Mario Winter (25 results)

Condition: acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.…

Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Condition: very_good. Gently read. May have name of previous ownership, or ex-library edition. Binding tight; spine straight and smooth, with no creasing; covers clean and crisp. Minimal signs of handling or shelving. 100% GUARANTEE! Shipped with delivery confirmation, if you're not satisfied with purchase please return item! Ships USPS Media Mail.…

Condition: very_good. Fast Free Shipping â" Very Good condition book with a firm cover and clean pages. Shows normal use and some light wear or limited notes markings. A solid, nice copy to enjoy.

Hardcover. Condition: As New. Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen. Der Integrationstest wird in der Literatur oft vernachlässigt, obwohl er für Softwaretester von großer Bedeutung ist. Dieser Prozess fungiert als Bindeglied zwischen Komponententest und Systemtest, ist jedoch für viele Entwickler und Tester unbekannt. In diesem Buch werden die verschiedenen Stufen des Integrationstests detailliert behandelt, beginnend bei der Memberintegration über Klassen- und Modulintegration bis hin zur Systemintegration. Für jede Stufe werden praxiserprobte Testverfahren und -werkzeuge vorgestellt, unterstützt durch reale Beispiele. Ein Abschnitt widmet sich den gängigen Systemarchitekturen, wie strikten und nicht-strikten Schichtenarchitekturen, Client/Server und SOA, und erläutert deren Vor- und Nachteile im Kontext des Integrationstests sowie die zugrunde liegenden Plattformen und Technologien. Die Themen umfassen Grundlagen des Integrationstests, Software-Abhängigkeiten, Integrationsfehlerarten, Integrationsstrategien, den Integrationstestprozess, verschiedene Testverfahren (funktions- und wertebezogen, ablaufbezogen, fehlerbezogen und heuristisch), nicht-funktionale Integrationstests, die Testumgebung sowie die Automatisierung des Integrationstests.…

Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Hardcover. Condition: Good. Andreas Spillner, Thomas Roßner, Mario Winter, Tilo Linz: Praxiswissen Softwaretest - Testmanagement. Aus- und Weiterbildung zum Certified Texter - Advanced Level nach ISTQB-Standard. dpunkt Verlag, Heidelberg 2014 (4., überarbeitete u. erweiterte Auflage). Gebunden, 489 Seiten; ordentlicher Zustand. - Volumina.…

Condition: as new. Wie neu/Like new.

paperback. Condition: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title.

Hardcover. Condition: gut. 2001. Softwarewartung Client Server ANSI-Norm 829 Testplanung Testentwurf Testfallspezifikation Testdurchführung Testauswertung Software-Test SoftwareTester Objektorientierte Programmierung Softwareentwicklung Informatik EDV Mit zunehmender "Computerisierung" werden Software-Fehler für immer mehr Menschen spürbar. Nur mit Hilfe von Tests ist sicherzustellen, dass eine Software alle geforderten Funktionalitäten enthält und zuverlässig arbeitet. Daher ist der Test ein entscheidender Bestandteil der Softwareentwicklung und wartung, der mit dem Aufkommen der Objektorientierung erheblich komplizierter geworden ist. Dieses Buch ist ein Leitfaden für den Test objektorientierter Client/ Server-Systeme. Die Autoren gehen intensiv auf die Besonderheiten dieser Systeme ein. Entsprechend der ANSI-Norm 829 stellen sie anhand eines durchgängigen Fallbeispiels die fünf Phasen des Tests jeweils in eigenen Kapiteln vor: Testplanung, Testentwurf, Testfallspezifikation, Testdurchführung und Testauswertung. Den Abschluss bildet ein Kapitel über Werkzeuge und den Stand der Technik. Das Buch wendet sich an alle, die Klassen, Komponenten oder ganze Systeme testen müssen. Ebenso dient es als Planungshilfe für Qualitätss icherer und als Arbeitsanweisung für Software- Tester. Über den Autor: Harry M. Sneed ist Software Engineer. Er hat seit 1972 im deutschsprachigen Raum mehr als 25 Projekte geleitet, darunter 13 Reengineering Projekte, etwa 75 Softwarewerkzeuge konzipiert und mehr als 60 davon eigenhändig entwickelt. Zahlreiche Seminare zu allen Themen des Software-Engineering, über 160 deutschsprachige Artikel, 100 englischsprachige Papers, zahlreiche Bücher. Zur Zeit arbeitet er als freiberuflicher Berater und Toolentwickler in Wien und Wiesbaden sowie als Dozent am Institut für Wirtschaftsinformatik an der Universität Regensburg. Inhaltsverzeichnis von "Testen objektorientierter Software": Aus dem Inhalt: Objektorientierter Test Einführung - Objektorientiertes Testverfahren - Objektorientierte Testplanung - Objektorientierter Testentwurf - Spezifikation objektorientierter Testfälle - Klassentest - Integrationstest - Systemtest - Testauswertung Regressionstest - Testwerkzeuge Nur mit Hilfe von Tests ist sicherzustellen, dass eine Software alle geforderten Funktionalitäten enthält und zuverlässig arbeitet. Daher ist der Test ein entscheidender Bestandteil der Softwareentwicklung und -wartung, der mit dem Aufkommen der Objektorientierung erheblich komplizierter geworden ist. Dieses Buch ist ein Leitfaden für den Test objektorientierter Client/Server-Systeme. Die Autoren gehen intensiv auf die Besonderheiten dieser Systeme ein. Entsprechend der ANSI-Norm 829 stellen sie anhand eines durchgängigen Fallbeispiels die Phasen des objektorientierten Tests vor. Den Abschluss bildet ein Kapitel über Werkzeuge und den Stand der Technik. Das Buch wendet sich an alle, die Klassen, Komponenten oder ganze Systeme testen müssen. Ebenso dient es als Planungshilfe für Qualitätssicherer und als Arbeitsanweisung für Software-Tester. Aus dem Inhalt- Objektorientierter Test - Einführung - Objektorientiertes Testverfahren Objektorientierte Testplanung - Objektorientierter Testentwurf - Spezifikation objektorientierter Testfälle - Klassentest - Integrationstest - Systemtest - Testauswertung - Regressionstest - Testwerkzeuge Nur mit Hilfe von Tests ist sicherzustellen, dass eine Software alle geforderten Funktionalitäten enthält und zuverlässig arbeitet. Daher ist der Test ein entscheidender Bestandteil der Softwareentwicklung und -wartung, der mit dem Aufkommen der Objektorientierung erheblich komplizierter geworden ist. Dieses Buch ist ein Leitfaden für den Test objektorientierter Client/Server-Systeme. Die Autoren gehen intensiv auf die Besonderheiten dieser Systeme ein. Entsprechend der ANSI-Norm 829 stellen sie anhand eines durchgängigen Fallbeispiels die Phasen des objektorientierten Tests vor. Den Abschluss bildet ein Kapitel über Werkzeuge und den Stand der Technik. Das Buch wendet sich an alle, die Klassen, Komponenten oder ganze Systeme testen müssen. Ebenso dient es als Planungshilfe für Qualitätssicherer und als Arbeitsanweisung für Software-Tester. Testen objektorientierter Software Das Praxishandbuch für den Test objektorientierter Client/Serversysteme [Gebundene Ausgabe] von Harry M. Sneed (Autor) Software Engineer Reengineering Projekte Softwarewerkzeuge Software-Engineering freiberuflicher Berater Toolentwickler Dozent Institut für Wirtschaftsinformatik Universität Regensburg, Mario Winter (Autor) Computerisierung Software-Fehler Funktionalitäten Softwareentwicklung Softwarewartung Objektorientierung Test objektorientierter Client/ Server-Systeme ANSI-Norm 829 Testplanung Testentwurf Testfallspezifikation Testdurchführung Testauswertung Klassen Komponenten Systeme testen Qualitätssicherung Software-Tester Objektorientierter Test - Einführung - Objektorientiertes Testverfahren - Objektorientierte Testplanung - Objektorientierter Testentwurf - Spezifikation objektorientierter Testfälle - Klassentest - Integrationstest - Systemtest - Testauswertung - Regressionstest - Testwerkzeuge In deutscher Sprache. 432 pages. 24,8 x 17,9 x 2,8 cm.…

Grosses Original-Pressefoto (quer 8 to, aus der Simmel-Verfilmung LIEBE IST NUR EIN WORT, mit Malte Torsten und Herbert Fleischmann), eigenhändig signiert.

hardcover. Condition: Sehr gut. Auflage: 1. 432 Seiten Mit leichten altersbedingten Lager- und Gebrauchsspuren. U_w-117 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 899.

paperback. Condition: Gut. 224 Seiten; 9783864904707.3 Gewicht in Gramm: 500.

Condition: New. Autor/Autorin: Thomas RossnerThomas Rossner ist Mitgruender der imbus AG und in deren Vorstand verantwortlich fuer Forschung und Technologie des Unternehmens. In dieser Funktion leitete er in den vergangenen Jahren mehrere internationale Forschungsproj.

Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Bachelorarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 2, Alpen-Adria-Universität Klagenfurt (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit wirft einen Blick auf das österreichische Bildungssystem im Kontext sozialer Ungleichheit. Neben dem neoliberalen Bildungsideal des flexiblen Menschen steigen die Befunde aus Schulleistungsstudien und empirischen Forschungen (PISA, PIAAC) über die Auswirkungen ungleichheitsbegründender Faktoren auf den individuellen Bildungserfolg. Dabei liegt der Fokus auf die wesentlichen Aspekte der Kulturbereiche wie Sozialisation, Sprachkultur, Kompetenz und die Schulwahl vor dem Hintergrund der sozioökonomischen Perspektive. In diesem Zusammenhang soll diese Arbeit einen Beitrag leisten, nämlich darlegen, dass Bildungsbenachteiligung und soziale Ungleichheit kein individuelles Problem in demokratischen Gesellschaften wie Österreich darstellen, sondern das gesamte Bildungswesen und die Politik vor erhebliche Herausforderungen stellen. Hierzu wurde zunächst mit einem historiografischen Blick auf die soziale Ungleichheit gegenüber Frauen und dem Industrieproletariat des 19. Jahrhunderts begonnen. Darauf aufbauend konnten wichtige Ansätze im Hinblick auf die Demokratisierungsprozesse Österreichs in den 1960er- und 1970er-Jahren eingeräumt werden. Die Interpretationsmöglichkeiten von Gerechtigkeit und sozialer Ungleichheit sind vielfältig, was durch polit-philosophische Gerechtigkeitstheorien, Modelle von Chancengleichheit und Bourdieus Ungleichheitstheorie umrissen werden konnte. Hierzu wurde eine Literaturanalyse durchgeführt und auf aktuelle Befunde aus Schulleistungsstudien zu den einzelnen Ursachen und Faktoren von Bildungsungleichheiten zurückgegriffen. Das Ziel der Arbeit war es demnach, einen Überblick über die Ursachen und Faktoren sozialer Ungleichheit im österreichischen Bildungssystem zu verschaffen, die den bildungspolitischen Anspruch einer Chancengleichheit bis heute erschweren. …

Condition: Good. Als Mängelexemplar gekennzeichnet.

Condition: Good. Auflage: 2,2016. Cover leicht beschädigt.

Condition: gut. Praxiswissen Softwaretest Testmanagement: Aus- und Weiterbildung zum Certified Tester Advanced Level nach ISTQB-Standard (iSQl-Reihe) In deutscher Sprache. pages.

Condition: gut. Basiswissen modellbasierter Test: Aus- und Weiterbildung zum ISTQB® Foundation Level Certified Model-Based Tester In deutscher Sprache. pages.

Condition: gut. Test, Analyse und Verifikation von Software gestern, heute, morgen In deutscher Sprache. pages.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Bachelorarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 2, Alpen-Adria-Universität Klagenfurt (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit wirft einen Blick auf das österreichische Bildungssystem im Kontext sozialer Ungleichheit. Neben dem neoliberalen Bildungsideal des flexiblen Menschen steigen die Befunde aus Schulleistungsstudien und empirischen Forschungen (PISA, PIAAC) über die Auswirkungen ungleichheitsbegründender Faktoren auf den individuellen Bildungserfolg. Dabei liegt der Fokus auf die wesentlichen Aspekte der Kulturbereiche wie Sozialisation, Sprachkultur, Kompetenz und die Schulwahl vor dem Hintergrund der sozioökonomischen Perspektive. In diesem Zusammenhang soll diese Arbeit einen Beitrag leisten, nämlich darlegen, dass Bildungsbenachteiligung und soziale Ungleichheit kein individuelles Problem in demokratischen Gesellschaften wie Österreich darstellen, sondern das gesamte Bildungswesen und die Politik vor erhebliche Herausforderungen stellen. Hierzu wurde zunächst mit einem historiografischen Blick auf die soziale Ungleichheit gegenüber Frauen und dem Industrieproletariat des 19. Jahrhunderts begonnen. Darauf aufbauend konnten wichtige Ansätze im Hinblick auf die Demokratisierungsprozesse Österreichs in den 1960er- und 1970er-Jahren eingeräumt werden. Die Interpretationsmöglichkeiten von Gerechtigkeit und sozialer Ungleichheit sind vielfältig, was durch polit-philosophische Gerechtigkeitstheorien, Modelle von Chancengleichheit und Bourdieus Ungleichheitstheorie umrissen werden konnte. Hierzu wurde eine Literaturanalyse durchgeführt und auf aktuelle Befunde aus Schulleistungsstudien zu den einzelnen Ursachen und Faktoren von Bildungsungleichheiten zurückgegriffen. Das Ziel der Arbeit war es demnach, einen Überblick über die Ursachen und Faktoren sozialer Ungleichheit im österreichischen Bildungssystem zu verschaffen, die den bildungspolitischen Anspruch einer Chancengleichheit bis heute erschweren. 88 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Bachelorarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 2, Alpen-Adria-Universität Klagenfurt (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit wirft einen Blick auf das österreichische Bildungssystem im Kontext sozialer Ungleichheit. Neben dem neoliberalen Bildungsideal des flexiblen Menschen steigen die Befunde aus Schulleistungsstudien und empirischen Forschungen (PISA, PIAAC) über die Auswirkungen ungleichheitsbegründender Faktoren auf den individuellen Bildungserfolg. Dabei liegt der Fokus auf die wesentlichen Aspekte der Kulturbereiche wie Sozialisation, Sprachkultur, Kompetenz und die Schulwahl vor dem Hintergrund der sozioökonomischen Perspektive. In diesem Zusammenhang soll diese Arbeit einen Beitrag leisten, nämlich darlegen, dass Bildungsbenachteiligung und soziale Ungleichheit kein individuelles Problem in demokratischen Gesellschaften wie Österreich darstellen, sondern das gesamte Bildungswesen und die Politik vor erhebliche Herausforderungen stellen. Hierzu wurde zunächst mit einem historiografischen Blick auf die soziale Ungleichheit gegenüber Frauen und dem Industrieproletariat des 19. Jahrhunderts begonnen. Darauf aufbauend konnten wichtige Ansätze im Hinblick auf die Demokratisierungsprozesse Österreichs in den 1960er- und 1970er-Jahren eingeräumt werden. Die Interpretationsmöglichkeiten von Gerechtigkeit und sozialer Ungleichheit sind vielfältig, was durch polit-philosophische Gerechtigkeitstheorien, Modelle von Chancengleichheit und Bourdieus Ungleichheitstheorie umrissen werden konnte. Hierzu wurde eine Literaturanalyse durchgeführt und auf aktuelle Befunde aus Schulleistungsstudien zu den einzelnen Ursachen und Faktoren von Bildungsungleichheiten zurückgegriffen. Das Ziel der Arbeit war es demnach, einen Überblick über die Ursachen und Faktoren sozialer Ungleichheit im österreichischen Bildungssystem zu verschaffen, die den bildungspolitischen Anspruch einer Chancengleichheit bis heute erschweren.GRIN Publishing GmbH, Waltherstraße 23, 80337 München 88 pp. Deutsch. …

Taschenbuch. Condition: Neu. Das österreichische Bildungssystem im Kontext sozialer Ungleichheit | Mario Winter | Taschenbuch | 88 S. | Deutsch | 2022 | GRIN Verlag | EAN 9783346592446 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand.…