Y Lore (36 results)

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Softcover. Condition: Bon. Edition 1991. Tome 1. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Edition 1991. Volume 1. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

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Condition: Good. : La ruche aux livres: Lecture CE2 es un manual educativo diseñado para el tercer curso de educación primaria (CE2). Este libro ofrece una selección variada de textos que incluyen cuentos, relatos de aventuras, cómics, textos documentales, obras clásicas y contemporáneas, así como poesías. Además, incorpora diversos soportes visuales como carteles publicitarios, obras de arte y actividades manuales, convirtiéndose en una herramienta pedagógica completa para el aprendizaje de la lectura y la comprensión lectora. EAN: 9782010159183 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: La ruche aux livres: Lecture CE2 Autor: J. Lemoine| J.-L. Thomas| J. Massane| Y. Lore Editorial: Hachette Idioma: fr-FR Páginas: 189 Formato: tapa blanda.…
Language: Spanish
Published by Ediciones Danae, Barcelona, 1973
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Published by National Geographic Magazine, Washington, 1939
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Condition: Aceptable. : Cuaderno de ejercicios número 2, diseñado para estudiantes de CP-CE1. Este libro de bolsillo de 63 páginas es una herramienta de aprendizaje en francés, publicado por Hachette. EAN: 9782010173462 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: La Ruche aux livres CP-CE1. Cahier de l'élève, numéro 2 Idioma: fr-FR Páginas: 63 Formato: libro de bolsillo.…

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Couverture rigide. Condition: bon. RO70072814: 1994. In-4. Relié. Etat passable, Coins frottés, Dos abîmé, Déchirures. 125 pages. Couverture illustrée en couleur. Illustré de nombreux dessins en couleur. Plats se détachant. Fichette d'école au dos du 1er plat. Quelques pages passées. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture. …

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Couverture rigide. Condition: bon. R260107872: 1995. In-8. Cartonné. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 157 pages. Premier plat illustré en couleurs. Nombreuses illustrations en couleurs dans et hors texte. Ruban adhésif sur les coiffes. Ouvrage partiellement déboîté, réparé au ruban adhésif. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture.…

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Couverture rigide. Condition: bon. R260107871: 1995. In-8. Cartonné. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos abîmé, Intérieur acceptable. 157 pages. Premier plat illustré en couleurs. Nombreuses illustrations en couleurs dans et hors texte. Sparadrap sur les coiffes. Ouvrage déboîté, réparé au sparadrap, remboîté à l'envers. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture.…

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Couverture rigide. Condition: bon. RO70072795: 1994. In-4. Relié. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos frotté, Intérieur bon état. 189 pages. Couverture illustrée en couleur. Illustré de nombreux dessins en couleur. Plats se détachant. Fichette d'école collée au dos du 1er plat. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture. …

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Couverture rigide. Condition: bon. RO70072789: 1990. In-4. Relié. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur bon état. 157 pages. Couverture illustrée en couleur. Illustré de nombreux dessins en couleur. Une page détachée. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture.

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Couverture souple. Condition: bon. RO20245660: 1989. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 47 pages agrafées - nombreux dessins en noir et blanc dans le texte. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture.

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Couverture souple. Condition: bon. RO70072802: 1997. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 47 page. Couverture illustrée en couleur. Illustré de nombreux dessins en noir et blanc. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture.

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Couverture rigide. Condition: bon. RO70072791: 1998. In-4. Relié. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos frotté, Intérieur bon état. 157 pages. Couverture illustrée en couleur. Illustré de nombreux dessins en couleur. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture.

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Couverture rigide. Condition: bon. R200111372: 1990. In-4. Cartonné. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 189 Pages. Nombreuses illustrations en couleur dans et hors texte. Inscription sur la page de garde. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture.

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Couverture souple. Condition: bon. RO70072803: 1998. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 47 pages. Couverture illustrée en couleur. Illustré de nombreux dessins en noir et blanc. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture.

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Couverture rigide. Condition: bon. RO70072787: 1996. In-4. Relié. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos frotté, Intérieur bon état. 125 pages. Couverture illustrée en couleur. Illustré de nombreux dessins en couleur. Fichette et tampon de lycée au dos du 1er plat. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture. …
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ROGER RATON 1: EL MISTERIO DE LAS MANCHAS
JOSE CARLOS ROMAN DAVID LORENZ; JOSE CARLOS ROMAN Y DAVID LORE
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Otros. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 02. LIBRO.

ROGER RATÓN: EL MISTERIO DE LA VOZ DEL PAPAGAYO
JUAN CARLOS ROMAN Y DAVID LORE; JUAN CARLOS ROMÁN; LORENZO, DAVID DE
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Seller: Librerias Prometeo y Proteo, malaga, MA, SpainLibrerias Prometeo y Proteo
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Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. LIBRO.

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Couverture rigide. Condition: bon. RO70072792: 1999. In-4. Relié. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 157 pages. Couverture illustrée en couleur. Illustré de nombreux dessins en couleur. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture.

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Couverture rigide. Condition: bon. RO70072786: 1996. In-4. Relié. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 125 pages. Couverture illustrée en couleur. Illustré de nombreux dessins en couleur. Fichette et tampon d'école au dos du 1er plat. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture. …

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Couverture rigide. Condition: bon. RO70072790: 1998. In-4. Relié. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 157 pages. Couverture illustrée en couleur. Illustré de nombreux dessins en couleur. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture.

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Couverture rigide. Condition: bon. RO70072788: 1989. In-4. Relié. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 157 pages. Couverture illustrée en couleur. Illustré de nombreux dessins en couleur. Annotation en page de garde. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture. …

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Couverture souple. Condition: bon. RO70072799: 1994. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 47 pages pour le niveau 1, et 63 pages pour le niveau 2. Couverture illustrée en couleur. Illustré de nombreux dessins en noir et blanc. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture.…

Condition: Used - Near fine
US$ 42.77
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Couverture souple. Condition: bon. RO70072801: 1998. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 47 pages pour le N°1, et 47 pages pour le N° 2. Couverture illustrée en couleur. Illustré de nombreux dessins en noir et blanc. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture.…

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Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. La presente obra analiza de manera exhaustiva la vinculación existente entre el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) yla comisión de delitos desde una perspectiva jurídico-penal ycriminológica. El lector va a poder encontrar respuesta a lasprincipales cuestiones que se formule sobre la realización deconductas criminales cometidas por personas con TDAH, pudiendoentender y comprender la evolución, naturaleza, causas explicativas yla concreta responsabilidad penal asumible, incluyendo penas yresponsabilidad civil derivada del delito. Sobre semejantes premisas,la obra se estructura de menos a más; esto es, comenzando por entender qué es el TDAH y la necesidad de su comprensión en un marco global,se delimitan aspectos tan fundamentales como sus tipologías,prevalencia, origen, detección e intervención; avanzando hacia lanaturaleza de las disfunciones generadas en la capacidad ejecutiva delas personas que lo presentan, a través de estudios e investigacionesnacionales e internacionales; para, a continuación, interrelacionarlocon los casos de comisión de hechos delictivos, en los q. LIBRO.…