Language: German
Published by Persen Verlag i.d. AAP, 2014
ISBN 10: 3403232530 ISBN 13: 9783403232537
Seller: medimops, Berlin, Germany
Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Language: German
Published by Persen Verlag i.d. AAP, 2014
ISBN 10: 3403232530 ISBN 13: 9783403232537
Seller: medimops, Berlin, Germany
Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Language: German
Published by Persen Verlag i.d. AAP, 2016
ISBN 10: 3403235815 ISBN 13: 9783403235811
Seller: medimops, Berlin, Germany
Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Language: German
Published by Persen Verlag i.d. AAP, 2014
ISBN 10: 3403232530 ISBN 13: 9783403232537
Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
Language: German
Published by Persen Verlag In Der Aap Lehrerfachverlage Gmbh, 2013
ISBN 10: 3403232530 ISBN 13: 9783403232537
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
US$ 40.59
Quantity: 2 available
Add to basketPaperback. Condition: Brand New. 86 pages. German language. 11.57x8.11x0.24 inches. In Stock.
Language: German
Published by Persen Verlag i.d. AAP, 2014
ISBN 10: 3403233081 ISBN 13: 9783403233084
Seller: Majestic Books, Hounslow, United Kingdom
Condition: New.
Language: German
Published by Persen Verlag i.d. AAP, 2014
ISBN 10: 3403233081 ISBN 13: 9783403233084
Seller: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Condition: New.
Language: German
Published by Persen Verlag I.D. AAP Sep 2022, 2022
ISBN 10: 3403233081 ISBN 13: 9783403233084
Seller: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germany
Bündel. Condition: Neu. Neuware -Mit dieser Lerntheke zur Benutzung des Wörterbuchs fördern Sie wirklich alle Schüler!Das richtige und zielgerichtete Nutzen der Informationsquelle Wörterbuch ist Lehrplanthema des Deutschunterrichts in der 5. bis 7. Klasse. Doch wie können Sie diese Kompetenz im inklusiven Setting vermitteln Die Materialien in diesem Band sind speziell für den inklusiven Unterricht konzipiert. Mithilfe einer Lernstandsanalyse ermitteln Sie die passenden Lernangebote. Dreifach differenziert werden die Materialien dann allen Schülern gerecht. Sie bieten Zusatzübungen zum individuellen Einstieg in das Wörterbuch-Training für Schüler mit besonderem Förderbedarf wie für leistungsstarke Schüler. Kurze didaktisch-methodische Hinweise zu Kompetenzerwartungen, zum Umgang mit Heterogenität im inklusiven Unterricht und zur Einführung des Themas erleichtern Ihnen den Einsatz des Wörterbuch-Trainings im Unterricht.Das digitale Zusatzmaterial mit veränderbaren Word-Dateien zur individuellen Anpassung ergänzt die Kopiervorlagen. 91 pp. Deutsch.
Language: German
Published by Persen Verlag I.D. AAP Sep 2022, 2022
ISBN 10: 3403233081 ISBN 13: 9783403233084
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Bündel. Condition: Neu. Neuware -Mit dieser Lerntheke zur Benutzung des Wörterbuchs fördern Sie wirklich alle Schüler!Das richtige und zielgerichtete Nutzen der Informationsquelle Wörterbuch ist Lehrplanthema des Deutschunterrichts in der 5. bis 7. Klasse. Doch wie können Sie diese Kompetenz im inklusiven Setting vermitteln Die Materialien in diesem Band sind speziell für den inklusiven Unterricht konzipiert. Mithilfe einer Lernstandsanalyse ermitteln Sie die passenden Lernangebote. Dreifach differenziert werden die Materialien dann allen Schülern gerecht. Sie bieten Zusatzübungen zum individuellen Einstieg in das Wörterbuch-Training für Schüler mit besonderem Förderbedarf wie für leistungsstarke Schüler. Kurze didaktisch-methodische Hinweise zu Kompetenzerwartungen, zum Umgang mit Heterogenität im inklusiven Unterricht und zur Einführung des Themas erleichtern Ihnen den Einsatz des Wörterbuch-Trainings im Unterricht.Das digitale Zusatzmaterial mit veränderbaren Word-Dateien zur individuellen Anpassung ergänzt die Kopiervorlagen. 91 pp. Deutsch.
Language: German
Published by Persen Verlag I.D. AAP Sep 2022, 2022
ISBN 10: 3403233081 ISBN 13: 9783403233084
Seller: Wegmann1855, Zwiesel, Germany
Bündel. Condition: Neu. Neuware -Das richtige und zielgerichtete Nutzen der Informationsquelle Wörterbuch ist Lehrplanthema des Deutschunterrichts in der 5. bis 7. Klasse. Doch wie können Sie diese Kompetenz im inklusiven Setting vermitteln Die Materialien in diesem Band sind speziell für den inklusiven Unterricht konzipiert. Mithilfe einer Lernstandsanalyse ermitteln Sie die passenden Lernangebote. Dreifach differenziert werden die Materialien dann allen Schülern gerecht. Sie bieten Zusatzübungen zum individuellen Einstieg in das Wörterbuch-Training für Schüler mit besonderem Förderbedarf wie für leistungsstarke Schüler. Kurze didaktisch-methodische Hinweise zu Kompetenzerwartungen, zum Umgang mit Heterogenität im inklusiven Unterricht und zur Einführung des Themas erleichtern Ihnen den Einsatz des Wörterbuch-Trainings im Unterricht.Eine CD mit veränderbaren Word-Dateien zur individuellen Anpassung ergänzt die Kopiervorlagen.
Language: German
Published by Persen Verlag i.d. AAP, 2014
ISBN 10: 3403232530 ISBN 13: 9783403232537
Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Condition: New.
Language: German
Published by Persen Verlag i.d. AAP, 2014
ISBN 10: 3403232530 ISBN 13: 9783403232537
Seller: Majestic Books, Hounslow, United Kingdom
Condition: New.
Language: German
Published by Persen Verlag i.d. AAP, 2014
ISBN 10: 3403232530 ISBN 13: 9783403232537
Seller: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Condition: New.
Language: German
Published by Persen Verlag i.d. AAP, 2014
ISBN 10: 3403232530 ISBN 13: 9783403232537
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
US$ 36.08
Quantity: 2 available
Add to basketCondition: As New. Unread book in perfect condition.
Language: German
Published by Persen Verlag i.d. AAP, 2014
ISBN 10: 3403232530 ISBN 13: 9783403232537
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
US$ 45.53
Quantity: 2 available
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Condition: New. Das richtige und ist Lehrplanthema des Deutschunterrichts in der 5. bis 7. Klasse. Doch wie koennen Sie diese Kompetenz im inklusiven Setting vermitteln? Die Materialien in diesem Band sind konzipiert. Mithilfe einer Lernstandsanalyse ermitteln Sie die pas.
Language: German
Published by Persen Verlag I.D. AAP Sep 2022, 2022
ISBN 10: 3403233081 ISBN 13: 9783403233084
Seller: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germany
Bündel. Condition: Neu. Neuware -Das richtige und zielgerichtete Nutzen der Informationsquelle Wörterbuch ist Lehrplanthema des Deutschunterrichts in der 5. bis 7. Klasse. Doch wie können Sie diese Kompetenz im inklusiven Setting vermitteln Die Materialien in diesem Band sind speziell für den inklusiven Unterricht konzipiert. Mithilfe einer Lernstandsanalyse ermitteln Sie die passenden Lernangebote. Dreifach differenziert werden die Materialien dann allen Schülern gerecht. Sie bieten Zusatzübungen zum individuellen Einstieg in das Wörterbuch-Training für Schüler mit besonderem Förderbedarf wie für leistungsstarke Schüler. Kurze didaktisch-methodische Hinweise zu Kompetenzerwartungen, zum Umgang mit Heterogenität im inklusiven Unterricht und zur Einführung des Themas erleichtern Ihnen den Einsatz des Wörterbuch-Trainings im Unterricht.Eine CD mit veränderbaren Word-Dateien zur individuellen Anpassung ergänzt die Kopiervorlagen.Persen Verlag i.d. AAP, Veritaskai 3, 21079 Hamburg 91 pp. Deutsch.
Language: German
Published by Persen Verlag I.D. AAP Sep 2022, 2022
ISBN 10: 3403233081 ISBN 13: 9783403233084
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Bündel. Condition: Neu. Neuware - Mit dieser Lerntheke zur Benutzung des Wörterbuchs fördern Sie wirklich alle Schüler!Das richtige und zielgerichtete Nutzen der Informationsquelle Wörterbuch ist Lehrplanthema des Deutschunterrichts in der 5. bis 7. Klasse. Doch wie können Sie diese Kompetenz im inklusiven Setting vermitteln Die Materialien in diesem Band sind speziell für den inklusiven Unterricht konzipiert. Mithilfe einer Lernstandsanalyse ermitteln Sie die passenden Lernangebote. Dreifach differenziert werden die Materialien dann allen Schülern gerecht. Sie bieten Zusatzübungen zum individuellen Einstieg in das Wörterbuch-Training für Schüler mit besonderem Förderbedarf wie für leistungsstarke Schüler. Kurze didaktisch-methodische Hinweise zu Kompetenzerwartungen, zum Umgang mit Heterogenität im inklusiven Unterricht und zur Einführung des Themas erleichtern Ihnen den Einsatz des Wörterbuch-Trainings im Unterricht.Das digitale Zusatzmaterial mit veränderbaren Word-Dateien zur individuellen Anpassung ergänzt die Kopiervorlagen.
Condition: New. Alle reden von Inklusion, aber wie soll das wirklich in der Praxis gehen? Die IGS Contwig, an der die Autoren des Buches arbeiten, hat sich vor einigen Jahren ganz bewusst auf den Weg gemacht, eine inklusive Schule zu werden. Auf diesem Weg haben die Lehrkr.