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Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Therapeutische Interventionen beim beginnenden Stottern : Elternberatung und direkte Sprechförderung beim Kind ; eine Programmbeschreibung.
Language: German
Published by Borgmann Verlag; Verl. Modernes Lernen, 1988
ISBN 10: 1854920081 ISBN 13: 9781854920089
Seller: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Softcover-Großformat. Condition: Gut. 2. Auflage;. 144 Seiten; graphische Darst. ; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 760.
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Therapeutische Interventionen beim beginnenden Stottern : Elternberatung und direkte Sprechförderung beim Kind ; eine Programmbeschreibung. und Peter Jehle
Language: German
Published by Broadstairs (UK) : Borgmann - Dortmund : Verl. Modernes Lernen, 1990
ISBN 10: 1854920081 ISBN 13: 9781854920089
Seller: Roland Antiquariat UG haftungsbeschränkt, Weinheim, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
kart. 199 S. : graphische Darst. ; 23 cm guter Zustand 1854920081 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 356.
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Schulwirklichkeiten. Vergleichende Betrachtung der Ergebnisse einer Befragung von Abiturienten und ihren Lehrern zur Wahrnehmung von Schule.
Language: German
Published by Baden-Baden, Nomos-Verl.-Ges., ., 1997
ISBN 10: 3789048682 ISBN 13: 9783789048685
Seller: avelibro OHG, Dinkelscherben, Germany
Association Member: BOEV
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: Gut. 1. 1. Aufl. Band 12. 207 S., graph. Darst. Softcover blau m. weißem Titeldruck. Sehr saubere, sehr gute Ausgabe. Frankfurter Studien zur Bildungsforschung, 12. Mit graphischen Darstellungen. DX-267|11848AB Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.
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Bildung und Lebensgestaltung ehemaliger Schüler von Rudolf Steiner Schulen in der Schweiz: Eine Absolventenbefragung (Kulturwissenschaftliche Beiträge . für Kunst und Gesellschaft) (German Edition)
Book 2 of 16: Kulturwissenschaftliche Beiträge der Alanus Hochschule für Kunst und GesellschaftLanguage: German
Published by Peter Lang GmbH, Internationaler, 2007
ISBN 10: 3631564910 ISBN 13: 9783631564912
Seller: Books From California, Simi Valley, CA, U.S.A.
Seller rating 4 out of 5 stars
paperback. Condition: Very Good.
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Lehrerinnen und Lehrer an heilpdagogischen Waldorfschulen (Paperback)
Language: German
Published by Springer Fachmedien Wiesbaden, Weisbaden, 2014
ISBN 10: 3658068108 ISBN 13: 9783658068103
Paperback. Condition: new. Paperback. Heilpaedagogische Schulen auf anthroposophischer Grundlage finden in ihrer Arbeit vielfache Anerkennung, die theoretischen Grundlagen werden oft kontrovers diskutiert. In der vorliegenden Studie wird heilpaedagogische Waldorfpaedagogik erstmals aus Sicht der Lehrerinnen und Lehrer empirisch hinsichtlich eines breiten Spektrums von Fragestellungen untersucht. Dieser ueberfaellige Einbezug der Akteure der schulischen Heilpaedagogik und der Waldorfpaedagogik traegt dazu bei, die Diskussion um einschlaegige Themen, Staerken und Probleme der Waldorfpaedagogik und der anthroposophischen Heilpaedagogik zu differenzieren und zugleich zu vertiefen. Dieser ueberfaellige Einbezug der Akteure der schulischen Heilpaedagogik und der Waldorfpaedagogik traegt dazu bei, die Diskussion um einschlaegige Themen, Staerken und Probleme der Waldorfpaedagogik und der anthroposophischen Heilpaedagogik zu differenzieren und zugleich zu vertiefen. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Add to basketPaperback. Condition: Brand New. 110 pages. German language. 9.02x5.91x0.67 inches. In Stock.
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Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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A child with learning difficulties in Europe: Nine Case Studies (Frankfurter Studien zur Bildungsforschung)
Seller: Antiquariat Armebooks, Frankfurt am Main, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Taschenbuch. Condition: Befriedigend. 120 Seiten Nomos - 1. Auf. 1993 : Christine O'Hanlon - tb - Innen mit textmarker gezeichnet - 9-81-2-L5 GZ-IDQ6-68YB Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 204.
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Condition: As New. Unread book in perfect condition.
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Schule im Urteil von Abiturienten : Ergebnisse einer Befragung von jungen Erwachsenen über ihre Wahrnehmung von Schule.
Language: German
Published by Frankfurt am Main : Dt. Inst. für Internat. Pädagogische Forschung, A.&B.Schuler Vlg., 1992
ISBN 10: 3884941186 ISBN 13: 9783884941188
Seller: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Broschiert; Condition: Gut. 77, 29 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Instituts-Stempel.). Einband leicht staubschmutzig, ansonsten ordentlicher Erhaltungszustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 140.
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Bildung und Lebensgestaltung ehemaliger Schüler von Rudolf Steiner Schulen in der Schweiz : eine Absolventenbefragung. Kulturwissenschaftliche Beiträge der Alanus-Hochschule für Kunst und Gesellschaft 2.
Book 2 of 16: Kulturwissenschaftliche Beiträge der Alanus Hochschule für Kunst und GesellschaftLanguage: German
Published by Frankfurt am Main ; Berlin ; Bern ; Wien [u.a.] : Lang, 2007
ISBN 10: 3631564910 ISBN 13: 9783631564912
Seller: Wissenschaftliches Antiquariat Köln Dr. Sebastian Peters UG, Köln, Germany
Seller rating 4 out of 5 stars
Condition: sehr gut. 205 S., Abb., 23 cm. Sprache: Deutsch.
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Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Waldorfpädagogik auf dem Prüfstand - Auch eine Herausforderung an das öffentliche Schulwesen? - mit einer vergleichenden Untersuchung zur Wahrnehmung von Schule durch Abiturienten aus Freien Waldorfschulen und aus staatlichen Gymnasien.
Seller: Druckwaren Antiquariat, Salzwedel, Germany
Association Member: GIAQ
Seller rating 5 out of 5 stars
kart., broschiert. Condition: Gut. XI, 367, 15 S., Ill. Einbd. etwas berieben, Rücken etwas rund, Seiten altersbedingt etwas gebräunt, ansonsten gut erhalten. ISBN: 3861350920 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 570.
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Lehrerinnen und Lehrer an heilpädagogischen Waldorfschulen: Eine explorative empirische Untersuchung (German Edition)
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
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Lehrerinnen Und Lehrer an Heilpädagogischen Waldorfschulen : Eine Explorative Empirische Untersuchung -Language: german
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
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Taschenbuch. Condition: Sehr gut. Kleine Lagerspuren x1686 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 350.
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Bildung und Lebensgestaltung ehemaliger Schüler von Rudolf Steiner Schulen in der Schweiz: Eine Absolventenbefragung (Kulturwissenschaftliche Beiträge . für Kunst und Gesellschaft, Band 2) Eine Absolventenbefragung
Book 2 of 16: Kulturwissenschaftliche Beiträge der Alanus Hochschule für Kunst und GesellschaftLanguage: German
Published by Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2007
ISBN 10: 3631564910 ISBN 13: 9783631564912
8°, gebunden Ausgabe. Condition: Gut. 210 S. kleinere Gebrauchtsspuren, innen sauber und ordenlich V15 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 326.
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Add to basketCondition: Gut. Zustand: Gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Lehrerinnen Und Lehrer an Heilpädagogischen Waldorfschulen : Eine Explorative Empirische Untersuchung -Language: german
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
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Schule im Urteil deutscher und griechischer Oberstufenschüler(innen): Eine vergleichende Betrachtung
Language: German
Published by DIPF| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 1998
ISBN 10: 3884941968 ISBN 13: 9783884941966
Seller: Antiquariat Armebooks, Frankfurt am Main, Germany
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Taschenbuch. Condition: Gut. 182 Seiten; Frankfurt - 1. Auf. 1998 : Ines Graudenz - tb # 3D-I4LV-K77I Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
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Absolventen von Waldorfschulen. Eine empirische Studie zu Bildung und Lebensgestaltung.
Language: German
Published by Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss.,, 2007
ISBN 10: 3531156063 ISBN 13: 9783531156064
24 cm, Paperback. Condition: Gut. 2., durchges. Aufl. 393 S. : graph. Darst. Lese- und Lagerspuren, Einband berieben und bestoßen, Schnitt angestaubt / Guter Zustand / H188 A-Z 46574 H188 ISBN 9783531156064 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 2635.
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Bildungserfahrungen an Freien Alternativschulen: Eine Studie über Schüleraussagen zu Lernerfahrungen und Schulqualität (German Edition)
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
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Ich bin Waldorflehrer (Paperback)
Language: German
Published by Springer Fachmedien Wiesbaden, Weisbaden, 2012
ISBN 10: 3531198106 ISBN 13: 9783531198101
Paperback. Condition: new. Paperback. Die AutorInnen ermitteln Arbeitsbedingungen, Arbeitszufriedenheit sowie verschiedene Aspekte der beruflichen Belastung von WaldorflehrerInnen und deren Bewaeltigung sowohl vor dem Hintergrund allgemeiner Schulsystembedingungen als auch waldorfspezifischer Besonderheiten (z. B. kollegiale Schulfuehrung, paedagogischer Ethos). Bei ausgewaehlten Inhalten werden Vergleiche mit Aussagen von LehrerInnen an oeffentlichen Regelschulen vorgenommen. Ein besonderer Aspekt der Studie geht der Frage nach, in welchem Verhaeltnis die Anthroposophie zur waldorfpaedagogischen Praxis steht. Die AutorInnen ermitteln Arbeitsbedingungen, Arbeitszufriedenheit sowie verschiedene Aspekte der beruflichen Belastung von WaldorflehrerInnen und deren Bewaeltigung sowohl vor dem Hintergrund allgemeiner Schulsystembedingungen als auch waldorfspezifischer Besonderheiten (z. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Condition: New. Montessori-Schulzeit aus Sicht ehemaliger Schueler:innenWie nehmen Montessori-Schueler:innen ihre Schulzeit in der Retrospektive wahr? Welchen Einfluss hat die Schule auf ihren weiteren Lebensweg? Anhaltspunkte und Antworten auf diese und andere Fragen gi.
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Condition: Gut. 2., durchges. Auflage 2007. 400 S. Innerhalb Deutschlands Versand je nach Größe/Gewicht als Großbrief bzw. Bücher- und Warensendung mit der Post oder per DHL. Rechnung mit MwSt.-Ausweis liegt jeder Lieferung bei. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 635 Taschenbuch, Maße: 16.99 cm x 2.31 cm x 24 cm.
