Aguade (259 results)

Condition: New.

Condition: As New. Unread book in perfect condition.

Condition: Very Good. : Inventio es una novela de Anselm Aguadé i López, publicada por Cossetània Edicions en 2022. Esta edición en tapa blanda cuenta con 360 páginas y explora temas relacionados con la literatura y la ficción. EAN: 9788413561974 Tipo: Libros Categoría: Literatura y Ficción Título: Inventio Autor: Anselm Aguadé i López Idioma: es-ES Páginas: 360 Formato: tapa blanda. …

Condition: Good. : Este libro explora la figura de Francisco Jiménez de Cisneros y su impacto en el Siglo de Oro de la Universidad de Alcalá. Analiza su contribución a la historia de la universidad y su legado en el ámbito académico y cultural. Incluye referencias bibliográficas detalladas. EAN: 9788481383508 Tipo: Libros Categoría: Historia|Educación|Arte y Cultura Título: Cisneros y el Siglo de Oro de la Universidad de Alcalá Idioma: es-ES Páginas: 315. …

18x11. 240 pgs. (P2145).

Condition: Good. : Aventura Dels Avis, L' es un encantador libro infantil escrito por Enric Bagué Garriga y Jordi Aguadé, publicado por Destino en 1983. Este libro de tapa dura, con 32 páginas, invita a los jóvenes lectores a sumergirse en una historia entrañable y llena de imaginación. Ideal para fomentar la lectura en español y disfrutar de un relato clásico que ha cautivado a varias generaciones. EAN: 9788423312672 Tipo: Libros Categoría: Infantil y Juvenil Título: Aventura Dels Avis, L' Autor: Enric Bague Garriga| Jordi Aguadé Editorial: Destino Idioma: es-ES Páginas: 32 Formato: tapa dura.…

Condition: As New. : Aventura Dels Avis, L' es un encantador libro infantil escrito por Enric Bagué Garriga y Jordi Aguadé, publicado por Destino en 1983. Este libro de tapa dura, con 32 páginas, invita a los jóvenes lectores a sumergirse en una historia entrañable y llena de imaginación. Ideal para fomentar la lectura en español y disfrutar de un relato clásico que ha cautivado a varias generaciones. EAN: 9788423312672 Tipo: Libros Categoría: Infantil y Juvenil Título: Aventura Dels Avis, L' Autor: Enric Bague Garriga| Jordi Aguadé Editorial: Destino Idioma: es-ES Páginas: 32 Formato: tapa dura.…

Condition: Very Good. : El Somriure Negre es una novela de Anselm Aguadé i López ambientada después del triunfo del franquismo, donde comenzó una durísima represión que se prolongó hasta la década de los cincuenta. La novela narra la historia de dos hermanas que quedan huérfanas por el odio y que sufren en carne y hueso el más profundo desprecio de un bando que se autodenomina ganador, pero que es consciente de que su legitimidad es fruto de una sangrienta, cruel e inútil guerra que ellos mismos comenzaron. EAN: 9788490343210 Tipo: Libros Categoría: Literatura y Ficción|Historia Título: El somriure negre Autor: Anselm Aguadé i López Editorial: Cossetània Idioma: ca Páginas: 448 Formato: tapa blanda.…

Condition: Good. 1st. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.

Condition: New. In English.

Condition: As New. : Catálogo de la exposición 'El sueño de Cisneros: V centenario de la edición de la Biblia Políglota Complutense', celebrada en la Universidad de Alcalá de Henares, España, del 14 de noviembre de 2014 al 1 de febrero de 2015. Este libro conmemora uno de los grandes tesoros de la cultura española, la Biblia Políglota Complutense, y presenta una visión divulgativa de las valiosas piezas exhibidas en la exposición. Incluye textos de especialistas en la materia y referencias bibliográficas. EAN: 9788416133482 Tipo: Libros Categoría: Historia|Arte y Cultura Título: El sueño de Cisneros Autor: Santiago Aguadé Nieto| Mª Dolores Cabañas González Editorial: Editorial Universidad de Alcalá Idioma: es-ES Páginas: 288 Formato: tapa blanda.…

PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

Soft cover. Condition: Good. 1st Edition. A circled "E" has been written at top of cover; cover and first page have stamps indicating that this work was not retained by an academic library, because it is a duplicate (never accessioned, no other library marks); top of fore edge has soil; cover has a few stains; first page has small stain in margin; top margin of first page has paperclip indentation; tight, text clean. 341 p., illustrated. [b 286 cls].…

Condition: Very Good. First edition, first printing, 330 pp., paperback, some FAINT discoloration to front cover else very good. - If you are reading this, this item is actually (physically) in our stock and ready for shipment once ordered. We are not bookjackers. Buyer is responsible for any additional duties, taxes, or fees required by recipient's country.…

Condition: Good. Good solid copy, mild to moderate reading/age wear, no DJ if issued, may have some light markings or exowner inscription. We take great pride in accurately describing the condition of our books and media, ship within 48 hours, and offer a 100% money back guarantee. Customers purchasing more than one item from us may be entitled to a shipping discount.…

Hardcover. Condition: Very Good. Hardcover without jacket; printed boards. Text in Spanish. Very good condition. Spine ends and leading corners of boards are bumped. A few minor scores and indentations to boards on front and rear. Pages are clean and clear. TA. Used.

PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

Condition: New. 346 pages.

Condition: New.

Hardcover. Condition: Very Good. Dust Jacket Condition: Very Good. 1st Edition. First edition. Hardcover with dust jacket. 4to with 301 pages. Text is in Spanish. The book and DJ are in very good condition very slight shelf wear. Interior clean and tight. Brown spine with black text. Size: 4to. Hardcover. …

Condition: As New. Unread book in perfect condition.

Condition: New. Idioma/Language: Español. Reseña del editor: ¿Qué se persigue con las reformas que llevan tres décadas implantándose en el sistema educativo? ¿Se trata de adaptarlo a los nuevos tiempos para que siga cumpliendo con su función de transmitir conocimientos o de desvirtuarla para subordinarla a otros cometidos? ¿Son estas innovaciones el medio del cual nos valemos para mejorar el sistema educativo o el instrumento para liquidarlo?Si la introducción de reformas pretende la adaptación del sistema educativo a una nueva realidad, su objetivo y sus funciones debieran permanecer intactos, pero si con ellas lo estamos desvirtuando y llevando hasta más allá de sus propios límites y posibilidades, entonces estamos alterando también su naturaleza, el propio concepto de sistema educativo, propiciando su colapso y acabamiento como tal. Este libro acomete la problemática educativa actual desde las tres acepciones del término «fin» aplicado al sistema educativo. Fin, como objetivo o finalidad: la naturaleza y funciones de un sistema educativo; fin, como límites y dominio: el ámbito que, en función de sus objetivos y funciones, le es propio; y fin como acabamiento, el final de una escuela impelida a dejar de ser lo que fue, acaso reconvertida a otras funciones distintas de aquella para la que fue concebida. Con todo lo que ello conlleva, porque si la escuela deja de cumplir su función, nadie puede hacerlo por ella. Nos situamos con ello a las puertas del fin de la educación. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Condition: New. 346 pages.

Condition: New. Idioma/Language: Español. Sinopsis: La educación inclusiva no se consigue solamente propiciando que todos los alumnos, con independencia de su origen o sus capacidades, accedan a "su" escuela, la de sus hermanos, la que les corresponde en su localidad o barrio. Claro que esto es un requisito para una auténtica inclusión, pero, al mismo tiempo, debemos garantizar los cambios y recursos (optimizar los existentes y proporcionar los requeridos) para que todos tengan la posibilidad de progresar y aprender en un clima de aula adecuado. Este libro se sitúa en este punto y, en la primera parte, plantea los cambios que un centro educativo debe promover para mejorar su carácter inclusivo. En la segunda parte, se aborda la gestión del aula como base para un trabajo inclusivo, el apoyo educativo y la codocencia, reflexionando también sobre la educación intercultural. En la tercera parte, se aborda la discapacidad, entendiendo que los componentes educativos y sociales condicionan más el progreso y el aprendizaje que el propio déficit. Es por ello que los capítulos de esta parte se organizan por los componentes educativos y sociales que condicionan la discapacidad. Se habla de acceso y participación, del currículo, del trabajo con niveles de aprendizaje muy diferenciados y se dedica un último capítulo a la atención integrada del alumnado con altas capacidades. El libro va dirigido especialmente a maestras y maestros, a profesorado de secundaria de cualquier especialidad, a los estudiantes de magisterio y al resto de profesionales implicados en la inclusión, pedagogos y psicopedagogos, así como a los interesados en la organización y las políticas educativas. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Encuadernación de tapa blanda. Condition: Bien. 1ª Edición. Col. Senders de gran recorregut Todos nuestros libros son de segunda mano. Excursionismo (illustrator).

Condition: MOLTO BUONO. Alcalá de Henares, Universidad de Alcalá de Henares, Servicio de Publicaciones cm.17x24, pp.206,(2), brossura, cop. fig. a colori con bandelle.

Rustica (tapa blanda). Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. Qué. se persigue con las reformas que llevan tres décadas implantándose en el. sistema educativo? Se trata de adaptarlo a los nuevos tiempos para que siga. cumpliendo con su función de transmitir conocimientos o de desvirtuarla para. subordinarla a otros cometidos? Son estas innovaciones el medio del cual nos. valemos para mejorar el sistema educativo o el instrumento para liquidarlo?Si la. introducción de reformas pretende la adaptación del sistema educativo a una. nueva realidad, su objetivo y sus funciones debieran permanecer intactos, pero. si con ellas lo estamos desvirtuando y llevando hasta más allá de sus propios. límites y posibilidades, entonces estamos alterando también su naturaleza, el. propio concepto de sistema educativo, propiciando su colapso y acabamiento como. tal. Este libro acomete la problemática educativa actual desde las tres. acepciones del término fin aplicado al sistema educativo. Fin, como objetivo. o finalidad: la naturaleza y funciones de un sistema educativo; fin, como límites. y dominio: el ámbito que, en función de sus objetivos y funciones, le es. propio; y fin como acabamiento, el final de una escuela impelida a dejar de ser. lo que fue, acaso reconvertida a otras funciones distintas de aquella para la. que fue concebida. Con todo lo que ello conlleva, porque si la escuela deja de. cumplir su función, nadie puede hacerlo por ella.Nos. situamos con ello a las puertas del fin de la educación. Un. análisis lúcido y un diagnóstico preciso y certero de la situación actual de. los sistemas educativos occidentales. (Carlos Fernández Liria, Olga García. Fernández y Enrique Galindo Ferrández). LIBRO.…

Condition: New.

24 x 17 cm. Condition: Sehr gut. 188 pages Softcover, Broschur in sehr gutem Zustand, innen wie außen. Bitte beachten Sie unsere Bilder. Tapa blanda, libro en rústica en muy buen estado, tanto por dentro como por fuera. Por favor, consulte nuestras imágenes. Büro 21 Sprache: Spanisch Gewicht in Gramm: 410.…

Encuadernación de tapa dura. Condition: Bien. Dust Jacket Condition: Bien. Tapas imitación piel y acolchadas. Con muchas fotografias El servicio contrareembolso tiene un coste adicional de 3 euros. Medicina (illustrator).