Published by Panorama
ISBN 10: 3926642688 ISBN 13: 9783926642684
Seller: medimops, Berlin, Germany
Condition: USED_GOOD. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Published by Ed. SOAK im Junius Verlag, 1990
ISBN 10: 3885068524 ISBN 13: 9783885068525
Seller: medimops, Berlin, Germany
Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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ISBN 10: 3871015504 ISBN 13: 9783871015502
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ISBN 10: 3956600355 ISBN 13: 9783956600357
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Published by Bantam, 1956
ISBN 10: 3896745271 ISBN 13: 9783896745279
Seller: medimops, Berlin, Germany
Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Published by Verlag Bautz GmbH Nordhausen, 2006, 2006
ISBN 10: 3883092924 ISBN 13: 9783883092928
Seller: Verlag Traugott Bautz GmbH, Nordhausen, Germany
136 Seiten, broschiert.
Published by [Friedberg] : Brigg Verlag, 2016
ISBN 10: 3956600355 ISBN 13: 9783956600357
Seller: Fundus-Online GbR Borkert Schwarz Zerfaß, Berlin, Germany
First Edition
Broschur. Condition: Gut. 1. Auflage. 226 Seiten : Illustrationen ; 24 cm Sehr sauber erhalten. Vorwort der Herausgeber.7 2 Einleitung 2.1 Gerd-Bodo von Carlsburg, Martina Möller: Erziehung zur Zivilcourage. Ein Anspruch an die Pädagogik?.10 2.2 Axel Fischer: Folge deinem Gewissen! 24 3 Erinnerung und Verantwortung 3.1 Norbert Giovannini: Herr und Frau Courage. Über die pädagogische Bedeutung kleiner Gesten" und solidarischen Handelns und ein Rückblick auf Zivilcourage im Umgang mit verfolgten Heidelberger Juden .31 3.2 Gabriele Warminski-Leitheußer: Mannheim erinnert sich. Die Reichspogromnacht - ein Schandfleck deutscher Geschichte . 46 3.3 Rosemarie Godel-Gaßner: Lehrerinnen im Nationalsozialismus . 49 3.4 Andrea Hoffend: Mehr als nur Opfer- und Tätergeschichte. Ein Zwischenruf zum Stellenwert von Widerstand und Exil der Arbeiterbewegung in der demokratischen Bildungsarbeit . 61 3.5 Klaus Müssig: Zivilcourage bei Adolf Reichwein. Historische Rahmenbedingungen von Reichweins Wirkungsfeld . 68 3.6 Helmut Wehr: Erziehung nach Auschwitz heute. Erziehung zur demokratischen Zivilcourage.4 Nachdenken über Zivilcourage 4.1 Micha Brumlik: Pädagogische Reaktionen auf Antisemitismus. Dass Ausschwitz sich nie wiederhole .4.2 Gerd Meyer: Zivilcourage - eine unbequeme Bürgertugend . 109 4.3 Karl-Heinz Dämmer: Was heißt Bürgermut heute?.121 4.4 Volker Lenhart: Courage zum Frieden: Friedenserziehung in geteilten Gesellschaften . 130 4.5 K. Peter Fritzsche: Menschenrechte und Mut - ein enges Verhältnis. 10 Thesen. 138 4.6 Stephan Harbarth: Zivilcourage im freiheitlich-demokratischen Rechtsstaat. 142 5 Und was tun .? 5.1 Nina Gbur, Robert Stoner: Jugend für Jugend". Die Projekttage im Netzwerk für Demokratie und Courage Baden-Württemberg" . 149 5.2 Siegfried Frech, Renate Metzger: NEIN zu Stammtischparolen! - Ein Argumentationstraining. 158 5.3 Gerd-Bodo von Carlsburg, Helmut Wehr: Gewalt begegnen. Pädagogische Handlungsstrategien für LehrerAinnen . 170 5.4 Gerd-Bodo von Carlsburg, Helmut Wehr: Anti-Gewalt-Trainingsprogramme für Schulen. 196 6 Epilog 6.1 Heribert Rech: Hätte ich doch hingeschaut. . . " .206 6.2 Heinrich Weftng: Was hätte ich getan? .6.3 Margret Ruep: Bildung und Zivilcourage. 210 Autoren ISBN 9783956600357 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 417.
Condition: USED_VERYGOOD. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Published by Brigg Verlag Kg, 2018
ISBN 10: 3956601351 ISBN 13: 9783956601354
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Paperback. Condition: Brand New. German language. 11.73x8.35x0.35 inches. In Stock.
Verlag Peter Lang, Frankfurt/M. - Bern - New York - Paris, 1989. Original-Karton, III, 290 Seiten, 8° (21 cm). Als Typoskript gedruckt (Computersatz). Ausgeschiedenes Exemplar aus einer Universitätsbibliothek. Einband mit minimalen Gebrauchsspuren, Rücken mit 2 Etikettenresten, 1 dezentes Inventaretikett im hinteren Innendeckel, je 1 Stempel samt Ausscheidungsstempel auf dem Titelblatt (verso) und auf der letzten bedruckten Seite (ohne Textverlust), Papier leicht gebräunt, Buchblock sauber (also ohne Unterstreichungen & Randglossen). Sehr schönes Exemplar.
Published by Lang, Peter, Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, 2008
ISBN 10: 3631569858 ISBN 13: 9783631569856
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Paperback. Condition: NEW. German language. 8.30x5.60 inches. In Stock.
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Published by Auer Verlag i.d.AAP LW, 1999
ISBN 10: 3403030954 ISBN 13: 9783403030959
Seller: Buchpark, Trebbin, Germany
Condition: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 216 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher.
Published by Donauwörth : Auer, 2005
ISBN 10: 3403044939 ISBN 13: 9783403044932
Seller: Antiquariat Buchhandel Daniel Viertel, Diez, Germany
Kl.-8°, kart. Condition: Sehr gut. 351 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm in gutem Zustand, mit kleinen Gebrauchspuren, Ecken etwas bestoßen 20637 ISBN 9783403044932 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 570.
Published by Universum Verlag 03.2001., 2001
ISBN 10: 3933355699 ISBN 13: 9783933355690
Seller: Modernes Antiquariat an der Kyll, Lissendorf, Germany
paperback. Condition: Akzeptabel. 192 Seiten Abplatzung durch Etikettenentfernung auf der Buchrückseite, Buch ist durch Druckstellen etwas verlagert (wellig), kleine Lagerspuren am Buch, Inhalt einwandfrei und ungelesen 427070 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 315.
Published by Springer VS, 2015
ISBN 10: 3658095687 ISBN 13: 9783658095680
Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Published by V&R Academic, 2016
ISBN 10: 3847102311 ISBN 13: 9783847102311
Seller: booksXpress, Bayonne, NJ, U.S.A.
Hardcover. Condition: NEW.
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Published by Verlag Dr. Kovac, Hamburg, 2024
ISBN 10: 3339134804 ISBN 13: 9783339134806
Seller: Verlag Dr. Kovac GmbH, Hamburg, Germany
First Edition
Softcover. Condition: NEW. 1. Auflage. Führung und Führungskräfte, Band 11 234 pages. Wehr & Wehr beschreiben nach der Analyse der gesellschaftlich-globalen Risikogesellschaft die daraus folgenden individuellen, sozialen und à konomischen Konsequenzen für Unternehmen und ihre Führungskräfte aus einer sozialwissenschaftlichen Perspektive. Hierbei verweisen sie auf die notwendigen Führungskompetenzen und -Ressourcen: Kommunikation, Zuhà ren, Rückmelden, Moderieren, Teambilden, Kooperative Projekte anleiten, erlebnisorientierte Aktivitäten initiieren - auf der Basis eines humanistischen Welt- und Menschenbildes. Hierzu werden praktische Ãbungen und Projekte angeboten: Mà glichkeiten die Kommunikation mit den Mitarbeiter*innen zu verbessern (Bsp.: Zukunftswerkstatt, Moderation,.), praktikable Teambuilding-Aktivitäten, um das kooperative Arbeiten im Projekt aufzulockern und stärkeren Konsens zu erreichen und erlebnisorientierte Challenges (z.B. Nasa, Eiersturz, Kistenbau, Abenteuer in Asien,.), um Corporate Identity aufzubauen und zu vertiefen. Zur Visualisierung werden aussagekräftige Grafiken und Schaubilder eingefügt. Diese vertiefen die Aussagen und erleichtern das Verstehen. Zur psycho-physischen Gesundheitsprophylaxe wird auf eine Denk-Pause für Führungskräfte verwiesen. Es wird hingewiesen, wie Ressourcen und Resilienz via Achtsamkeit aufgebaut werden kà nnen. Zahlreiche Interviews von "Individual Leaders" komplettieren das Plädoyer für ein kooperativ-partizipatives Führungsverhalten und plausibilisieren den Paradigmenwechsel hin zu mehr nachhaltiger und produktiver Zusammen-Arbeit von Führungskräften und Mit-Arbeiter*innen.
Published by Verlag Dr. Kovac, Hamburg, 2018
ISBN 10: 3830099193 ISBN 13: 9783830099192
Seller: Verlag Dr. Kovac GmbH, Hamburg, Germany
First Edition
Softcover. Condition: NEW. 1. Auflage. Schriften zur Pädagogischen Theorie, Band 15 208 pages. --------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------ ----------------------------------------- REZENSION in: Pädagogische Rundschau, 5 / 2023: "[.] Dass man aus der Lektüre dieses Buches auch viel für die Bildung seines eigenen Menschenbildes mit Blick auf den sozialpsychologischen Zusammenhang von Individuum und Gesellschaft lernen kann, steht auÃer Frage, vor allem deshalb, weil der Autor eine Zusammenschau seiner langjährigen Beschäftigung mit Erich Fromm vorlegt. Leicht verständlich ist der Inhalt auch deswegen, weil die thematisierten Sachverhalte in Abbildungen jeweils anschaulich dargestellt werden. Von daher ist es jedem Pädagogen sehr zu empfehlen, der sich für Dimensionen einer humanistischen Pädagogik interessiert, die ihren Namen im Sinne einer Biophilie auch verdient, und der für die Erà rterung tiefgreifender Probleme einer umfassenden Selbst-Wirksamkeit offen ist, die sich nicht nur auf messbare Fähigkeiten im kognitiven Bereich beschränkt, sondern auch geistige Fähigkeiten des Glaubens, Fühlens, Wollens und vor allem des Liebens gebührend berücksichtigt. [.] [.] Insbesondere auch Lehrer werden vor allem unter dem Gesichtspunkt der Biophilie im Sinne der Liebe zum Leben motiviert, um das Wachstum ihrer Schützlinge umfassend fà rdern zu wollen. Wie und inwieweit sie dies in den Diensten einer humanen Schule auch kà nnen, das erfahren sie anhand der Lektüre des besprochenen Buches. [.] [.] Hinreichend dafür sind "'Wissensvermittlung' und 'Charakterbildung'" (153), wobei letztere als Selbst-Wirksamkeit Priorität erhält. Beide stellen eine geistige Arbeit an sich selbst dar und kommen im Verstehen seiner selbst und der anderen Menschen sowie der Welt zum Ausdruck. Für die Charakterbildung ist das Gewissen als ständige Vergewisserung seines Denkens, Fühlens, Wollens, Glaubens und Handelns von groÃer Bedeutung. Als innerliche Einsamkeit mit sich selbst, der innere Sinn für das Rechte, der gute Wille im Menschen kann es sich zwar nicht ohne Vernunft entfalten, aber Rationalität ist nur die eine Seite der Medaille, namens Mündigkeit. Die andere Seite wird vom Autor - immer im Blick auf die ganze Medaille - ausführlich erà rtert und verständlich dargestellt." ---------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------ ---- Helmut Wehr stellt die aktuelle gesellschaftliche Bedeutung einer humanistischen Psychologie im Sinne von Erich Fromm dar. Hierzu wird seine Position in Hinblick auf einen (interkulturellen) Dialog in einer globalisierten Moderne untersucht. Nach einleitenden biographischen Bemerkungen und der Darstellung Fromms Verhältnis zur Kritischen Theorie (Horkheimer, Marcuse, Adorno u.a.) und zur Humanistischen Psychologie (Fromm - Reichmann, Horney, Sullivan, u.a.) werden die wesentlichen Befunde von Fromms Sozialpsychologie dargestellt, die sich mit der gesellschaftlichen Formung der individuellen Psyche durch politische und à konomische Strukturen der Marktgesellschaft befasst und in deren Zentrum die Dichotomie von Nekrophilie und Biophile / Lebensliebe steht. Die Analytische Sozialpsychologie, die Bedürfnis- und Gesellschaftscharakter-Theorie werden herausgearbeitet. Herauskristallisiert werden unterschiedliche Charaktertypen wie Autoritärer-, NarziÃtischer-, Marketing-Charakter u.a. Somit ist der Beitrag zugleich auch als eine knappe Einführung in Fromms Sozialphilosophie und -psychologie zu lesen, da zentrale Begriffe wie: Furcht und Flucht vor der Freiheit, Destruktivität, Biophilie, Liebe, Glück, Religion erschlossen werden. Die vielfältigen, z.T. impliziten pädagogischen Aspekte von Fromms humanistischem Denken werden herausgehoben. Deshalb wird die grundsätzliche Bedeutung von Fromms Theorie für Erziehung und Bildung dargestellt. Ausgelotet wird die Balance von Selbst- und Fremdbestimmung in der Erziehungspraxis von Erwachsenen und Kindern: rationale und irrationale Autorität. Die kommunikative Beziehung im Miteinander von Erwachsenen und Kindern wird als zentrales Moment herausgearbeitet. Darüber hinaus werden wesentliche Probleme der pädagogischen Praxis wie Kooperatives Lernen, Erlebnispädagogik, Gewaltprävention, Erziehung zur Achtsamkeit und Ungehorsam / demokratische Zivilcourage verdeutlicht. Die theoretische Lücke zwischen humanistischer Psychologie und humanistischer Pädagogik wird überbrückt und humanistische Theorie wirksam in die pädagogische Praxis übersetzt.
Published by Vieweg & Teubner Verlag, 2011
ISBN 10: 3834803723 ISBN 13: 9783834803726
Seller: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Germany
Hardcover. Condition: USED_VERYGOOD. 2011. Wie werden Böden klassifiziert? Wie kommt man zu einer Bettungsziffer? Welche Lastfälle sind im Deichbau maßgebend? Auf was ist bei der Ausschreibung einer Bohrpfahlgründung zu achten? Das Handbuch Geotechnik ist das Nachschlagewerk aus der Baupraxis für die tägliche Arbeit. Umfangreiche Informationen werden für die Anwendung strukturiert aufbereitet, hierbei werden auch Erfahrungswerte mitgeteilt. Grundlagen werden übersichtlich erläutert, die bodenmechanischen Hintergründe werden dabei streng beachtet. Materialmodelle werden so dargestellt, dass die Ermittlung ihrer Parameter aus Laborversuchen nachvollzogen werden kann. Die konzeptionelle Ausrichtung ist anwendungsorientiert, das Werk vermittelt das Fachwissen von Geotechnik-Ingenieuren für Ausbildung und PraxisZielgruppeBauingenieure aller Fachrichtungen - Öffentliche Verwaltung - Architekten - Rechtsanwälte -Studierende des Bauingenieurwesens und der Geologie Autor: Univ.-Prof. Dr.-Ing. Conrad Boley ist Inhaber des Lehrstuhls für Bodenmechanik und Grundbau an der Universität der Bundeswehr München. Er ist als Beratender Ingenieur in der Ingenieurpraxis tätig und ist öffentlich bestellter und vereidigter Sachverständiger für das Fachgebiet Erd-, Grund- und Felsbau. Alle Autoren sind anerkannte Fachleute aus Praxis und Lehre. Inhalt: Grundlagen der Geologie - Eigenschaften und Klassifikation von Böden - Baugrunderkundung, geotechnische Labor- und Feldversuche - Bodenmechanik - Nachweiskonzepte und Sicherheit in der Geotechnik - Wasserhaltung - Altlasten, Kontaminationen und Kampfmittel - Geotechnische Bauverfahren - Baugrundverbesserung - Flachgründungen - Pfahlgründungen - Böschungen und konstruktive Hangsicherungen, Baugruben - Tunnelbau und unterirdischer Hohlraumbau - Geotechnik im Hochwasserschutz - Geotechnische Messverfahren und GIS in der Geotechnik - Baugrund- und Tiefbaurecht. Reihe/Serie Praxis Co-Autor Conrad Boley, Dietmar Adam, Klaus Englert, Helmut Ferrari, Bastian Fuchs, Alfred Haack, Roman Marte, Claas Meier, Friederike Meyer, Karl Morgen, Stefan Schmitz, Siegfried Stelzig, Jimmy Wehr, Yazhou Zou, Bernd Schuppener, Winfried Entenmann, Roland Börger, Gebhard Dausch, Jörg Zimbelmann, Ulrich Trunk, Paul Waibel, Florian Scharinger, Sonja Bente Zusatzinfo XX, 1022 S. 620 Abb., 7 Abb. in Farbe. Verlagsort Wiesbaden Sprache deutsch Maße 168 x 240 mm Technik Baugrunderkundung Baugrundrisiko Baugrundverformung Bodenansprache Bodenbeschaffenheit DIN 1054 DIN 4020 Ingenieurgeologie Ingenieurgeologe Ingenieurgeodäsie Handbuch Lehrbuch Umweltgeotechnik Wasserrecht ISBN-10 3-8348-0372-3 / 3834803723 ISBN-13 978-3-8348-0372-6 / 9783834803726 In deutscher Sprache. 1022 pages.
Published by Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 1989
ISBN 10: 3631406339 ISBN 13: 9783631406335
Seller: Versandantiquariat Felix Mücke, Grasellenbach - Hammelbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Akzeptabel. 298 Seiten; Artikel stammt aus Nichtraucherhaushalt! EG5763 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 390.
Published by Springer Fachmedien Wiesbaden, 2019
ISBN 10: 3658030542 ISBN 13: 9783658030544
Seller: moluna, Greven, Germany
Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Ausfuehrliche Antworten und praktische Tipps zu allen Fragestellungen rund um den BaugrundDas Nachschlagewerk aus der Baupraxis fuer  die taegliche ArbeitVermittelt das Fachwissen von Geotechnik-Ingenieuren fuer Studierende und Praktiker.