Language: German
Published by Bod - Books on Demand, 2014
ISBN 10: 3735742874 ISBN 13: 9783735742872
Seller: medimops, Berlin, Germany
Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Language: German
Published by Bod - Books on Demand, 2014
ISBN 10: 3735742874 ISBN 13: 9783735742872
Seller: medimops, Berlin, Germany
Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Published by edition iris blaschzok Münster, 1984, 1984
Seller: Verlag Traugott Bautz GmbH, Nordhausen, Germany
78 Seiten, broschiert, guter Zustand.
Language: German
Published by Bod - Books on Demand, 2014
ISBN 10: 3735742874 ISBN 13: 9783735742872
Seller: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Condition: New.
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
Condition: Gut bis sehr gut. 95 S., 8°, Taschenbuch, kartoniert guter Zustand (Einb. bestossen) 160 gr.
Language: German
Published by Bod - Books on Demand, 2015
ISBN 10: 3738636099 ISBN 13: 9783738636093
Seller: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Condition: New.
Condition: New.
PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Language: German
Published by NaN
Seller: Bookbot, Prague, Czech Republic
Softcover. Condition: Fair. Wasserschaden / Verschmutzung; Leichte Risse.
PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Language: German
Published by Bod - Books on Demand, 2014
ISBN 10: 3735742874 ISBN 13: 9783735742872
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
US$ 18.72
Quantity: Over 20 available
Add to basketCondition: New. In.
Language: German
Published by Bod - Books on Demand, 2017
ISBN 10: 3746032881 ISBN 13: 9783746032887
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
US$ 19.17
Quantity: Over 20 available
Add to basketCondition: New. In.
Published by F. Coppenrath Verlag Münster, 1984
Seller: Steffen Günther - Versandantiquariat, Dresden, Germany
8° herausgegeben von Iris Blaschzok; Taschenbuch; 95 S.; Umschlag mit nur minimalen Gebrauchsspuren; sonst guter Zustand; sauber; mit handschr. Widmung Sprache: de 450 gr.
Language: German
Published by BoD - Books on Demand 2014-06, 2014
ISBN 10: 3735742874 ISBN 13: 9783735742872
Seller: Chiron Media, Wallingford, United Kingdom
US$ 15.65
Quantity: 10 available
Add to basketPF. Condition: New.
Language: German
Published by Books On Demand 2017-11-23, 2017
ISBN 10: 3746032881 ISBN 13: 9783746032887
Seller: Chiron Media, Wallingford, United Kingdom
US$ 16.44
Quantity: 10 available
Add to basketPaperback. Condition: New.
Published by Gütersloh, Gütersloher Verlagshaus, 1992,, 1992
ISBN 10: 3579007963 ISBN 13: 9783579007960
Seller: QBuch, Stuttgart, Germany
Condition: gut. kl. 8º [15-18,5 cm], OKart, 125 S., Seiten gebräunt, der Einband etwas berieben und angerändert, die Ecken leicht bestoßen, Schnitt ebenfalls gebräunt.
Language: German
Published by Books On Demand 2015-08-31, 2015
ISBN 10: 3738636099 ISBN 13: 9783738636093
Seller: Chiron Media, Wallingford, United Kingdom
US$ 21.15
Quantity: 10 available
Add to basketPaperback. Condition: New.
Language: German
Published by Bod - Books on Demand, 2015
ISBN 10: 3738636099 ISBN 13: 9783738636093
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
US$ 25.78
Quantity: Over 20 available
Add to basketCondition: New. In.
Language: German
ISBN 10: 3763968369 ISBN 13: 9783763968367
Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
US$ 28.96
Quantity: 2 available
Add to basketCondition: Brand New. 240 pages. German language. 5.87x0.91x9.02 inches. In Stock.
Language: English
Published by Verlag für moderne Kunst, 2019
ISBN 10: 3903228982 ISBN 13: 9783903228986
Seller: Antiquariat UEBUE, Zürich, Switzerland
First Edition
Softcover. Condition: Sehr gut. 1. Auflage. Z : 2 Volumes/Bände : 380 Seiten/pages - Die hochwertige, zweibändige Publikation bietet einen Überblick über jene mehr als 150 Top-Architektenbüros, die in den letzten 20 Jahren im Rahmen von architektur in progress vorgestellt wurden.Die Vielfalt der Positionen soll einen breiten Querschnitt über das zeitgenössische Architekturgeschehen in und um Österreich zwischen 1997 und 2017 ermöglichen. The high-quality, two-volume publication offers an over- view of those 150 top architectural offices that were presented as part of 'architektur in progress' during the course of the past 20 years.
US$ 25.09
Quantity: 3 available
Add to basketCondition: New.
US$ 27.08
Quantity: 3 available
Add to basketCondition: As New. Unread book in perfect condition.
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
US$ 36.31
Quantity: 2 available
Add to basketPaperback. Condition: Brand New. German language. 9.06x5.98x0.87 inches. In Stock.
Language: German
Published by St. Peter am Kammersberg (Hrg.), Team 07, 2007
Seller: Antiquariat am Roßacker, Rosenheim, Germany
95 S. Gut erhalten, zahlreiche Abbildungen Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550 8° (quer), Hardcover/Pappeinband.
Seller: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Die mit der Inklusion verbundene Anfrage an wissenschaftliche Reflexion vor dem Hintergrund der eigenen Fachlichkeit steht seit Kurzem auf der Agenda der Kunstpädagogik. Der dringende Bedarf an weiterführender Forschung und Konzeptbildung erscheint unmittelbar evident. Welche Bildungspotenziale können die etablierten kunstpädagogischen Positionen in diese wichtigen Schritte einbringen und wie können sie mit inklusionspädagogischen Ausgangspunkten systematisch in Beziehung gesetzt werden Welche Implikationen können daraus für die Entwicklung einer inklusiven Didaktik des Kunstunterrichts abgeleitet werden Und wie bildet sich die Veränderung kunstpädagogischer Praktiken in den Professionalisierungsverläufen angehender Kunstlehrkräfte - und im Konkreten in ihren Haltungen und Überzeugungen - ab Diese Fragen adressiert die Autorin auf der Grundlage rekonstruktiver Forschung: Sie gibt Einblicke in kunstunterrichtliche Lehr- und Lernprozesse und die Entwicklung des professionellen Selbstverständnisses angehender Kunstlehrkräfte. In der Zusammenschau verbindet die Autorin Theorie, Praxis und Empirie auf dem Feld der inklusiven Kunstpädagogik und kartiert den fachlichen Raum zwischen Inklusion und Exklusion sowie zwischen kunstpädagogischen Kulturen und Praktiken. 302 pp. Deutsch.
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Die mit der Inklusion verbundene Anfrage an wissenschaftliche Reflexion vor dem Hintergrund der eigenen Fachlichkeit steht seit Kurzem auf der Agenda der Kunstpädagogik. Der dringende Bedarf an weiterführender Forschung und Konzeptbildung erscheint unmittelbar evident. Welche Bildungspotenziale können die etablierten kunstpädagogischen Positionen in diese wichtigen Schritte einbringen und wie können sie mit inklusionspädagogischen Ausgangspunkten systematisch in Beziehung gesetzt werden Welche Implikationen können daraus für die Entwicklung einer inklusiven Didaktik des Kunstunterrichts abgeleitet werden Und wie bildet sich die Veränderung kunstpädagogischer Praktiken in den Professionalisierungsverläufen angehender Kunstlehrkräfte - und im Konkreten in ihren Haltungen und Überzeugungen - ab Diese Fragen adressiert die Autorin auf der Grundlage rekonstruktiver Forschung: Sie gibt Einblicke in kunstunterrichtliche Lehr- und Lernprozesse und die Entwicklung des professionellen Selbstverständnisses angehender Kunstlehrkräfte. In der Zusammenschau verbindet die Autorin Theorie, Praxis und Empirie auf dem Feld der inklusiven Kunstpädagogik und kartiert den fachlichen Raum zwischen Inklusion und Exklusion sowie zwischen kunstpädagogischen Kulturen und Praktiken. 302 pp. Deutsch.
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Die mit der Inklusion verbundene Anfrage an wissenschaftliche Reflexion vor dem Hintergrund der eigenen Fachlichkeit steht seit Kurzem auf der Agenda der Kunstpädagogik. Der dringende Bedarf an weiterführender Forschung und Konzeptbildung erscheint unmittelbar evident. Welche Bildungspotenziale können die etablierten kunstpädagogischen Positionen in diese wichtigen Schritte einbringen und wie können sie mit inklusionspädagogischen Ausgangspunkten systematisch in Beziehung gesetzt werden Welche Implikationen können daraus für die Entwicklung einer inklusiven Didaktik des Kunstunterrichts abgeleitet werden Und wie bildet sich die Veränderung kunstpädagogischer Praktiken in den Professionalisierungsverläufen angehender Kunstlehrkräfte - und im Konkreten in ihren Haltungen und Überzeugungen - ab Diese Fragen adressiert die Autorin auf der Grundlage rekonstruktiver Forschung: Sie gibt Einblicke in kunstunterrichtliche Lehr- und Lernprozesse und die Entwicklung des professionellen Selbstverständnisses angehender Kunstlehrkräfte. In der Zusammenschau verbindet die Autorin Theorie, Praxis und Empirie auf dem Feld der inklusiven Kunstpädagogik zusammen und kartiert den fachlichen Raum zwischen Inklusion und Exklusion sowie zwischen kunstpädagogischen Kulturen und Praktiken.
Language: German
Published by Bocholt. Druckerei Praest (1991)., 1991
Seller: Kunsthandlung Primavera Birgit Stamm, Dortmund, Germany
First Edition
Condition: Gut. Gutes Exemplar der Erstausgabe. BITTE BEACHTEN SIE: KEIN VERSAND AN PACKSTATIONEN ! VERSAND INS AUSLAND MOMENTAN NUR nach Großbritannien, Japan, Schweiz, Irland, Frankreich, Spanien, Italien, Österreich, Belgien und die Niederlande! PLEASE NOTE: SHIPPING TO FOREIGN COUNTRIES AT THE MOMENT ONLY to Great Britain, Japan, Switzerland, Ireland, France, Spain, Italy, Austria, Belgium and the Netherlands! Schneller Versand auf Rechnung (Vorauszahlung vorbehalten) mit der Post bzw. DHL. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500 8°. 160 S. Mit Abb. Farb. illustr. Orig.-Karton.