Zinger Benjamin (16 results)
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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Motivation ist essentiell für den Lernerfolg an Hochschulen. Die Beitragenden befassen sich mit dem Wissen aus Spielen als Bindeglied zwischen Lernen und Motivation. Die »Empirische Analyse motivierender Spielelemente« (EMPAMOS) steht dabei als Gamification-Methode sowie Analyse- und Gestalt…ungswerkzeug für motivierendes Lernen im Fokus. Lehrende, Lernende, Didaktiker\*innen und Bildungsforscher\*innen erhalten so aufschlussreiche Einblicke darin, wie eine spielbasierte Sichtweise sowohl die Lehre als auch das Studierendenengagement auf verschiedenen Ebenen der Hochschulbildung bereichern kann. 314 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Motivation ist essentiell für den Lernerfolg an Hochschulen. Die Beitragenden befassen sich mit dem Wissen aus Spielen als Bindeglied zwischen Lernen und Motivation. Die »Empirische Analyse motivierender Spielelemente« (EMPAMOS) steht dabei als Gamification-Methode sowie Analyse- und Gestalt…ungswerkzeug für motivierendes Lernen im Fokus. Lehrende, Lernende, Didaktiker\*innen und Bildungsforscher\*innen erhalten so aufschlussreiche Einblicke darin, wie eine spielbasierte Sichtweise sowohl die Lehre als auch das Studierendenengagement auf verschiedenen Ebenen der Hochschulbildung bereichern kann. 314 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Hochschullehre als 'kaputtes Spiel' betrachtet - kreative Ideen für motivierende Lerngelegenheiten.transcript Verlag, Hermannstraße 26, 33602 Bielefeld 314 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Motivation ist essentiell für den Lernerfolg an Hochschulen. Die Beitragenden befassen sich mit dem Wissen aus Spielen als Bindeglied zwischen Lernen und Motivation. Die »Empirische Analyse motivierender Spielelemente« (EMPAMOS) steht dabei als Gamification-Methode sowie Analyse- und Gestal…tungswerkzeug für motivierendes Lernen im Fokus. Lehrende, Lernende, Didaktiker\*innen und Bildungsforscher\*innen erhalten so aufschlussreiche Einblicke darin, wie eine spielbasierte Sichtweise sowohl die Lehre als auch das Studierendenengagement auf verschiedenen Ebenen der Hochschulbildung bereichern kann.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Motivation ist essentiell für den Lernerfolg an Hochschulen. Die Beitragenden befassen sich mit dem Wissen aus Spielen als Bindeglied zwischen Lernen und Motivation. Die 'Empirische Analyse motivierender Spielelemente' (EMPAMOS) steht dabei als Gamification-Methode sowie Analyse- und Gestalt…ungswerkzeug für motivierendes Lernen im Fokus. Lehrende, Lernende, Didaktiker\*innen und Bildungsforscher\*innen erhalten so aufschlussreiche Einblicke darin, wie eine spielbasierte Sichtweise sowohl die Lehre als auch das Studierendenengagement auf verschiedenen Ebenen der Hochschulbildung bereichern kann. 314 pp. Deutsch.
