Entdeckung Sprache (75 results)
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Taschenbuch. Condition: Gut. XXI, 260 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Einbandkanten sind leicht bestoßen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 350.
Published by Frankf./M., Fischer (Conditio humana)., 1971
Seller: Daniel Osthoff, Wuerzburg, BY, GermanyDaniel Osthoff
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Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Language: German
Published by Haupt Verlag; 10., unveränderte Auflage 2024 (23. Januar 2024), 2024
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Language: German
Published by o. A., 1987
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Add to basketGr.-8°, Broschiert, Querformat. Condition: Gut. Erste Auflage. 175 S., Dieser Führer wurde realisiert von dem internationalen Verein Ruralite-Environnement-Developpement. Sauber und guter Zustand. Wir senden umgehend mit beiliegender MwSt.Rechnung. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 330.
Entdeckung, Eroberung, Inszenierung: Filmische Versionen Der Kolonialgeschichte Lateinamerikas Und Afrikas (Z. Tl. In Französ. U. Span. Sprache)
Hrsg. V. Monika Wehrheim U. Ute Fendler; Fendler, Ute; Wehrheim, Monika
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Paperback. Condition: Brand New. 1st edition. 258 pages. Spanish language. 8.27x5.91x0.79 inches. In Stock.
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Published by Verlag Paul Haupt, Bern,, 1995
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Seller: Bouquinerie du Varis, Russy, FR, SwitzerlandBouquinerie du Varis
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Add to basketZOLLINGER, Barbara.Die Entdeckung der Sprache. Beiträge zur Heil- und Sonderpädagogik, 16. Beiheft zur Vierteljahresschrift. Bern, Verlag Paul Haupt,1995, 230x155mm, 227Seiten, broschiert. Schönes Exemplar. Envois Europe jusqu'à valeur du colis 150 EUR : TVA inclus dans montant final. Exceptions taxes postales locales à la charg…e de l'acheteur (~2 EUR). Contact via notre page d'accueil en cas de problème. / Shipments to Europe with a package value of up to 150 EUR : VAT included in total amount. Local postal fees apply to buyers in Euroe (~2 EUR). Contact us via our homepage if needed.
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Language: German
Published by S. Fischer Verlag, Frankfurt am Main, ., 1971
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Seller: Dipl.-Inform. Gerd Suelmann, Meppen, NDS, GermanyDipl.-Inform. Gerd Suelmann
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Pappe( softcover ). Condition: Befriedigend. Joseph Church- Sprache und Entdeckung der Wirklichkeit Pappeinband,1971, S. Fischer Verlag, zufriedenstellender Zustand, nachgedunkelt, und Schnitt leicht fleckig Über den Spracherwerb des Kleinkindes Gewicht : 370 g.
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Seller: medimops, Berlin, Germanymedimops
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Language: German
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Pp. Condition: Sehr gut. XXI, 260 S. ; 8 Sehr guter Zustand. 39f ISBN: 9783108124014 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 450.
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Language: German
Published by Berllin: Reichsdruckerei, 1918, S.: 845-1098, in Archiv-Deckel gebunden. (Sitzungsberichte 1918), 1918
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Add to basketin Archiv-Deckel gebunden. (Sitzungsberichte 1918). Sonderdruck aus: Sitzungsberichte der Königlich Preußischen Akademie der Wissenschaften - Sitzung vom 17 Oktober. (entwert. Archivstempel auf dem Innentitel - sonst schön, mit nur kleinen Gebrauchsspuren) Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 750.
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Seller: Borkert, Schwarz und Zerfaß GbR, Berlin, GermanyBorkert, Schwarz und Zerfaß GbR
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Pp. Condition: Sehr gut. XXI, 260 S. Das Exemplar ist in einem sehr guten und sauberen Zustand ohne Anstreichungen. - Inhalt - Vorwort zur deutschen Ausgabe - Vorwort von Robert B. MacLeod Einleitung - I. TEIL - Prinzipien der kognitiven Entwicklung - I. KAPITEL - Präverbale Erfahrung: 1. Wahrnehmung - Physiognomische Wahrnehmun…g - Bewegung und Raum. - Der dreidimensionale Raum - Farbe, Gestalt, Größe, Zahl - Synästhetische Wahrnehmung - Wahrgenommene Relationen - Ursache und Wirkung - Realismus, Phänomenalismus, Dynamismus - 2. KAPITEL - Präverbale Erfahrung: 2. Organismus und Umwelt - Egozentrismus - Verhaltensmobilisationen - Empathie und Partizipation. - Imitation - Lernen und Schematisieren - Schemata von Objekten, Raum und Zeit - Das Körperschema. - Stufen der Wahrnehmung - 3. KAPITEL - Der Erwerb der Sprache - Stufen des Spracherwerbs - Aktive und passive Sprache - Die Anfänge des Sprechens - Charakteristische Merkmale früher Sprache - Generalisation - Egozentrisches Sprechen - Verbaler Realismus - Frühe Logik - Prinzipien des Sprachelernens. - Biologische und erfahrungsmäßige Bereitschaft - Mißverständnisse über das Sprachelernen - Verstärkung, Belohnung, Rückkopplung. - Die verbale Umwelt - Imitation - Klangschematisierung - Verbale Lerneinstellungen - 4. KAPITEL - Der verbale Organismus - Die Thematisierung der Erfahrung - Das verbale Selbst - Stufen der Identitätsbildung - Kleinkindalter und Autonomie - Die Vorschuljahre - Die Schuljahre - Reifezeit und Erwachsenenalter - Sprache und Bewußtsein - Originale und habituelle Formulierungen Konkret und Abstrakt - II. TEIL - Probleme, Fragen und Methoden b bei der Erforschung von Sprache und Kognition - 5. KAPITEL - Verbale und konkrete Realität - Bezug und Bedeutung Linguistischer Determinismus Kultur. - 6. KAPITEL - Sprache und Denken - Verbales und nichtverbales Denken - Spielarten des Denkens. - Denkprozesse - Geistige Strukturen - Psychopathologie von Sprache und Denken - 7. KAPITEL - Die Untersuchung kognitiver Funktionen - Intelligenz - Tests für verbale Funktionen - Wortschatztests - Begriffsbildungstests - Objektklassifikationstests - Analogietests - Der Wortkontexttest - Interpretation von Sprichwörtern - Die Technik der Linienschematisierung - Das semantische Differential. - Der Wortassoziationstest - Die Analyse der Verbalisierung im allgemeinen Verbale Indikatoren für persönlichen Stil - Die Analyse des Denkens - 8. KAPITEL - Epilog: Kognitive Entwicklung und allgemeine Psychologie - Emotion - Motivation - Die motivierende Umwelt - Orientierung auf die Zukunft - Thematisierung und Theorie - einige theoretische Gegensätze - Anhang - Literaturverzeichnis - Namen- und Sachregister - Notiz über den Autor. ISBN 9783108124014 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 396.
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Seller: Antiquariat an der Nikolaikirche, Leipzig, GermanyAntiquariat an der Nikolaikirche
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8°. OKarton.. Condition: Gut. 260 Seiten., Conditio humana, Ergebnisse aus den Wissenschaften vom Menschen. Das Papier ist etwas gilb, sonst gutes Exemplar. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
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Seller: Revaluation Books, Exeter, United KingdomRevaluation Books
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Paperback. Condition: Brand New. 235 pages. German language. 8.86x6.06x0.67 inches. In Stock.
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Seller: alt-saarbrücker antiquariat g.w.melling, saarbrücken, Germanyalt-saarbrücker antiquariat g.w.melling
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Paperback. Condition: Sehr gut. oktav paperback. sehr gutes exemplar. übersetzt von helene von allesch; XXI, 260 seiten; grauer ganzschnitt; ungelesen.
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Seller: medimops, Berlin, Germanymedimops
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Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Seller: medimops, Berlin, Germanymedimops
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Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Language: German
Published by Carl-Auer Verlag GmbH, 2005
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Seller: Captain Book, Altach, AustriaCaptain Book
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Taschenbuch. Condition: Gut. 2.Auflage. 215 Seiten. 21 cm SB2598 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 309.
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Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, GermanyBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Die Autorin knüpft an die Ausführungen ihres ersten Buches (Spracherwerbsstörungen, achte Auflage 2008) an und stellt jetzt die Praxis der Erfassung und Therapie früher Spracherwerbsstörungen vor. Im Zentrum des ersten Teils des Buches steht die Beschreibung der Übergänge von der einfachen M…anipulation zum instrumentellen Gebrauch der Gegenstände, von der Handlung zur Vorstellung und von der vorsprachlichen Interaktion zum Selbstbewusstsein und zur Sprache. Erstmals wird Schritt für Schritt aufgezeigt, was das Kind in den verschiedenen Entwicklungsphasen mit den Personen und Gegenständen tut, und gleichzeitig erklärt, welche Entdeckungen zu diesen neuen Handlungs- und Kommunikationsweisen führen.Auf dieser Basis entwirft die Autorin eine entwicklungspsychologische Sichtweise von sprachlicher Behinderung, in der nicht formale Aspekte der Sprachproduktion, sondern der Sprachgebrauch und das Sprachverständnis als Verbindung der Personen- und Gegenstandswelt im Vordergrund stehen. Sie stellt ein Profil zur Erfassung früher (Sprach-)Entwicklungsstörungen vor und zeigt auf, dass auch schwere Behinderungen der Kommunikation in entwicklungspsychologischen Begriffen beschrieben und verstanden werden können und somit auf die psychiatrische Terminologie verzichtet werden kann.Die Leitidee des Buches folgt der Erkenntnis, dass jedes Kind die spontane Tendenz hat, die Welt und somit auch die Sprache selbst zu entdecken. Gegenstand der Therapie ist deshalb die Suche nach dem Anknüpfungspunkt, damit sich diese Tendenz entwickeln und entfalten kann.Das therapeutische Konzept der Autorin wird durch ausführliche Therapieberichte einzelner Kinder verdeutlicht, wobei Themen wie Autismus, soziale Deprivation und sexuelle Misshandlung, Fremdsprachigkeit, aber auch Gespräche mit den Eltern sowie institutionelle Probleme zur Sprache kommen. 235 pp. Deutsch.
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Seller: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, GermanyRheinberg-Buch Andreas Meier eK
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US$ 37.98
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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Die Autorin knüpft an die Ausführungen ihres ersten Buches (Spracherwerbsstörungen, achte Auflage 2008) an und stellt jetzt die Praxis der Erfassung und Therapie früher Spracherwerbsstörungen vor. Im Zentrum des ersten Teils des Buches steht die Beschreibung der Übergänge von der einfachen M…anipulation zum instrumentellen Gebrauch der Gegenstände, von der Handlung zur Vorstellung und von der vorsprachlichen Interaktion zum Selbstbewusstsein und zur Sprache. Erstmals wird Schritt für Schritt aufgezeigt, was das Kind in den verschiedenen Entwicklungsphasen mit den Personen und Gegenständen tut, und gleichzeitig erklärt, welche Entdeckungen zu diesen neuen Handlungs- und Kommunikationsweisen führen.Auf dieser Basis entwirft die Autorin eine entwicklungspsychologische Sichtweise von sprachlicher Behinderung, in der nicht formale Aspekte der Sprachproduktion, sondern der Sprachgebrauch und das Sprachverständnis als Verbindung der Personen- und Gegenstandswelt im Vordergrund stehen. Sie stellt ein Profil zur Erfassung früher (Sprach-)Entwicklungsstörungen vor und zeigt auf, dass auch schwere Behinderungen der Kommunikation in entwicklungspsychologischen Begriffen beschrieben und verstanden werden können und somit auf die psychiatrische Terminologie verzichtet werden kann.Die Leitidee des Buches folgt der Erkenntnis, dass jedes Kind die spontane Tendenz hat, die Welt und somit auch die Sprache selbst zu entdecken. Gegenstand der Therapie ist deshalb die Suche nach dem Anknüpfungspunkt, damit sich diese Tendenz entwickeln und entfalten kann.Das therapeutische Konzept der Autorin wird durch ausführliche Therapieberichte einzelner Kinder verdeutlicht, wobei Themen wie Autismus, soziale Deprivation und sexuelle Misshandlung, Fremdsprachigkeit, aber auch Gespräche mit den Eltern sowie institutionelle Probleme zur Sprache kommen. 235 pp. Deutsch.
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Seller: Wegmann1855, Zwiesel, GermanyWegmann1855
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US$ 29.90 shippingShips from Germany to U.S.A.Quantity: 2 available
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Die Autorin knüpft an die Ausführungen ihres ersten Buches (Spracherwerbsstörungen, achte Auflage 2008) an und stellt jetzt die Praxis der Erfassung und Therapie früher Spracherwerbsstörungen vor. Im Zentrum des ersten Teils des Buches steht die Beschreibung der Übergänge von der einfachen M…anipulation zum instrumentellen Gebrauch der Gegenstände, von der Handlung zur Vorstellung und von der vorsprachlichen Interaktion zum Selbstbewusstsein und zur Sprache. Erstmals wird Schritt für Schritt aufgezeigt, was das Kind in den verschiedenen Entwicklungsphasen mit den Personen und Gegenständen tut, und gleichzeitig erklärt, welche Entdeckungen zu diesen neuen Handlungs- und Kommunikationsweisen führen.Auf dieser Basis entwirft die Autorin eine entwicklungspsychologische Sichtweise von sprachlicher Behinderung, in der nicht formale Aspekte der Sprachproduktion, sondern der Sprachgebrauch und das Sprachverständnis als Verbindung der Personen- und Gegenstandswelt im Vordergrund stehen. Sie stellt ein Profil zur Erfassung früher (Sprach-)Entwicklungsstörungen vor und zeigt auf, dass auch schwere Behinderungen der Kommunikation in entwicklungspsychologischen Begriffen beschrieben und verstanden werden können und somit auf die psychiatrische Terminologie verzichtet werden kann.Die Leitidee des Buches folgt der Erkenntnis, dass jedes Kind die spontane Tendenz hat, die Welt und somit auch die Sprache selbst zu entdecken. Gegenstand der Therapie ist deshalb die Suche nach dem Anknüpfungspunkt, damit sich diese Tendenz entwickeln und entfalten kann.Das therapeutische Konzept der Autorin wird durch ausführliche Therapieberichte einzelner Kinder verdeutlicht, wobei Themen wie Autismus, soziale Deprivation und sexuelle Misshandlung, Fremdsprachigkeit, aber auch Gespräche mit den Eltern sowie institutionelle Probleme zur Sprache kommen.
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Seller: California Books, Miami, FL, U.S.A.California Books
Contact seller4-star sellerCondition: New
US$ 68.00
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