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Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Indoktrination und Erziehung. Aspekte der Rückseite der Pädagogik.
Published by VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2007
ISBN 10: 353115169X ISBN 13: 9783531151694
First Edition
1. Auflage. Broschur 21x15 cm, Einband gering abgegriffen, 123 S. Gewicht in Gramm: 200.
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Wir sind alle "andere". Schule und Religion in der Pluralität.
Published by Göttingen [u.a.], Vandenhoeck & Ruprecht., 2015
ISBN 10: 3525702108 ISBN 13: 9783525702109
Seller: Antiquariat Lehmann-Dronke, Euskirchen, Germany
Association Member: BOEV
Seller rating 5 out of 5 stars
Gr.-8°. 208 S. kart. (Marker-Anstreichungen und Bleist.-Anmerkungen bis Seite 36). >>>> Zur Zeit erfolgt KEIN VERSAND NACH ÖSTERREICH aufgrund der dort geltenden Verpackungsverordnung. <<<<.
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Indoktrination und Erziehung: Aspekte der Rückseite der Pädagogik (German Edition)
Language: German
Published by VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2007
ISBN 10: 353115169X ISBN 13: 9783531151694
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
US$ 39.48
US$ 15.91 shipping
Ships from United Kingdom to U.S.A.Quantity: Over 20 available
Add to basketCondition: New. In German.
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Was gehen uns die anderen an?
Language: German
Published by Vandenhoeck & Ruprecht, 2012
ISBN 10: 3525701640 ISBN 13: 9783525701645
First Edition
paperback. Condition: New. 1st.
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Indoktrination und Erziehung: Aspekte der R?ckseite der P?dagogik
Language: German
Published by Westdeutscher Verlag GmbH, 2007
ISBN 10: 353115169X ISBN 13: 9783531151694
Condition: New. pp. 128 2007th edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Indoktrination und Erziehung
Language: German
Published by VS Verlag fur Sozialwissenschaften, 2007
ISBN 10: 353115169X ISBN 13: 9783531151694
Seller: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Ireland
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: New. Editor(s): Schlu, Henning. BIC Classification: JN. Dimension: 210 x 148. Weight in Grams: 202. . 2007. Paperback. . . . .
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US$ 49.15
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Add to basketPaperback. Condition: Brand New. 128 pages. German language. 8.27x5.83x0.47 inches. In Stock.
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Wir sind alle andere
Language: German
Published by Vandenhoeck & Ruprecht, 2015
ISBN 10: 3525702108 ISBN 13: 9783525702109
First Edition
paperback. Condition: New. 1st.
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Indoktrination und Erziehung
Language: German
Published by VS Verlag fur Sozialwissenschaften, 2007
ISBN 10: 353115169X ISBN 13: 9783531151694
Condition: New. Editor(s): Schlu, Henning. BIC Classification: JN. Dimension: 210 x 148. Weight in Grams: 202. . 2007. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Wir sind alle »andere«
Language: German
Published by Vandenhoeck & Ruprecht, 2015
ISBN 10: 3525702108 ISBN 13: 9783525702109
Seller: SKULIMA Wiss. Versandbuchhandlung, Westhofen, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: Sehr Gut. Zustandsbeschreibung: leichte Lagerspuren, leicht bestoßen, Mängelexemplarstempel auf Fußschnitt. Schule und Religion in der Pluralität. Hrsg. von Henning Schluß, Susanne Tschida, Thomas Krobath, Matthias Spenn und Michael Domsgen. Der Tagungsband stellt anhand 5 Beiträgen und 8 Fallbeispielen zentrale Perspektiven und innovative Projekte dar. In den großen Städten ist die kulturelle Pluralität ein Faktum, auf das pädagogisch reagiert wird. Die religiöse Pluralität geht mit der kulturellen Pluralität keineswegs zwangsläufig parallel, ist mit ihr jedoch vielfältig verflochten. Gleichwohl wird dieser Zusammenhang im Raum der Schule jedoch kaum thematisiert bzw. an die ReligionslehrerInnen als die zuständigen ExpertInnen delegiert. Das ist nicht angemessen für ein Problemfeld, das zunehmend unsere Schulwirklichkeit prägt und dessen Ausblendung statt zur Bearbeitung des Konflikts zu seiner Verschärfung beiträgt. 208 Seiten mit vier Abb. und 5 Tabellen, broschiert (Vandenhoeck & Ruprecht 2015). Statt EUR 55,00. Gewicht: 363 g - Softcover/Taschenbuch.
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US$ 62.72
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Ships from United Kingdom to U.S.A.Quantity: 2 available
Add to basketPaperback. Condition: Brand New. 215 pages. German language. 8.20x5.80x0.47 inches. In Stock.
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Was gehen uns »die anderen« an?
Language: German
Published by Vandenhoeck & Ruprecht Gmbh & Co, 2012
ISBN 10: 3525701640 ISBN 13: 9783525701645
Seller: SKULIMA Wiss. Versandbuchhandlung, Westhofen, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: Sehr Gut. Zustandsbeschreibung: Mängelexemplarstempel auf Schnitt, Kanten leicht bestoßen. Schule und Religion in der Säkularität. Hrsg. von Michael Domsgen, Henning Schluß und Matthias Spenn. Das Verhältnis von Schule und Religion wird bisher überwiegend im multireligiösen Kontext diskutiert. Wichtig ist aber auch eine Auseinandersetzung unter dem Stichwort Säkularität. Die neun Beiträge dieses Bandes nehmen Bezug auf eine Fachtagung zum Thema »Schule und Religion im Kontext der Konfessionslosigkeit«, die am 6. / 7. Oktober 2011 an der Theologischen Fakultät der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg stattfand. Vertreter aus religionspädagogischer Theorie und Praxis tauschten sich dort aus. Zum Teil wurden die Beiträge dort diskutiert, zum Teil im Anschluss an die Tagung und unter Aufnahme grundlegender Diskussionslinien verfasst. Mit Beiträgen von Monika Wohlrab-Sahr, Daniel Tröhler, Georg Bucher, Frank Michael Lütze und Carsten Passin. 186 Seiten mit einigen Abb., broschiert (Vandenhoeck & Ruprecht 2012). Statt EUR 49,00. Gewicht: 326 g - Softcover/Taschenbuch.
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Was gehen uns "die anderen" an? (Paperback)
Language: German
Published by Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co KG, 2012
ISBN 10: 3525701640 ISBN 13: 9783525701645
Paperback. Condition: new. Paperback. Das Verhaeltnis von Schule und Religion wird bisher eberwiegend im multireligioesen Kontext diskutiert. Wichtig ist aber auch eine Auseinandersetzung unter dem Stichwort Saekularitaet.Vertreter aus religionspaedagogischer Theorie und Praxis tauschten sich im Oktober 2011 zum Thema -Schule und Religion im Kontext der Konfessionslosigkeit" aus: Zum Teil wurden die Beitraege des Bandes auf der Tagung diskutiert, zum Teil im Anschluss daran und unter Aufnahme grundlegender Diskussionslinien verfasst. Das Verhältnis von Schule und Religion wird bisher überwiegend im multireligiösen Kontext diskutiert. Wichtig ist aber auch eine Auseinandersetzung unter dem Stichwort Säkularität. Vertreter aus religionspädagogischer Theorie und Praxis tauschten sich im Oktober 2011 zum Thema "Schule und Religion im Kontext der Konfessionslosigkeit" aus: Zum Teil wurden die Beiträge des Bandes auf der Tagung diskutiert, zum Teil im Anschluss daran und unter Aufnahme grundlegender Diskussionslinien verfasst. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Videodokumentation von Unterricht: Zugänge zu einer neuen Quellengattung der Unterrichtsforschung (German Edition)
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
US$ 69.48
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Add to basketCondition: New. In German.
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Wir Sind Alle Andere : Schule Und Religion in Der Pluralitat -Language: german
Language: German
Published by Vandenhoeck & Ruprecht, 2014
ISBN 10: 3525702108 ISBN 13: 9783525702109
Condition: New.
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Wir Sind Alle Andere (Paperback)
Language: German
Published by Vandenhoeck and Ruprecht, 2015
ISBN 10: 3525702108 ISBN 13: 9783525702109
Paperback. Condition: new. Paperback. Pluralitat ist nicht mehr die Ausnahme an unseren Schulen, sondern Normalitat. In den grossen Stadten ist die kulturelle Pluralitat ein Faktum, auf das padagogisch reagiert wird. Die religiose Pluralitat geht mit der kulturellen Pluralitat keineswegs zwangslaufig parallel, ist mit ihr jedoch vielfaltig verflochten. Gleichwohl wird dieser Zusammenhang im Raum der Schule jedoch kaum thematisiert bzw. an die ReligionslehrerInnen als die zustandigen ExpertInnen delegiert. Das ist nicht angemessen fur ein Problemfeld, das zunehmend unsere Schulwirklichkeit pragt und dessen Ausblendung statt zur Bearbeitung des Konflikts zu seiner Verscharfung beitragt. Der Tagungsband stellt zentrale Perspektiven und innovative Projekte dar. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Condition: New. Die Muensteraner Barbara-Schadeberg-Vorlesungen greifen ein brennendes Thema auf, das mit seinen zahlreichen Facetten Politik und Gesellschaft unserer Zeit herausfordert: Sie legen den Fokus auf den Umgang mit Vielfalt in der Paedagogik und fragen nach der Pl.
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Wir Sind Alle Andere : Schule Und Religion in Der Pluralitat -Language: german
Language: German
Published by Vandenhoeck & Ruprecht, 2014
ISBN 10: 3525702108 ISBN 13: 9783525702109
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
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Condition: New. pp. 276.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Wie Jesus lernte | Theologie und Pädagogik im Gespräch - Predigten | Henning Schluß | Taschenbuch | 120 S. | Deutsch | 2011 | Fromm Verlag | EAN 9783841601629 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Wir sind alle andere: Schule und Religion in der Pluralitat
Language: German
Published by Vandenhoeck & Ruprecht, 2015
ISBN 10: 3525702108 ISBN 13: 9783525702109
Seller: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Ireland
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: New. 2015. Paperback. . . . . .
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Religiöse Bildung im öffentlichen Interesse | Analysen zum Verhältnis von Pädagogik und Religion
Language: German
Published by VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009
ISBN 10: 3531163256 ISBN 13: 9783531163253
Taschenbuch. Condition: Neu. Religiöse Bildung im öffentlichen Interesse | Analysen zum Verhältnis von Pädagogik und Religion | Henning Schluß | Taschenbuch | 215 S. | Deutsch | 2009 | VS Verlag für Sozialwissenschaften | EAN 9783531163253 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Religiöse Kompetenz als Teil öffentlicher Bildung : Versuch einer empirisch, bildungstheoretisch und religionspädagogisch ausgewiesenen Konstruktion religiöser Dimensionen und Anspruchniveaus
Language: German
Published by Brill Schöningh, Brill | Schöningh Okt 2011, 2011
ISBN 10: 3506770772 ISBN 13: 9783506770776
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Wie lässt sich religiöse Kompetenz im öffentlichen Bildungssystem definieren, wie mit Blick auf den evangelischen Religionsunterricht messen Diesen Fragen sind zwei interdisziplinäre Forschungsprojekte an der Humboldt-Universität zu Berlin nachgegangen. Ihre Ergebnisse werden hier erstmals umfassend vorgestellt. Spätestens seit dem sogenannten PISA-Schock fragen Erziehungswissenschaftler und Bildungspolitiker, wie die Qualität des deutschen Bildungssystems angehoben werden kann. Die Kultusministerkonferenz hat die Entwicklung von Bildungsstandards in Auftrag gegeben. Diese werden jedoch nur hilfreich sein, wenn sie die fachspezifischen Kompetenzen mit bildungstheoretisch und bereichsdidaktisch fundierten Modellen empirisch abgesichert erfassen. Modelle, die diesen Ansprüchen genügen, sind weitgehend noch ein Desiderat. Der Band stellt eine für den Religionsunterricht an öffentlichen Schulen ausgearbeitete und am Beispiel des evangelischen Religionsunterrichts konkretisierte Konzeption vor und gibt Einblicke in die Entwicklung eines Instruments, das religiöse Kompetenz zu messen erlaubt.
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"Was gehen uns \"die anderen\" an? : Schule und Religion in der Säkularität"
Language: German
Published by Vandenhoeck & Ruprecht Sep 2012, 2012
ISBN 10: 3525701640 ISBN 13: 9783525701645
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Das Verhältnis von Schule und Religion wird bisher überwiegend im multireligiösen Kontext diskutiert. Wichtig ist aber auch eine Auseinandersetzung unter dem Stichwort Säkularität.Vertreter aus religionspädagogischer Theorie und Praxis tauschten sich im Oktober 2011 zum Thema 'Schule und Religion im Kontext der Konfessionslosigkeit' aus: Zum Teil wurden die Beiträge des Bandes auf der Tagung diskutiert, zum Teil im Anschluss daran und unter Aufnahme grundlegender Diskussionslinien verfasst.
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Wir sind alle andere: Schule und Religion in der Pluralitat
Language: German
Published by Vandenhoeck & Ruprecht, 2014
ISBN 10: 3525702108 ISBN 13: 9783525702109
Condition: New. 2015. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Religiöse Kompetenz als Teil öffentlicher Bildung | Versuch einer empirisch, bildungstheoretisch und religionspädagogisch ausgewiesenen Konstruktion religiöser Dimensionen und Anspruchniveaus
Language: German
Published by Brill Schöningh, Ferdinand, 2011
ISBN 10: 3506770772 ISBN 13: 9783506770776
Taschenbuch. Condition: Neu. Religiöse Kompetenz als Teil öffentlicher Bildung | Versuch einer empirisch, bildungstheoretisch und religionspädagogisch ausgewiesenen Konstruktion religiöser Dimensionen und Anspruchniveaus | Dietrich Benner | Taschenbuch | 185 S. | Deutsch | 2011 | Brill Schöningh, Ferdinand | EAN 9783506770776 | Verantwortliche Person für die EU: Brill Deutschland GmbH, Wollmarktstr. 115, 33098 Paderborn, productsafety[at]degruyterbrill[dot]com | Anbieter: preigu.
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Videodokumentation von Unterricht : Zugänge zu einer neuen Quellengattung der Unterrichtsforschung
Language: German
Published by Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2013
ISBN 10: 3658024992 ISBN 13: 9783658024994
Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Videoaufzeichnungen von Unterricht sind seit den 1970er Jahren ein wichtiges Medium der empirischen erziehungswissenschaftlichen Forschung und der Lehrerausbildung. Die dabei entstandenen Dokumente bilden inzwischen für die historische und vergleichende Unterrichtsforschung eine gänzlich neue Quellengattung, die bislang in deren Arbeiten kaum erschlossen wurde. Durch ihren Aufschluss kann nun auf die Ebene des konkreten Unterrichts in der historischen und vergleichenden Forschung zugegriffen werden. Die AutorInnen stellen Methoden der historischen und vergleichenden Analyse von Unterrichtsaufzeichnungen vor und diskutieren sie insbesondere am Beispiel der Unterrichtsaufzeichnungen aus der DDR ('Videodatenbank Schulunterricht in der DDR').
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Was gehen uns 'die anderen' an? | Schule und Religion in der Säkularität
Language: German
Published by Vandenhoeck & Ruprecht, 2012
ISBN 10: 3525701640 ISBN 13: 9783525701645
Taschenbuch. Condition: Neu. Was gehen uns 'die anderen' an? | Schule und Religion in der Säkularität | Henning Schluß | Taschenbuch | 186 S. | Deutsch | 2012 | Vandenhoeck & Ruprecht | EAN 9783525701645 | Verantwortliche Person für die EU: Vandenhoeck & Ruprecht, Theaterstr. 13, 37073 Göttingen, ute[dot]schnueckel[at]brill[dot]com | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Videodokumentation von Unterricht | Zugänge zu einer neuen Quellengattung der Unterrichtsforschung | Henning Schluß (u. a.) | Taschenbuch | xvi | Deutsch | 2013 | Springer Vieweg | EAN 9783658024994 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
