Seller: Rarewaves.com USA, London, LONDO, United Kingdom
First Edition
Paperback. Condition: New. 1.
Language: Spanish
Published by Editorial Académica Española, 2018
ISBN 10: 6202158204 ISBN 13: 9786202158206
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
US$ 83.59
Quantity: 1 available
Add to basketPaperback. Condition: Brand New. 80 pages. Spanish language. 8.66x5.91x0.19 inches. In Stock.
Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Condition: New.
PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
US$ 71.39
Quantity: 3 available
Add to basketCondition: New.
Seller: Chiron Media, Wallingford, United Kingdom
US$ 71.87
Quantity: 3 available
Add to basketpaperback. Condition: New.
US$ 82.63
Quantity: 3 available
Add to basketCondition: As New. Unread book in perfect condition.
Language: German
Published by Tectum Verlag Mär 2025, 2025
ISBN 10: 3828849849 ISBN 13: 9783828849846
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Themen wie Klimawandel, digitale Transformation, Demokratiegefährdung, Migration, Inklusion und Friedenssicherung erfordern eine neue Herangehensweise in der Bildung und Qualifizierung von Lehrkräften. Die Autor:innen dieses Buches untersuchen, wie die Lehrkräftebildung auf diese und weitere globale Herausforderungen des 21. Jahrhunderts reagieren kann. Die Autor:innen aus Deutschland, Polen und den USA beleuchten dabei praxisorientierte und theoretische Konzepte und sie diskutieren Chancen und Risiken des Ansatzes, große gesellschaftliche Herausforderungen als Querschnittsthemen in der Lehrkräftebildung zu bearbeiten.Mit Beiträgen von Ulrike Buchmann | Paula Marie Damm | Hanna Fischer | Katharina Gimbel | Peter Große-Prues | Daria Hejwosz-Gromkowska | Meike Hartmann | Manuel Hermes | Dobrochna Hildebrandt-Wypych | Helge Kminek | Rainer Kaenders | Mareike Krause | Asja Lengler | Daniel Losch | Nina Meister | Gordon S. Mikoski | Marcell Saß | Ysette Weiss | Sebastian Wendland | Ella Wissenbach 243 pp. Deutsch.
Language: German
Published by Tectum Verlag Mär 2025, 2025
ISBN 10: 3828849849 ISBN 13: 9783828849846
Seller: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Themen wie Klimawandel, digitale Transformation, Demokratiegefährdung, Migration, Inklusion und Friedenssicherung erfordern eine neue Herangehensweise in der Bildung und Qualifizierung von Lehrkräften. Die Autor:innen dieses Buches untersuchen, wie die Lehrkräftebildung auf diese und weitere globale Herausforderungen des 21. Jahrhunderts reagieren kann. Die Autor:innen aus Deutschland, Polen und den USA beleuchten dabei praxisorientierte und theoretische Konzepte und sie diskutieren Chancen und Risiken des Ansatzes, große gesellschaftliche Herausforderungen als Querschnittsthemen in der Lehrkräftebildung zu bearbeiten.Mit Beiträgen von Ulrike Buchmann | Paula Marie Damm | Hanna Fischer | Katharina Gimbel | Peter Große-Prues | Daria Hejwosz-Gromkowska | Meike Hartmann | Manuel Hermes | Dobrochna Hildebrandt-Wypych | Helge Kminek | Rainer Kaenders | Mareike Krause | Asja Lengler | Daniel Losch | Nina Meister | Gordon S. Mikoski | Marcell Saß | Ysette Weiss | Sebastian Wendland | Ella Wissenbach 243 pp. Deutsch.
Language: German
Published by Tectum Verlag Mär 2025, 2025
ISBN 10: 3828849849 ISBN 13: 9783828849846
Seller: Wegmann1855, Zwiesel, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Themen wie Klimawandel, digitale Transformation, Demokratiegefährdung, Migration, Inklusion und Friedenssicherung erfordern eine neue Herangehensweise in der Bildung und Qualifizierung von Lehrkräften. Die Autor:innen dieses Buches untersuchen, wie die Lehrkräftebildung auf diese und weitere globale Herausforderungen des 21. Jahrhunderts reagieren kann. Die Autor:innen aus Deutschland, Polen und den USA beleuchten dabei praxisorientierte und theoretische Konzepte und sie diskutieren Chancen und Risiken des Ansatzes, große gesellschaftliche Herausforderungen als Querschnittsthemen in der Lehrkräftebildung zu bearbeiten.Mit Beiträgen vonUlrike Buchmann | Paula Marie Damm | Hanna Fischer | Katharina Gimbel | Peter Große-Prues | Daria Hejwosz-Gromkowska | Meike Hartmann | Manuel Hermes | Dobrochna Hildebrandt-Wypych | Helge Kminek | Rainer Kaenders | Mareike Krause | Asja Lengler | Daniel Losch | Nina Meister | Gordon S. Mikoski | Marcell Saß | Ysette Weiss | Sebastian Wendland | Ella Wissenbach.
Seller: Books From California, Simi Valley, CA, U.S.A.
paperback. Condition: Very Good.
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
US$ 100.60
Quantity: 2 available
Add to basketPaperback. Condition: Brand New. 254 pages. German language. 5.83x0.75x8.27 inches. In Stock.
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
US$ 119.41
Quantity: Over 20 available
Add to basketCondition: New. In German.
Seller: Rarewaves.com UK, London, United Kingdom
First Edition
US$ 52.08
Quantity: 6 available
Add to basketPaperback. Condition: New. 1.
Language: German
Published by Tectum Verlag Mär 2025, 2025
ISBN 10: 3828849849 ISBN 13: 9783828849846
Seller: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Themen wie Klimawandel, digitale Transformation, Demokratiegefährdung, Migration, Inklusion und Friedenssicherung erfordern eine neue Herangehensweise in der Bildung und Qualifizierung von Lehrkräften. Die Autor:innen dieses Buches untersuchen, wie die Lehrkräftebildung auf diese und weitere globale Herausforderungen des 21. Jahrhunderts reagieren kann. Die Autor:innen aus Deutschland, Polen und den USA beleuchten dabei praxisorientierte und theoretische Konzepte und sie diskutieren Chancen und Risiken des Ansatzes, große gesellschaftliche Herausforderungen als Querschnittsthemen in der Lehrkräftebildung zu bearbeiten.Mit Beiträgen vonUlrike Buchmann | Paula Marie Damm | Hanna Fischer | Katharina Gimbel | Peter Große-Prues | Daria Hejwosz-Gromkowska | Meike Hartmann | Manuel Hermes | Dobrochna Hildebrandt-Wypych | Helge Kminek | Rainer Kaenders | Mareike Krause | Asja Lengler | Daniel Losch | Nina Meister | Gordon S. Mikoski | Marcell Saß | Ysette Weiss | Sebastian Wendland | Ella WissenbachTectum Verlag, Waldseestraße 3-5, 76530 Baden-Baden 243 pp. Deutsch.
Language: German
Published by Tectum Verlag Mär 2025, 2025
ISBN 10: 3828849849 ISBN 13: 9783828849846
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Themen wie Klimawandel, digitale Transformation, Demokratiegefährdung, Migration, Inklusion und Friedenssicherung erfordern eine neue Herangehensweise in der Bildung und Qualifizierung von Lehrkräften. Die Autor:innen dieses Buches untersuchen, wie die Lehrkräftebildung auf diese und weitere globale Herausforderungen des 21. Jahrhunderts reagieren kann. Die Autor:innen aus Deutschland, Polen und den USA beleuchten dabei praxisorientierte und theoretische Konzepte und sie diskutieren Chancen und Risiken des Ansatzes, große gesellschaftliche Herausforderungen als Querschnittsthemen in der Lehrkräftebildung zu bearbeiten.Mit Beiträgen von Ulrike Buchmann | Paula Marie Damm | Hanna Fischer | Katharina Gimbel | Peter Große-Prues | Daria Hejwosz-Gromkowska | Meike Hartmann | Manuel Hermes | Dobrochna Hildebrandt-Wypych | Helge Kminek | Rainer Kaenders | Mareike Krause | Asja Lengler | Daniel Losch | Nina Meister | Gordon S. Mikoski | Marcell Saß | Ysette Weiss | Sebastian Wendland | Ella Wissenbach.
Taschenbuch. Condition: Neu. Lehrkräftebildung im Wandel | Gesellschaftliche Herausforderungen als Querschnittsthemen in der Lehrkräftebildung | Manuel Hermes (u. a.) | Taschenbuch | 254 S. | Deutsch | 2025 | Tectum Verlag | EAN 9783828849846 | Verantwortliche Person für die EU: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Waldseestr. 3-5, 76530 Baden-Baden, nomos[at]nomos[dot]de | Anbieter: preigu.
Seller: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Condition: New. 2024th edition NO-PA16APR2015-KAP.
Language: German
Published by Springer Fachmedien Wiesbaden, 2024
ISBN 10: 3658455233 ISBN 13: 9783658455231
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Wolfgang Klafki ist einer der zentralen deutschen Erziehungswissenschaftler in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts. Seine 1959 publizierte Dissertation über 'Das pädagogische Problem des Elementaren und die Theorie der kategorialen Bildung' etablierte ihn mit einem Schlag in der ersten Riege der Erziehungswissenschaft der jungen Bundesrepublik. Weitgehend unbekannt ist bis heute, dass und inwiefern er seine Theorie der kategorialen Bildung bereits in der erst 2013 veröffentlichten Staatsexamensarbeit von 1951 ausgearbeitet hat. Die Studie von Manuel Hermes nimmt ihren Ausgang von jener frühesten Arbeit Klafkis und zeichnet von dort aus die Genese der Theorie der kategorialen Bildung in ihrer ursprünglichen Entstehung und werkimmanenten Entwicklung von 1951 bis 2007 nach. Im Anschluss daran untersucht Hermes die erziehungswissenschaftliche und didaktische Rezeption der Theorie der kategorialen Bildung. Er legt damit ein unverzichtbares Standardwerk für jede künftige Forschung zum Thema vor.
Language: German
Published by Springer Fachmedien Wiesbaden, 2025
ISBN 10: 3658455233 ISBN 13: 9783658455231
Seller: preigu, Osnabrück, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Genese und Rezeption der Theorie der kategorialen Bildung von Wolfgang Klafki | Manuel Hermes | Taschenbuch | xx | Deutsch | 2025 | Springer Fachmedien Wiesbaden | EAN 9783658455231 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Language: German
Published by Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2024
ISBN 10: 3658455233 ISBN 13: 9783658455231
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
US$ 199.11
Quantity: 2 available
Add to basketPaperback. Condition: Brand New. 708 pages. German language. 8.26x5.82x8.27 inches. In Stock.
Language: Spanish
Published by Editorial Académica Española, 2018
ISBN 10: 6202158204 ISBN 13: 9786202158206
Seller: moluna, Greven, Germany
Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Saba ManuelThe Environmental Modeling Research Group is a group of the Engineering Faculty of the University of Cartagena, created in the year 2000, with the aim of carrying out research that will broaden the knowledge of human actio.
Seller: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italy
Condition: new. Questo è un articolo print on demand.
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Wolfgang Klafki ist einer der zentralen deutschen Erziehungswissenschaftler in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts. Seine 1959 publizierte Dissertation über 'Das pädagogische Problem des Elementaren und die Theorie der kategorialen Bildung' etablierte ihn mit einem Schlag in der ersten Riege der Erziehungswissenschaft der jungen Bundesrepublik. Weitgehend unbekannt ist bis heute, dass und inwiefern er seine Theorie der kategorialen Bildung bereits in der erst 2013 veröffentlichten Staatsexamensarbeit von 1951 ausgearbeitet hat. Die Studie von Manuel Hermes nimmt ihren Ausgang von jener frühesten Arbeit Klafkis und zeichnet von dort aus die Genese der Theorie der kategorialen Bildung in ihrer ursprünglichen Entstehung und werkimmanenten Entwicklung von 1951 bis 2007 nach. Im Anschluss daran untersucht Hermes die erziehungswissenschaftliche und didaktische Rezeption der Theorie der kategorialen Bildung. Er legt damit ein unverzichtbares Standardwerk für jede künftige Forschung zum Thema vor. 708 pp. Deutsch.
Seller: Majestic Books, Hounslow, United Kingdom
US$ 170.93
Quantity: 4 available
Add to basketCondition: New. Print on Demand.
Language: German
Published by Springer, Berlin|Springer Fachmedien Wiesbaden|Springer VS, 2025
ISBN 10: 3658455233 ISBN 13: 9783658455231
Seller: moluna, Greven, Germany
US$ 131.90
Quantity: Over 20 available
Add to basketKartoniert / Broschiert. Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Wolfgang Klafki ist einer der zentralen deutschen Erziehungswissenschaftler in der zweiten Haelfte des 20. Jahrhunderts. Seine 1959 publizierte Dissertation ueber Das paedagogische Problem des Elementaren und die Theorie der kategorialen Bildung etabliert.
Seller: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germany
Condition: New. PRINT ON DEMAND.