with the general heading Development in Learning) [028662611X].

Hardcover. Condition: Very Good. Dust Jacket Condition: Very Good. 1st. 1st American edition; dj w/lite chipping and wear, unclipped price; 411 clean, unmarked pages.

Pappband, 0. Development in learning, deutsch] Entwicklung und Lernen, 2, gr. 8°, 500 S., Ill., Pappband, Buch gut erhalten, Einband berieben, Ecken u. Kanten leicht bestoßen, normale Gebrauchsspuren, Papier leicht gebräunt RW 8 R 5/B Sprache: Deutsch 0,800 gr.

gebundene Ausgabe. Condition: Gut. 500 S. : graph. Darst. Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers. Einige Anstreichungen im Text. Einbandkanten sind leicht bestoßen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 805.

Hardcover. Condition: acceptable. E.A. Lunzer / J.F. Morris (Hrsg.): Das menschliche Lernen und seine Entwicklung. Mit einer Einführung von Hans Aebli. Ernst Klett Verlag 1971 (1. Auflage). Gebunden, 500 Seiten, äußerlich etw. beschädigt.

Stuttgart, Ernst Klett, 1972, mit einer Einführung von Hans Aebli, 1. Auflage, Band 3 der Reihe "Entwicklung und Lernen", 328 Seiten, gr 8°, Opbd, leicht bestoßen, Seiten etwas gebräunt, sonst gut, 610 gr.

Paperback. Condition: Good+. Dust Jacket Condition: Good. First. 8vo. From the Library of K Lovell educational psychologist. top & base of backstrip slightly knocked. dj slightly baggy, with moderate edge wear. Book.

Hard Back/Hard Cover. Condition: Book Very Good +. Dust Jacket Condition: Dustjacket VG ++. First Edition. xv + 312 pages incl index. Each chapter fully referenced. Very clean, unworn dustjacket. Very clean black binding with bright gilt titles to spine. Remains of card library pocket on inside of front board, tape mark and library stamp to flyleaf, stamp to back of title page o/w contents very clean & tidy. A nice copy.

Condition: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In good all round condition. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,650grams, ISBN:

First Edition. Fine cloth copy in an equally fine dw. Particularly and surprisingly well-preserved; tight, bright, clean and especially sharp-cornered. ; 392 pages; Development in Learning: Behaviour - Learning - Education 1. 1 Kg.

Soft cover. Condition: Very Good. P/b. Very good++.

tidy ex library. Super Octavo hardcover (VG) in d/w (VG); all our specials have minimal description to keep listing them viable. They are at least reading copies, complete and in reasonable condition, but usually secondhand; frequently they are superior examples. Ordering more than one book will reduce your overall postage costs.

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Originalpappband. Condition: zufriedenstellender Zustand. Dust Jacket Condition: Kein Schutzumschlag. 1. Auflage. 404 Seiten. OPp. Aus Uni-Bibliothek, mit entsprechenden Kennzeichnungen. Schnitt nachgedunkelt, einige Bleistiftunterstreichungen.

O.Pp. 1. Auflage. 500 S. : graph. Darst. Gestempeltes Bibliotheksexemplar mit aufgeklebter Rückensignatur. 78971 3129254706 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 800.

Condition: Good. Volume 1. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Book contains pencil markings. In good all round condition. Dust jacket in good condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,750grams, ISBN:0286620634.

Broschur, 0. 4°, 56 S., Broschur, Buch gut erhalten, Einband berieben u. etwas angeschmutzt, Ecken u. Kanten abgerieben u. leicht bestoßen, normale Gebrauchsspuren, Einband lichtrandig RW 17 R 1/C Sprache: Englischglisch, 0,120 gr.

First Edition. Fine cloth copy in an equally fine dw. Particularly and surprisingly well-preserved; tight, bright, clean and especially sharp-cornered. ; 392 pages; Development in Learning: Behaviour - Learning - Education 1. 1 Kg.

Pp., 1. 1. Aufl., 2 Bücher, 23 cm, 732 S., Tab., Abb., Pp., stärkere Gebrauchsspuren, Einband bzw. Schutzumschlag berieben, angeschmutzt, angegilbt u. beschabt, Ecken und Kanten abgerieben u. bestoßen, Schnitt und Seiten altersbedingt gebräunt u. fleckig Sprache: Deutsch 1,034 gr.

Cloth. Condition: Very Good (No Dust Jacket). First U.S. edition. 8vo, 302 pp. Spine cocked and bumped at head and heel, corners of boards lightly bumped, covers a bit dull, top edge dusty, previous owner name stamp, otherwise unmarked.

Lw. Condition: Befriedigend. 500 S. : graph. Darst. BUECHERREIEXEMPLAR !!!!Das Buch befindet sich in einem dem Alter endsprechendem guten , gelesenen Zustand.Die Seiten und der Einband sind intakt.BuchrueckenEckenKanten koennen leichte Gebrauchsspuren aufweisen.DIESES BUCH KANN EINEN ODER MEHRERE DER NACHFOLGENDEN MAENGEL AUFWEISEN:NameWidmung im Einband oder auf der ersten Seite, Namens-Etikett auf dem Buchcover, Bücherreiexemplar, Buechereiaufkleber am Buch, sowie Buecherei- oder Schulstempel auf der ersten Seite, Textmarkierungen Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 969.

gebundene Ausgabe. Condition: Gut. 1. Aufl. 328 S. Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers un des Buchschnitts. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 580.

Gebundene Ausgabe. Condition: Gut. 500 Seiten ex Library Book aus einer wissenschafltichen Bibliothek Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 969.

Broschiert. Condition: Gut. 500 S. Einband etwas berieben, Buch ist in gutem Zustand, geringe Gebrauchs- Alters- oder Lagerungsspuren. ISBN: 3129245901 Wir senden umgehend mit beiliegender MwSt.Rechnung. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 694.