Nasarre Eugenio (35 results)

Condition: Como nuevo. : Este libro explora la relación entre la ética y la economía, centrándose en la contribución de la Iglesia Católica en América Latina. Analiza cómo los principios éticos influyen en las decisiones económicas y cómo la Iglesia ha abordado los desafíos económicos en la región. Con 206 páginas, esta edición en español ofrece una perspectiva profunda sobre la interacción entre la fe y la economía en el contexto latinoamericano. EAN: 9788486792169 Tipo: Libros Categoría: Filosofía Título: Etica y economía Autor: Eugenio Nasarre| Roberto Papini Editorial: Fundación Universitaria San Pablo, CEU Idioma: es-ES Páginas: 206 Formato: tapa blanda.

Condition: Muy bueno. : Este libro, coordinado por Eugenio Nasarre Goicoechea, presenta un conjunto de análisis y reflexiones sobre la importancia de una educación humanista en el siglo XXI. Los autores exploran cómo la educación puede ser una herramienta para afrontar los retos contemporáneos, promoviendo una sociedad ilustrada y liberal. Se examinan temas como la relación profesor-alumno, la autoridad del maestro, el desarrollo personal del alumno, el aprendizaje de las virtudes, el papel del lenguaje y la verdad científica, así como la relación entre la educación humanista y la revolución tecnológica. La obra ofrece una perspectiva valiosa sobre cómo la educación puede guiar al individuo en un mundo en constante cambio, fomentando su autonomía intelectual y moral. EAN: 9788427729346 Tipo: Libros Categoría: Educación|Filosofía Título: Por una educación humanista Autor: Eugenio Nasarre Goicoechea Editorial: Narcea, S.A. de Ediciones Idioma: es-ES Páginas: 212 Formato: tapa blanda.

Softcover. Condition: Très bon. Edition 2018. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Edition 2018. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Condition: Como nuevo. : Este libro es un homenaje a Gabriel Cisneros, un político español que desempeñó un papel crucial en la transición a la democracia en España. La obra reúne contribuciones de destacadas figuras políticas y expertos que reflexionan sobre su trayectoria, su compromiso con el servicio público y su legado en la historia política española. A través de diversos análisis y testimonios, se ofrece una visión completa de su figura y su impacto en la sociedad. EAN: 9788489633483 Tipo: Libros Categoría: Historia Título: Gabriel Cisneros: Político y Hombre de Bien Autor: José Mª Aznar| Mariano Rajoy| Eduardo Zaplana| Rafael Arias-Salgado| Tom Burns| Miguel Ángel Cortes| Pedro González-Trevijano| Jaime Mayor| Mercedes de la Merced| Eugenio Nasarre| Andres Ollero| Joaquín Luis Ortega| José Miguel Ortí Bordás| José Pedro Pérez Llorca| Fernando R. Lafuente| Ignacio Sánchez Cámara Editorial: Faes, España Idioma: es-ES Formato: tapa blanda.

19x13. Rústica con solapas (tapa blanda). 86 pgs. (X4340).

Tapa blanda. Condition: Bien. - (Serie Política; 7).- Señales normales del paso del tiempo. >>> Disponible en LIBRERIA DANTE (C/ Bono Guarner, 8. Alicante). DESCUENTO ESPECIAL en caso de pasar a recoger en la librería. El envío fuera de la península podría conllevar gastos adicionales (avisamos antes). Size: 86 p.; 19 cm.

Condition: New. Idioma/Language: Español. Hace cuarenta años las Cortes Generales aprobaron la Ley Orgánica de Libertad Religiosa, sin ningún voto en contra. Promovida por el ministro de Justicia, Íñigo Cavero, la voluntad de la ley fue servir a la concordia religiosa y civil de los españoles en desarrollo de los postulados de la Constitución de 1978. La inmensa mayoría de las fuerzas políticas concluyeron en este noble propósito. A los cuarenta años de su vigencia, los autores de este libro abordan la génesis de la ley, sus elementos más significativos y su recorrido en este período de la vida nacional, en el contexto de los profundos cambios experimentados en la sociedad española. La libertad religiosa es la piedra angular de nuestro modelo de Estado caracterizado por la "laicidad positiva" en materia religiosa. Con fidelidad a los principios constitucionales, aquella voluntad de concordia debe proyectarse en la España de 2020 y en su futuro. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Rustica (tapa blanda). Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. LIBRO.

TAPA BLANDA. Condition: New.

Rustica. Condition: Bien.

Condition: New.

Condition: New. Idioma/Language: Español. La obra comprende un conjunto de análisis y reflexiones, efectuado por diferentes autores, desde ópticas complementarias que tienen en común la apuesta por una educación humanista capaz de hacer frente a los retos del presente siglo. En los tiempos actuales la educación se halla confrontada a una encrucijada decisiva. Puede muy bien ser el instrumento de esta nueva revolución cultural en ciernes que se lleve por delante las bases de una forma de pensar y de ser ampliamente compartida, y propia de la civilización occidental; o, por el contrario, puede convertirse en el legítimo valladar de una sociedad ilustrada y liberal, y en el vehículo para una formación del individuo que, en momentos de cambio, de confusión y de creciente complejidad, le sirva de guía en el ejercicio pleno de su autonomía intelectual y moral. Así lo desarrollan nueve académicos e intelectuales de prestigio, coordinados por Eugenio Nasarre quien, desde la introducción, ofrece argumentos fehacientes para reivindicarla. G. Luri combina la descripción crítica del proceso de deconstrucción de la tarea educativa, vivido en las últimas décadas, con la reflexión sobre sus consecuencias. M. Herrero justifica la necesidad de la formación humanística en el siglo XXI. C. Guaita analiza las claves de la relación profesor-alumno desde un enfoque profundamente humano. J. A. Gómez Trinidad reflexiona sobre la autoridad del maestro como transmisor de una herencia cultural necesaria en el ámbito escolar. A. Dosil aborda, desde la Psicología, un itinerario educativo para el desarrollo personal del alumno. A. Domingo centra sus análisis en el aprendizaje de las virtudes, y en su dimensión antropológica, como cualidades que constituyen un elemento capital en la formación de la persona. X. Pericay reflexiona sobre la posición central que ocupa el lenguaje en la experiencia educativa y se detiene en los riesgos que comporta su deterioro y su tergiversación. J. M. Martínez-Val aborda la génesis y el desarrollo de la verdad científica, el segundo de los pilares básicos de una educación genuinamente humanista. Finalmente, G. Robles y J. Moreno analizan la contraposición y complementariedad entre educación humanista y revolución tecnológica. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

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Rustica (tapa blanda). Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. La obra comprende un conjunto de análisis y reflexiones, efectuado por diferentes autores, desde ópticas complementarias que tienen en común la apuesta por una educación humanista capaz de hacer frente a los retos del presente siglo. En los tiempos actuales la educación se halla confrontada a una encrucijada decisiva. Puede muy bien ser el instrumento de esta nueva revolución cultural en ciernes que se lleve por delante las bases de una forma de pensar y de ser ampliamente compartida, y propia de la civilización occidental; o, por el contrario, puede convertirse en el legítimo valladar de una sociedad ilustrada y liberal, y en el vehículo para una formación del individuo que, en momentos de cambio, de confusión y de creciente complejidad, le sirva de guía en el ejercicio pleno de su autonomía intelectual y moral. Así lo desarrollan nueve académicos e intelectuales de prestigio, coordinados por Eugenio Nasarre quien, desde la introducción, ofrece argumentos fehacientes para reivindicarla. G. Luri combina la descripción crítica del proceso de deconstrucción de la tarea educativa, vivido en las últimas décadas, LIBRO.

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Condition: Nuevo. 3 | Encuadernación: Rústica | Páginas: 212 | Dimensiones: 160 x 240 | País: ESPAÑA | Sinopsis: La obra comprende un conjunto de análisis y reflexiones, efectuado por diferentes autores, desde ópticas complementarias que tienen en común la apuesta por una educación humanista capaz de hacer frente a los retos del presente siglo. En los tiempos actuales la educación se halla confrontada a una encrucijada decisiva. Puede muy bien ser el instrumento de esta nueva revolución cultural en ciernes que se lleve por delante las bases de una forma de pensar y de ser ampliamente compartida, y propi. -.

Encuadernación de tapa blanda. Condition: Como Nuevo. 1ª edición. LEYES. RELIGIÓN. ENTIDADES RELIGIOSAS. JURISPRUDENCIA CONSTITUCIONAL.

Tapa blanda. Condition: Nuevo.

RUSTICA. Condition: Nuevo. Dust Jacket Condition: Nuevo. DISTRF.

Condition: Nuevo. La obra comprende un conjunto de análisis y reflexiones, efectuado por diferentes autores, desde ópticas complementarias que tienen en común la apuesta por una educación humanista capaz de hacer frente a los retos del presente siglo. En los tiempos actuales la educación se halla confrontada a una encrucijada decisiva. Puede muy bien ser el instrumento de esta nueva revolución cultural en ciernes que se lleve por delante las bases de una forma de pensar y de ser ampliamente compartida, y propia de la civilización occidental; o, por el contrario, puede convertirse en el legítimo valladar de una sociedad ilustrada y liberal, y en el vehículo para una formación del individuo que, en momentos de cambio, de confusión y de creciente complejidad, le sirva de guía en el ejercicio pleno de su autonomía intelectual y moral. Así lo desarrollan nueve académicos e intelectuales de prestigio, coordinados por Eugenio Nasarre quien, desde la introducción, ofrece argumentos fehacientes para reivindicarla. G. Luri combina la descripción crítica del proceso de deconstrucción de la tarea educativa, vivido en las últimas décadas, con la reflexión sobre sus consecuencias. M. Herrero justifica la necesidad de la formación humanística en el siglo XXI. C. Guaita analiza las claves de la relación profesor-alumno desde un enfoque profundamente humano. J.A. Gómez Trinidad reflexiona sobre la autoridad del maestro como transmisor de una herencia cultural necesaria en el ámbito escolar. A. Dosil aborda, desde la Psicología, un itinerario educativo para el desarrollo personal del alumno. A. Domingo centra sus análisis en el aprendizaje de las virtudes, y en su dimensión antropológica, como cualidades que constituyen un elemento capital en la formación de la persona. X. Pericay reflexiona sobre la posición central que ocupa el lenguaje en la experiencia educativa y se detiene en los riesgos que comporta su deterioro y su tergiversación. J.M. Martínez-Val aborda la génesis y el desarrollo de la ver.

Tapa blanda. Condition: Bueno. Este libro tiene una doble misión: inspirarte a ti y dar una oportunidad a un estudiante. Gracias por cumplirla Al Alimón. SINOPSIS: Editada por Francisco Aldecoa y Eugenio Nasarre, esta obra ofrece un análisis exhaustivo sobre el Congreso de La Haya de 1948, hito fundacional del proyecto de integración europea. A través de una rigurosa recopilación de documentos y estudios, los autores examinan cómo las élites de posguerra sentaron las bases de la actual Unión Europea, superando los nacionalismos tras la Segunda Guerra Mundial. El libro rescata los debates que definieron la arquitectura institucional y los valores democráticos del continente. Una lectura esencial para historiadores y europeístas sobre los orígenes del ideal de una Europa unida y su memoria política contemporánea. Status del libro:BUENO. Presenta el desgaste normal de un libro leído. con posibles marcas ligeras. pero páginas limpias y encuadernación sólida, asegurando una lectura cómoda y satisfactoria.

Encuadernación de tapa blanda. Condition: Muy bien. 1ª Edición. 206 p. ; 21x16 cms. (A-142).

tapa blanda. Condition: Bien. Religión.(2) Ediciones Universidad San Dámaso: Facultad de Teología. Madrid. 1995. 26 cm. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. (=3580783=) HI21.

Rustica (tapa blanda). Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. En los días 7 al 11 de mayo de 1948 en la todavía devastada ciudad de La Haya se celebró el Congreso de Europa, en el que se pusieron los cimientos de la Unión Europa. Presidido por Winston Churchill y convocado por los Movimientos para la Unidad Europea, congregó a ochocientas personalidades del mundo político, económico, sindical, universitario, confesiones religiosas, intelectuales y representantes de diversos ámbitos de la vida social. El éxito del Congreso, promovido por la sociedad civil, y la fecundidad de sus debates lo han convertido en un hecho determinante para la historia de la integración europea. Sus Resoluciones constituyeron unas orientaciones fundamentales para trazar el camino que se emprendió hacia la construcción de la Europa Unida. Este libro publica por primera vez en español las Actas completas del Congreso, que se desarrolló en dos sesiones plenarias y en las tres comisiones en las que se dividieron sus trabajos: Comisión Política, Comisión Económica y Social y Comisión Cultural, presididas por los expresidentes de gobierno Paul Ramadier y Paul Van Zeeland, así como por el escritor. LIBRO.

Condition: New. Idioma/Language: Español. En los días 7 al 11 de mayo de 1948 en la todavía devastada ciudad de La Haya se celebró el Congreso de Europa, en el que se pusieron los cimientos de la Unión Europa. Presidido por Winston Churchill y convocado por los Movimientos para la Unidad Europea, congregó a ochocientas personalidades del mundo político, económico, sindical, universitario, confesiones religiosas, intelectuales y representantes de diversos ámbitos de la vida social. El éxito del Congreso, promovido por la sociedad civil, y la fecundidad de sus debates lo han convertido en un hecho determinante para la historia de la integración europea. Sus "Resoluciones" constituyeron unas orientaciones fundamentales para trazar el camino que se emprendió hacia la construcción de la Europa Unida. Este libro publica por primera vez en español las Actas completas del Congreso, que se desarrolló en dos sesiones plenarias y en las tres comisiones en las que se dividieron sus trabajos: Comisión Política, Comisión Económica y Social y Comisión Cultural, presididas por los expresidentes de gobierno Paul Ramadier y Paul Van Zeeland, así como por el escritor español Salvador de Madariaga. Los debates son extraordinariamente vivos y en ellos se reflejan las distintas tendencias de la Europa democrática de la posguerra y sus visiones sobre el futuro del continente. Todos ellos estaban animados por un espíritu común: la necesidad imperiosa de la unión política de Europa al servicio de la paz y de la prosperidad del continente, bajo los valores superiores de la libertad, la democracia y la dignidad humana. Setenta y cinco años después de la celebración del Congreso de Europa, varios autores españoles complementan la edición de estas Actas con un análisis sobre el significado histórico del Congreso. La lectura de sus Actas resulta indispensable para una comprensión de las bases y fundamentos de la Unión Europea. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condition: Nuevo. Promovido por el Movimiento Europeo, este libro nace a caballo de las conmemoraciones de dos hechos determinantes para la historia de la integración europea. Por una parte, el setenta aniversario del Congreso de La Haya (mayo de 1948) en el que se pusieron los cimientos del proyecto de la Europa Unida. Por otra parte, el sesenta aniversario de los Tratados de Roma (marzo de 1957), en los que nació el Mercado Común y se sentaron las bases de la construcción jurídica, económica y social de la Unión Europea.Durante este ya largo periodo histórico Europa se ha transformado como en ningún otro momento de su historia. Pero, sobre todo, Europa se ha convertido en un espacio de libertad y progreso, de paz y de convivencia democrática, alimentado de los ideales de los "padres fundadores" y de los valores comunes en los que se fragua la identidad europea.Europa se encuentra ahora en una nueva encrucijada. El Brexit, las amenazas externas, la crisis económica padecida y sus consecuencias, así como el nuevo escenario mundial, suponen desafíos que la Unión Europea debe afrontar y que le reclaman exigentes cambios y reformas.Más de treinta personas relevantes del mundo político, social y académico de España reflexionan sobre distintos aspectos de esta experiencia histórica, así como plantean, con diversas perspectivas, cómo abordar los problemas a los que la Unión Europea se enfrenta. El debate sobre el porvenir de Europa está presente en todo el continente. España debe participar en el diseño del futuro con determinación y visión, con la conciencia de que España y Europa tienen un destino común. Este libro pretende ser una contribución a este necesario debate.

Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. Hace cuarenta años las Cortes Generales aprobaron la Ley Orgánica de Libertad Religiosa, sin ningún voto en contra. Promovida por el ministro de Justicia, Íñigo Cavero, la voluntad de la ley fue servir a la concordia religiosa y civil de los españoles en. LIBRO.

Condition: Bueno. Avance Mañana, tapa blanda. 19 cm. Bueno.

Rústica. Condition: NUEVO. 212 pages/páginas.

Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. La obra comprende un conjunto de análisis y reflexiones, efectuado por diferentes autores, desde ópticas complementarias que tienen en común la apuesta por una educación humanista capaz de hacer frente a los retos del presente siglo. En los tiempos actual. LIBRO.