Schürmann Eva (153 results)

Softcover. Condition: Fine. Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen; Leichte Verformung / umgeknickte Seiten. Mit Bildern Von Eva Wenzel-Bürger (illustrator).

Condition: New.

Soft cover. Condition: Very Good. 11 Very small children's books from the publisher Pixi Bucher. Titles are as follows:#1136 Ingo und der alte Wal, #867 Ich hab einen Freund, der ist Mullmann, #874 Am Schneesee, #870 Ich hab einen Freund, der ist Tankwart, #1114 Kloppels Mondfahrt, #781 Conni und das neue Baby, #845 Die Weihnachtsmaus, #1118 Anna AuBerirdische, #965 Linus Lowenzahn, #910 Der Fruhlingsfrosch, #956 Pixis Zaubermutze . Books are all in very good to fine condition, minor wear, binding tight, pages clean. Pictures are available upon request. Wenzel-Burger, Eva; Slawski, Wolfgang; Butschkow, Ralf; Scharnberg, Stefanie; et al. (illustrator).…

Paperback. Condition: Brand New. 240 pages. German language. 4.65x0.71x6.57 inches. In Stock.

Condition: New.

Condition: New.

Condition: New.

Hardcover. Condition: Sehr gut. Lizenzausgabe. 391 Seiten Namensstempel und Notiz auf Vorsatz, ansonsten einwandfreies Ex. 628 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 600.

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Das Interesse der europäischen Philosophie am Gesichtssinn hatte zumeist eine objektivistische oder eine subjektivistische Schlagseite. Beiden, dem sehenden Subjekt und dem 'objektiv' Sichtbaren, wird dabei einerseits zu viel und andererseits zu wenig zugetraut: Die objektivistische Interpretation kann die Selektivität des Sehvermögens nicht erklären, in der subjektivistischen Konzeption bleibt unklar, wie die Beziehung von Wahrnehmung und Welt zustande kommt. Die vorliegende, mit zahlreichen Abbildungen ausgestattete Studie entwickelt an der Schnittstelle von Philosophie und Kunstwissenschaft einen neuen Deutungsrahmen, indem sie sich von der Annahme leiten läßt, daß Sehen eine performative Tätigkeit ist, mit deren Hilfe wir uns die Welt epistemisch, ethisch und ästhetisch erschließen. 274 pp. Deutsch. …

Paperback. Condition: New. 1.

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Dieser Band führt ein in philosophische, psychologische, neurowissenschaftliche und soziale Theorien des Sehens. Der Zusammenhang von visuellem Wahrnehmen und anderen Bewusstseinstätigkeiten wie Denken oder Deuten wird dabei ebenso diskutiert wie die Frage nach Täuschungsanfälligkeit und Wahrheitsanspruch der Sinne. Erstmals bietet das Buch auch einen Überblick über kognitionswissenschaftliche Konzepte und sognannte 4E Theorien, die Sehen als verkörpert und eingebettet begreifen. Sowohl die Phänomenologie Merleau-Pontys, der Pragmatismus Deweys, die Wahrnehmungsökologie Gibsons als auch gegenwärtige Theorien des predictive processing werden behandelt. Genderkritische Blicktheorien nehmen ethische Aspekte auf. Ein weiterer Fokus liegt auf Medientheorien des Sehens, die die Einflüsse von Architektur, Filmen und neueren Technologien erforschen sowie auf der Spezifik ästhetischer Erfahrung.…

Condition: New. In English.

gr. 8°; Orig.-Broschur. Condition: Sehr gut. S. 331-445 Tadelloser Zustand, frisches Exemplar. // Das Thema »Verzeihen« bringt ein ganzes Bündel von Fragen mit sich. Weder ist per se klar, was Verzeihen ist, noch welche Rolle es im Sozialen, Politischen und Moralischen spielt. Ist Verzeihen eine Fähigkeit? Wer kann überhaupt verzeihen? Gehören zum Verzeihen Sprechakte wie die Bitte um und das sprachliche Ausdrücken von Verzeihen? Welche Gefühle sind wie involviert? Welche Rolle spielen die historischen und politischen Kontexte? In diesem Heft wird dieses Thema aus verschiedenen Blickrichtungen behandelt, um einige Antworten auf Fragen danach, was Verzeihen ist, welchen Wert und welche Bedeutung es hat, vorzustellen. /lager 0121 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 600.…

117 S., OKart., sehr gut erhalten Aufgrund der EPR-Regelung kann in folgende Länder KEIN Versand mehr erfolgen: Bulgarien, Finnland, Frankreich, Griechenland, Luxemburg, Österreich, Polen, Rumänien, Schweden, Slowakei, Spanien.

Condition: As New. Unread book in perfect condition.

Gebundene Ausgabe. 391 Seiten. 23 cm. Minimale Lagerspuren. Buch wirkt ungelesen. Ein sehr gutes bis neuwertiges Exemplar. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 701.

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Das Interesse der europäischen Philosophie am Gesichtssinn hatte zumeist eine objektivistische oder eine subjektivistische Schlagseite. Beiden, dem sehenden Subjekt und dem 'objektiv' Sichtbaren, wird dabei einerseits zu viel und andererseits zu wenig zugetraut: Die objektivistische Interpretation kann die Selektivität des Sehvermögens nicht erklären, in der subjektivistischen Konzeption bleibt unklar, wie die Beziehung von Wahrnehmung und Welt zustande kommt. Die vorliegende, mit zahlreichen Abbildungen ausgestattete Studie entwickelt an der Schnittstelle von Philosophie und Kunstwissenschaft einen neuen Deutungsrahmen, indem sie sich von der Annahme leiten läßt, daß Sehen eine performative Tätigkeit ist, mit deren Hilfe wir uns die Welt epistemisch, ethisch und ästhetisch erschließen.…

Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 2,0, Studienseminar Osnabrück für das Lehramt an berufsbildenden Schulen, Sprache: Deutsch, Abstract: Erfassung des Inhalts der Geschichte und Sensibilisierung für spezifisches Gefühlserleben mittels verschiedener handlungs- und produktionsorientierter Arbeitsaufträge.Arbeitsblätter sind nicht enthalten. …

Condition: New.

EA, 136 S., OKart., sehr gut erhalten Aufgrund der EPR-Regelung kann in folgende Länder KEIN Versand mehr erfolgen: Bulgarien, Finnland, Frankreich, Griechenland, Luxemburg, Österreich, Polen, Rumänien, Schweden, Slowakei, Spanien.

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Dieser Band führt ein in philosophische, psychologische, neurowissenschaftliche und soziale Theorien des Sehens. Der Zusammenhang von visuellem Wahrnehmen und anderen Bewusstseinstätigkeiten wie Denken oder Deuten wird dabei ebenso diskutiert wie die Frage nach Täuschungsanfälligkeit und Wahrheitsanspruch der Sinne. Erstmals bietet das Buch auch einen Überblick über kognitionswissenschaftliche Konzepte und sognannte 4E Theorien, die Sehen als verkörpert und eingebettet begreifen. Sowohl die Phänomenologie Merleau-Pontys, der Pragmatismus Deweys, die Wahrnehmungsökologie Gibsons als auch gegenwärtige Theorien des predictive processing werden behandelt. Genderkritische Blicktheorien nehmen ethische Aspekte auf. Ein weiterer Fokus liegt auf Medientheorien des Sehens, die die Einflüsse von Architektur, Filmen und neueren Technologien erforschen sowie auf der Spezifik ästhetischer Erfahrung.…

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Hinter Schulabsentismus stehen oftmals Angst, Scham, Überforderung und Loyalitätskonflikte. Eine Logik der Kontrolle mit Dokumentation und Sanktionen verstellt somit oft den Zugang zum Problem. Im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung rücken im Zuge der Annäherung an das Phänomen das individuelle Erleben, familiäre Dynamiken sowie schulische und gesellschaftliche Rahmenbedingungen in besonderer Weise in den Mittelpunkt. Die Autorin arbeitet Ursachen heraus und leitet Handlungsmöglichkeiten ab, anhand derer Schulen sowie kooperierende Instanzen Wege zurück in schulische Zugehörigkeit bahnen können. 150 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Hinter Schulabsentismus stehen oftmals Angst, Scham, Überforderung und Loyalitätskonflikte. Eine Logik der Kontrolle mit Dokumentation und Sanktionen verstellt somit oft den Zugang zum Problem. Im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung rücken im Zuge der Annäherung an das Phänomen das individuelle Erleben, familiäre Dynamiken sowie schulische und gesellschaftliche Rahmenbedingungen in besonderer Weise in den Mittelpunkt. Die Autorin arbeitet Ursachen heraus und leitet Handlungsmöglichkeiten ab, anhand derer Schulen sowie kooperierende Instanzen Wege zurück in schulische Zugehörigkeit bahnen können. 150 pp. Deutsch.…

Condition: New. In English.

Condition: New.

Condition: New. 2020. 1st ed. 2019. paperback. . . . . .

Condition: As New. Unread book in perfect condition.

Condition: New. In English.

Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,3, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Dargestellt wird eine Unterrichtseinheit, die der Überprüfung der Effektivität des Einsatzes von Mnemotechniken in Form der Schlüsselwort- und der Geschichtentechnik bei der Vermittlung der Namen der deutschen Bundesländer sowie der Fähigkeit, sie zu lokalisieren und die verwendeten Schlüsselwörter korrekt wiederzugeben, dient. Gerahmt wird dies von einer Darstellung theoretischer Grundlagen.…

Condition: As New. Unread book in perfect condition.