Marcel Bruneau (58 results)

Soft cover. Condition: Good. Dust Jacket Condition: No Dust Jacket. FOR 026836 Solid soft cover with soiling and some wear to covers. Covers and pages are browning. Rear cover and pages at the top corner have been exposed to some moisture causing a bit of light staining to the corners of last several pages as well as a small ripple. Book is still sturdy and usable. 506pp In French. CARP.

PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

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dvd. Condition: Gut. Auflage: Standard Version. *Werktagsversendung innerhalb von 24 Stunden* -- Exempl. in einem guten Gesamtzust., geringe Gebrauchsspuren möglich -- FSK 16 Altersfreigabe FSK ab 16 Jahre Alle Sendungen werden mit beiliegender Rechnung, inkl. ausgewiesener MwSt., verschickt. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 80.

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Broschiert. Condition: Gut. 506 Seiten; Das Buch befindet sich in einem gut erhaltenen Zustand. Die Stabilität ist aufgrund der häufigen Nutzung beeinträchtigt. Namensvermerk des Vorbesitzers im Vorsatz. Starke Anbräunung des Papiers. In FRANZÖSISCHER Sprache. Sprache: Französisch Gewicht in Gramm: 575.

Paperback. Condition: New. Print on Demand. This book examines the history of the Sainte Marie College in Bourges, France, from its foundation in 1505 to the expulsion of the Jesuits in 1762. Through meticulous research, the author traces the evolution of the college's wealth, curriculum, and educational practices. Situated within the broader context of 16th-century religious and political strife, the book sheds light on the role of Jesuit education in the cultural and intellectual life of France. By exploring the complex relationship between the Jesuits and the University of Bourges, it offers fresh insights into the tension between traditional and innovative educational approaches. The author's analysis of the college's financial records and pedagogical methods reveals the challenges and opportunities faced by Jesuit educators during a period of significant social and religious change. Ultimately, the book contributes to a deeper understanding of the evolution of secondary education in France and the enduring legacy of the Jesuit order. This book is a reproduction of an important historical work, digitally reconstructed using state-of-the-art technology to preserve the original format. In rare cases, an imperfection in the original, such as a blemish or missing page, may be replicated in the book. print-on-demand item.

Demi Toile. Condition: Bon. Collection L'illustration Romans reliés à la suite 1/ Gaston LEROUX ROULETABILLE CHEZ LE TSAR, illustré par SIMONT 2/ Claude FERVAL UN DOUBLE AMOUR ( LOUISE DE LA VALLIERE, illustré de gravures contrecollées 3/ Général BRUNEAU SOUVENIRS D'ALGERIE-RECITS DE CHASSE ET DE GUERRE, illustré par F. de HAENEN 4/Louis BOUNAT LE JOURNAL DE TI-CA, illustré par L. SABATIER 5/Marcel PREVOST LES ANGES GARDIENS, illustré par L. SABATIER 1912, Paris, Edition L'illustration Format : In-4 (29,5 x 20 cm), relié, 176, 120, 48, 43 et 159 pages Reliure demi-toile brune, dos lisse titré or Etat : papier propre, livre solide poids : 2 kg.

Paperback. Condition: New. Print on Demand. This book offers an in-depth exploration of the social and political conditions leading to the French Revolution from the perspective of a central province, Berry. Narrated through the lens of primary documents and archival sources, the book captivates readers with a vivid account of the local events that set the stage for the revolutionary upheaval. By examining the interplay between the nobility, clergy, and commoners, the author delves into the grievances and aspirations of each order, unraveling the complex dynamics and the growing sense of discontent that ultimately culminated in the pivotal turning point of French history. The insights provided in this book are invaluable for understanding the origins and evolution of the French Revolution, allowing readers to grasp the intricate factors that shaped this transformative period. This book is a reproduction of an important historical work, digitally reconstructed using state-of-the-art technology to preserve the original format. In rare cases, an imperfection in the original, such as a blemish or missing page, may be replicated in the book. print-on-demand item.

Couverture souple. Condition: bon. R300279543: 1988. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 470 pages. . . . Classification Dewey : 944.04-Révolution de 1789.

Couverture souple. Condition: Bon. Edition originale. Grand in-8° broché, 175 pages.

État de NEUF / New condition Z1298 9782890352988 170.

Couverture souple. Condition: bon. RO30369011: 1988. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Dos fané, Papier jauni. 470 pages. Coins frottés. Couverture jaunie. . . . Classification Dewey : 908.445-Régionalisme : Centre.

Couverture rigide. Livre en français. Cartonnage de l'éditeur. 506 pages. Manuels scolaires secondaires. Livre.

Couverture rigide. Condition: Très bon. Collection : (Quatre-vingt-neuf) 470 p. ; 22 cm Collection : (Quatre-vingt-neuf) . Reimpression en 1988 de cette thèse de 1902. TBE H5 850g.

Couverture rigide. Condition: bon. RO40142404: 1937. In-8. Relié. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 415 pages. Illustré de photo-gravures en noir et blanc dans le texte. Etiquette de code sur le dos. Tampons et annotation de bibliothèque en page de titre. . . . Classification Dewey : 372.6-Livre scolaire : français.

Couverture rigide. Condition: bon. RO20067777: 1957. In-12. Relié. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 287 pages. . . . Classification Dewey : 372.6-Livre scolaire : français.

Couverture rigide. Condition: bon. RO70020479: 1937. In-8. Cartonnage d'éditeurs. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Quelques rousseurs. 506 pages. . . . Classification Dewey : 445-Grammaire française.

Couverture rigide. Condition: bon. RO40029209: 1938. In-8. Cartonné. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Quelques rousseurs. 506 pages. Quelques illustrations en noir et blanc, dans le texte. . . . Classification Dewey : 372.6-Livre scolaire : français.

[14434].

Couverture souple. Condition: bon. R110376053: 28 février 1931. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 245 à 274. Nombreuses photographies en noir et blanc dans et hors texte. . . . Classification Dewey : 70-Journalisme, édition. Journaux.

Couverture rigide. Condition: bon. RO20082955: 1938. In-12. Cartonné. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 506 pages. Dos tissé vert. . . . Classification Dewey : 372.6-Livre scolaire : français.

in-8, LI-468 pp., 1 carte dépl., biblio., bradel percaline verte (reliure de l'éditeur). Reprint de l'édition de 1902. - - VENTE PAR CORRESPONDANCE UNIQUEMENT - LIEN DE PAIEMENT, NOUS CONSULTER.

Coll. "Quatre-vingt-neuf", S.l., éd. Bernard Royer, 1988, réimpression de la thèse parue en 1902, fort in-8, cartonnage souple, couv. texte en rouge et bleu sur fond blanc éd., 472 pp., table analytique, table alphabétique, Très important document qui retrace l'histoire du Berry durant la Révolution française de 1789 à 1791. Très bon état du papier; rousseurs sur les bords.

in-8, 470 pp., 2 cartes repliées, broché. Petit manque au dos. - - VENTE PAR CORRESPONDANCE UNIQUEMENT - LIEN DE PAIEMENT, NOUS CONSULTER.