Mailing Rivera (10 results)

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Taschenbuch. Condition: Neu. Los niños y el desierto | Representaciones del norte de Chile | Mailing Rivera (u. a.) | Taschenbuch | 132 S. | Spanisch | 2012 | Editorial Académica Española | EAN 9783846568330 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.

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Taschenbuch. Condition: Neu. Mundos representados | Lectura y escritura de los estudiantes universitarios | Mailing Rivera (u. a.) | Taschenbuch | 336 S. | Spanisch | 2011 | Editorial Académica Española | EAN 9783845496382 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Este libro presenta los resultados obtenidos en el proyecto de investigación 'Etnografía de la educación intercultural en el norte de Chile' desarrollado en el año 2010 por los investigadores Mailing Rivera y Wilson Cortés de la Universidad de Antofagasta e Ingrid Guillén y Patricia Uribe de la Universidad de Tarapacá. En este proyecto se documentó la forma en que los niños construyen, representan y expresan sus relaciones con el entorno geográfico, social y cultural en el cual habitan. Proponemos que la etnografía es una herramienta que nos permite comprender y valorar los mundos representados de nuestros alumnos los cuales deben ser visibilizados e incorporados al currículo escolar y a toda intervención pedagógica. Dedicamos esta obra a los niños(as) del mundo y a nuestros(as) alumnos(as) ayudantes de investigación: Nicole Riveros, Michely Santis, Fernanda Lagos, Luis Ruiz, Nataly Toro, Elisa Santander, Noelia Garay, Gloria Thenoux y Daniela Vargas. 132 pp. Spanisch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Este libro presenta los resultados obtenidos en el proyecto de investigación 'Etnografía de la educación intercultural en el norte de Chile' desarrollado en el año 2010 por los investigadores Mailing Rivera y Wilson Cortés de la Universidad de Antofagasta e Ingrid Guillén y Patricia Uribe de la Universidad de Tarapacá. En este proyecto se documentó la forma en que los niños construyen, representan y expresan sus relaciones con el entorno geográfico, social y cultural en el cual habitan. Proponemos que la etnografía es una herramienta que nos permite comprender y valorar los mundos representados de nuestros alumnos los cuales deben ser visibilizados e incorporados al currículo escolar y a toda intervención pedagógica. Dedicamos esta obra a los niños(as) del mundo y a nuestros(as) alumnos(as) ayudantes de investigación: Nicole Riveros, Michely Santis, Fernanda Lagos, Luis Ruiz, Nataly Toro, Elisa Santander, Noelia Garay, Gloria Thenoux y Daniela Vargas.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 132 pp. Spanisch.

Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Este libro presenta los resultados obtenidos en el proyecto de investigación 'Etnografía de la educación intercultural en el norte de Chile' desarrollado en el año 2010 por los investigadores Mailing Rivera y Wilson Cortés de la Universidad de Antofagasta e Ingrid Guillén y Patricia Uribe de la Universidad de Tarapacá. En este proyecto se documentó la forma en que los niños construyen, representan y expresan sus relaciones con el entorno geográfico, social y cultural en el cual habitan. Proponemos que la etnografía es una herramienta que nos permite comprender y valorar los mundos representados de nuestros alumnos los cuales deben ser visibilizados e incorporados al currículo escolar y a toda intervención pedagógica. Dedicamos esta obra a los niños(as) del mundo y a nuestros(as) alumnos(as) ayudantes de investigación: Nicole Riveros, Michely Santis, Fernanda Lagos, Luis Ruiz, Nataly Toro, Elisa Santander, Noelia Garay, Gloria Thenoux y Daniela Vargas.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Este libro presenta los resultados obtenidos en el proyecto de investigación 'Estudio etnográfico sobre comprensión y producción de textos en una muestra de estudiantes latinoamericanos' desarrollado en el periodo 2008-2010 por los investigadores Mailing Rivera, Wilson Cortés y Katherine Osorio de la Universidad de Antofagasta en Chile; Francisco Gonzalez, María Galindo,Patricia Guerrero, Maria Araoz y Ana de la Vara de la Universidad de Sonora y Cristina Castro de la Universidad de Tlaxcala en México.Este registro etnográfico amplía las voces y las miradas contextuales y socio-culturales de los estudiantes de pedagogía en lengua, expresadas a través de sus propias representaciones sociales de la lectura y la escritura en la universidad, para reflexionar sobre la necesidad de incluir estos mundos sociales en la formación pedagógica. Proponemos que la formación pedagógica disciplinaria se potencia cuando las personas educan significativamente desde sus propias realidades contextuales, geográficas e históricas que vitalizan lo que pensamos y comunicamos a través de nuestra lengua. 336 pp. Spanisch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Este libro presenta los resultados obtenidos en el proyecto de investigación 'Estudio etnográfico sobre comprensión y producción de textos en una muestra de estudiantes latinoamericanos' desarrollado en el periodo 2008-2010 por los investigadores Mailing Rivera, Wilson Cortés y Katherine Osorio de la Universidad de Antofagasta en Chile; Francisco Gonzalez, María Galindo,Patricia Guerrero, Maria Araoz y Ana de la Vara de la Universidad de Sonora y Cristina Castro de la Universidad de Tlaxcala en México.Este registro etnográfico amplía las voces y las miradas contextuales y socio-culturales de los estudiantes de pedagogía en lengua, expresadas a través de sus propias representaciones sociales de la lectura y la escritura en la universidad, para reflexionar sobre la necesidad de incluir estos mundos sociales en la formación pedagógica. Proponemos que la formación pedagógica disciplinaria se potencia cuando las personas educan significativamente desde sus propias realidades contextuales, geográficas e históricas que vitalizan lo que pensamos y comunicamos a través de nuestra lengua.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 336 pp. Spanisch.

Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Este libro presenta los resultados obtenidos en el proyecto de investigación 'Estudio etnográfico sobre comprensión y producción de textos en una muestra de estudiantes latinoamericanos' desarrollado en el periodo 2008-2010 por los investigadores Mailing Rivera, Wilson Cortés y Katherine Osorio de la Universidad de Antofagasta en Chile; Francisco Gonzalez, María Galindo,Patricia Guerrero, Maria Araoz y Ana de la Vara de la Universidad de Sonora y Cristina Castro de la Universidad de Tlaxcala en México.Este registro etnográfico amplía las voces y las miradas contextuales y socio-culturales de los estudiantes de pedagogía en lengua, expresadas a través de sus propias representaciones sociales de la lectura y la escritura en la universidad, para reflexionar sobre la necesidad de incluir estos mundos sociales en la formación pedagógica. Proponemos que la formación pedagógica disciplinaria se potencia cuando las personas educan significativamente desde sus propias realidades contextuales, geográficas e históricas que vitalizan lo que pensamos y comunicamos a través de nuestra lengua.