Norma Andrade (14 results)

Paperback. Condition: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.

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Paperback. Condition: Brand New. 96 pages. Spanish language. 8.66x5.91x0.22 inches. In Stock.

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Paperback. Condition: new. Paperback. This book gathers the joint proceedings of the VIII Latin American Conference on Biomedical Engineering (CLAIB 2019) and the XLII National Conference on Biomedical Engineering (CNIB 2019). It reports on the latest findings and technological outcomes in the biomedical engineering field. Topics include: biomedical signal and image processing; biosensors, bioinstrumentation and micro-nanotechnologies; biomaterials and tissue engineering. Advances in biomechanics, biorobotics, neurorehabilitation, medical physics and clinical engineering are also discussed. A special emphasis is given to practice-oriented research and to the implementation of new technologies in clinical settings. The book provides academics and professionals with extensive knowledge on and a timely snapshot of cutting-edge research and developments in the field of biomedical engineering. This book gathers the joint proceedings of the VIII Latin American Conference on Biomedical Engineering (CLAIB 2019) and the XLII National Conference on Biomedical Engineering (CNIB 2019). It reports on the latest findings and technological outcomes in the biomedical engineering field. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.

Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book gathers the joint proceedings of the VIII Latin American Conference on Biomedical Engineering (CLAIB 2019) and the XLII National Conference on Biomedical Engineering (CNIB 2019). It reports onthe latestfindings and technological outcomesin the biomedical engineering field. Topics include: biomedical signal and image processing; biosensors, bioinstrumentation and micro-nanotechnologies; biomaterials and tissue engineering. Advances in biomechanics, biorobotics, neurorehabilitation, medical physics and clinical engineering are also discussed. A special emphasis is given to practice-oriented research and to the implementation of new technologies in clinical settings. The book provides academics and professionals with extensive knowledge on and a timely snapshot of cutting-edge research and developments in the field of biomedical engineering.

Paperback. Condition: Brand New. 1518 pages. 9.25x6.10x3.54 inches. In Stock.

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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -En el nivel de educación superior, la lectura es el principal recurso de aprendizaje sugerido por los docentes. Como resultado de esta actividad, ellos esperan que por iniciativa propia, los estudiantes universitarios realicen una lectura crítica, comprensiva, razonada e integrada a un cuerpo de conocimientos, que les permita atender y/o en su caso resolver problemas concretos de su profesión, independientemente de lo propuesto o solicitado por el profesor. Los textos que se leen en la universidad son derivados de textos científicos. Éstos generalmente, son dirigidos a colegas, autores y lectores que comparten por su formación, gran parte del conocimiento que se da por sabido en la mayoría de estos textos, en cambio, la falta de códigos compartidos, que existe entre autor y lector en el caso de los estudiantes, da origen a problemas de comprensión. De ahí la necesidad de enseñar a los alumnos cómo adentrarse en el entendimiento de los materiales de lectura, para poder aprender de los mismos, mediante la propuesta de un modelo estratégico aplicado en la tutoría universitaria. 336 pp. Spanisch.

Kartoniert / Broschiert. Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Gives novel insights into signal, image and biological data processing methodsDescribes advances in biomaterials, tissue engineering and biophysical simulationPresents new sensors and wearable instrumentation for biomedical applications.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book gathers the joint proceedings of the VIII Latin American Conference on Biomedical Engineering (CLAIB 2019) and the XLII National Conference on Biomedical Engineering (CNIB 2019). It reports onthe latestfindings and technological outcomesin the biomedical engineering field. Topics include: biomedical signal and image processing; biosensors, bioinstrumentation and micro-nanotechnologies; biomaterials and tissue engineering. Advances in biomechanics, biorobotics, neurorehabilitation, medical physics and clinical engineering are also discussed. A special emphasis is given to practice-oriented research and to the implementation of new technologies in clinical settings. The book provides academics and professionals with extensive knowledge on and a timely snapshot of cutting-edge research and developments in the field of biomedical engineering. 1604 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This book gathers the joint proceedings of the VIII Latin American Conference on Biomedical Engineering (CLAIB 2019) and the XLII National Conference on Biomedical Engineering (CNIB 2019). It reports on the latest findings and technological outcomes in the biomedical engineering field. Topics include: biomedical signal and image processing; biosensors, bioinstrumentation and micro-nanotechnologies; biomaterials and tissue engineering. Advances in biomechanics, biorobotics, neurorehabilitation, medical physics and clinical engineering are also discussed. A special emphasis is given to practice-oriented research and to the implementation of new technologies in clinical settings. The book provides academics and professionals with extensive knowledge on and a timely snapshot of cutting-edge research and developments in the field of biomedical engineering.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 1604 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -En el nivel de educación superior, la lectura es el principal recurso de aprendizaje sugerido por los docentes. Como resultado de esta actividad, ellos esperan que por iniciativa propia, los estudiantes universitarios realicen una lectura crítica, comprensiva, razonada e integrada a un cuerpo de conocimientos, que les permita atender y/o en su caso resolver problemas concretos de su profesión, independientemente de lo propuesto o solicitado por el profesor. Los textos que se leen en la universidad son derivados de textos científicos. Éstos generalmente, son dirigidos a colegas, autores y lectores que comparten por su formación, gran parte del conocimiento que se da por sabido en la mayoría de estos textos, en cambio, la falta de códigos compartidos, que existe entre autor y lector en el caso de los estudiantes, da origen a problemas de comprensión. De ahí la necesidad de enseñar a los alumnos cómo adentrarse en el entendimiento de los materiales de lectura, para poder aprender de los mismos, mediante la propuesta de un modelo estratégico aplicado en la tutoría universitaria.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 336 pp. Spanisch.

Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - En el nivel de educación superior, la lectura es el principal recurso de aprendizaje sugerido por los docentes. Como resultado de esta actividad, ellos esperan que por iniciativa propia, los estudiantes universitarios realicen una lectura crítica, comprensiva, razonada e integrada a un cuerpo de conocimientos, que les permita atender y/o en su caso resolver problemas concretos de su profesión, independientemente de lo propuesto o solicitado por el profesor. Los textos que se leen en la universidad son derivados de textos científicos. Éstos generalmente, son dirigidos a colegas, autores y lectores que comparten por su formación, gran parte del conocimiento que se da por sabido en la mayoría de estos textos, en cambio, la falta de códigos compartidos, que existe entre autor y lector en el caso de los estudiantes, da origen a problemas de comprensión. De ahí la necesidad de enseñar a los alumnos cómo adentrarse en el entendimiento de los materiales de lectura, para poder aprender de los mismos, mediante la propuesta de un modelo estratégico aplicado en la tutoría universitaria.